生活作文300字(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生活作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活作文300字 篇1

　　生活就像天上的云變換無窮，生活就像山路蜿蜒盤旋，生活就是在這個(gè)地方失落在下個(gè)地方高興。

　　生活像大海，在這條海上行駛久了難免會(huì)翻船；生活就像天空一樣前一秒還是晴天，下一秒就有可能是雨夾雪。生活帶給我們的不僅是快樂還有那快樂背后的心酸。

　　小時(shí)候我們總以為自己是世界上最最快樂的公主或王子，每天父母都陪在我們的身邊，開心我們的開心，和我們一起笑，和我們一起哭甚至難過我們的難過。但是隨著時(shí)間的飛逝漸漸長(zhǎng)大的我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我們和父母見面的`時(shí)間越來越少，能談的話題越來越少，我們愈來愈大。大到可以不用父母來照顧，不用爸媽的關(guān)心……可是我們都忘了父母是我們的領(lǐng)路人，沒有了他們的引領(lǐng)我們慢慢的看到了生活的另一面，我們漸漸看到了生活的艱辛生活的無情。

　　生活中的暴風(fēng)雨來得急去的快，當(dāng)你面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí)，往往會(huì)迷惑，這是總需要你能夠耐心、耐心、再耐心一點(diǎn)，尋找出口……生活中的暴風(fēng)雨是對(duì)你的考驗(yàn)，它會(huì)磨練你耐心、信心、勇氣……它會(huì)把你所有的菱角通通磨圓，它會(huì)讓你知道世界的面目，讓你懂得人生的道理。

　　學(xué)會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)她的喜怒哀樂，學(xué)會(huì)在雨中快樂，相信雨后必會(huì)有彩虹出現(xiàn)，那一刻才是真正快樂的時(shí)候……

生活作文300字 篇2

　　生活，只不過是人生的驛站。每個(gè)人都是匆匆的過客。但每個(gè)過客又是生活的重要組成部分。

　　生活中有好人，但也難免沒有壞人。如果沒有壞人，就不會(huì)有為搶救兩名兒童而獻(xiàn)出了年僅37歲生命的在溫州務(wù)工的河南籍青年李學(xué)生；也不會(huì)有為見義勇為而犧牲生命的英烈們。我們?yōu)橛⑿蹅兊膲雅e而高唱贊歌，卻為我們的`社會(huì)還有如此小人而痛心。

　　借問酒家何處？

　　生活并不是深不可見底的井，我們沒有必要擔(dān)心，彷徨，更不必害怕。生活是汩汩而涌的泉，它給我們無窮的力量。它就在我們的身邊，它是一壺酒，一杯清茶，一個(gè)微笑，一句問候。

　　生活并不神秘，只要你用心靈跟他對(duì)話，她就會(huì)敞開胸懷，教會(huì)你許多做人的道理。

　　有牧童遙指——

　　有人常常懷疑慮：幸福在哪里？成功待何時(shí)？

生活作文300字 篇3

　　幸福—雨天，老師拿給我一把傘。

　　記得那天放學(xué)，我正在教室寫著作業(yè)，外面突然下起了雷陣雨，雷聲轟鳴，把正在寫作業(yè)的我驚嚇到了，這調(diào)皮的天氣，又下雨了。早晨還晴空萬里，我的雨傘還在家睡午覺，現(xiàn)在的窗外，傾盆大雨，我的心情就如這巨大的雨點(diǎn)一般——很無助。難道要冒雨沖回家了嗎？雨這么大，豈不成了落湯雞……

　　“走讀生出來排隊(duì)！”班里的而走讀生嘩啦啦一下子就沖了出去，我也去排了隊(duì)。

　　老師來到了走廊，詢問同學(xué)們有沒有帶傘，發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，立刻給我的媽媽打電話，讓她送傘過來。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`都回到了溫暖的家，只有我還在教室里眼巴巴等候著媽媽，也許媽媽太忙，現(xiàn)在沒時(shí)間過來。老師看著我的苦瓜臉，把自己唯一的雨傘遞給了我。

　　“老師，那您怎么回家呢？”我看著老師手中的雨傘猶豫不決。

　　“沒事，等我下班時(shí)老天爺就不哭了”老師仿佛看出了我的猶豫，把傘往我手里一塞，把我推出了教室……

　　雖然這只是生活中的一件小事，但它卻溫暖了我的心，謝謝你，許老師！

生活作文300字 篇4

　　像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章！讓我們銘記這段生活，這段友誼，這些美好的記憶，快樂的畫冊(cè)。

　　小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因?yàn)檫@里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。在這六年的生活中，我和我的同學(xué)們相處的像親姐妹，親哥哥弟弟一樣，和他們?cè)谝黄�，我很快樂，和他們�(cè)谝黄�，我沉浸在歡笑聲中。學(xué)校，班級(jí)都是我的第二個(gè)家，我的第二個(gè)爸爸媽媽都在這里，我們用歡樂，和諧組成的第二個(gè)家。在第二個(gè)家里，有一段段有趣的故事，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，有五彩的仙子在歡唱，有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d，有夢(mèng)想泡泡的`裝點(diǎn)，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的英雄事跡，都深深印在了小學(xué)生活的記憶中，永遠(yuǎn)留在了第二個(gè)家。

　　難忘的小學(xué)生活，留戀這小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。

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