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小學(xué)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的弟弟已經(jīng)有一歲多了,是我們家的“大少爺”,光保姆不說都有三個:爸爸媽媽和我。
我的弟弟長的大大的腦袋,小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄;最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了!
我的弟弟雖然不會說話,但是非常喜歡和別人說話。
早晨,弟弟起的'早,媽媽和爸爸都陪著弟弟起來,(以前我不起,現(xiàn)在我也起來了),我陪弟弟玩;媽媽在洗衣服;爸爸在給我們做飯。
中午,我依然是陪弟弟玩,媽媽去做飯,等媽媽做完飯,我也就把弟弟哄睡著了,我們吃完飯,媽媽為我查作業(yè),我來寫作業(yè),我一家人夠配合的吧!
別看我弟弟小,他可調(diào)皮了呢!上一次,媽媽讓我看肖弟弟,我覺的無聊,我就去穿珠子,他一看見那小珠子,就鬧著要那珠子,我沒辦法,只好把它收起來,我還沒收拾完,他一下給我打翻了,但我也無可奈何,只好重新收拾。
瞧!我家的這個“大少爺”可愛吧!
小學(xué)的作文300字 篇2
今天,我和媽媽去游泳。
半路上,媽媽對我說:“我都15年沒下水游泳了,都不會游了,過會兒你可要教我喲!”
到了游泳館,換好衣服,我們準(zhǔn)備下水了。我“撲通”一聲跳了下去,看著媽媽。她小心翼翼地踩著梯子到水里,試了試水溫以后,她對我說:“這里的地好滑呀,我站也站不穩(wěn)!”她還扶在池邊適應(yīng)了好久。開始游了,媽媽鼓起勇氣用蛙泳游了起來,我跟在她身后,仔細(xì)地看著她的動作。游了三四下,我給媽媽糾正動作:腿收的時候要伸直,還要并攏;手抱水的時候只需要升到半臂的`距離就夠了。我讓她再游一次,果然她比上一次游得好多了,速度也快了許多。只要媽媽再游一段時間,就可以超過我了。我心里不禁暗暗佩服媽媽:都15年沒有游了,現(xiàn)在還可以游得那么好……可是媽媽卻對我說:“今天要不是你教我游,我可不會這么快就恢復(fù)過來。”“沒什么,你本身就游得好,你可是寶刀未老。 蔽覍寢屫Q起了大拇指。
在這短短的兩小時里,媽媽不僅復(fù)習(xí)了蛙泳,連自由泳也學(xué)會了。啊,我一直很想和媽媽一起游泳,現(xiàn)在我終于可以和媽媽一起自由自在地游泳了!
小學(xué)的作文300字 篇3
周末,爸爸媽媽帶我去烈士公園看年嘉湖。
首先,我們站在烈士塔上遠(yuǎn)眺,湖很大很大,一望無邊。湖上有許多各式各樣的船,看得我想一步踏上船。再看看下邊的游人,小得像只黑螞蟻。接著,我又看見了小島。小島上許多花草樹木成群接隊、五顏六色的,美麗極了!呀!湖中有一塊黑巧克力,我看著看著情不自禁地流出口水來了,原來是風(fēng)雨橋。
我們順著彎彎曲曲的小路,來到湖邊。湖水在陽光的照耀下,波光粼粼,閃閃發(fā)光。一條條船在湖面蕩漾,這里就變成了船的王國、船的樂園。我們又走上了橋。橋桿上有精美的'手工雕花,讓我感覺有一種說不出的美。再看看四島。這四島分別是:春、夏、秋、冬島,它們分別種著四個不同季節(jié)的植物。春島有杜鵑花、迎春花、牡丹花等。秋島有蘋果、梨子、桃子、草莓等。
我們圍著島走了一圈,然后上了船。船圍著湖繞了一個小圈。
回家了,我還有點不舍,但也沒辦法。我依依不舍地再回頭看了一眼美麗的年嘉湖。
小學(xué)的作文300字 篇4
2.21日的“快樂活動日”中,黃老師給我們講了“元宵節(jié)”的來歷和故事,我們聽得津津有味。我們知道了元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又叫“上元花燈節(jié)”,含有“新的一年第一次月圓之夜”的.意思,它是整個春節(jié)的壓尾。每逢上元這一天,家家戶戶張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最后,我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲,一邊互相猜起了謎語——“畫時圓,寫時方,有它暖,沒它涼(打一個字:日)”“嘴下留著八字胡(打一字:只)!薄耙晃锵袢擞窒窆,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(打一動物:猴)” “頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當(dāng)家人,一早催人起。(打一動物:公雞)”我們猜謎的興致可高啦!
最后,我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭,一起逛逛元宵燈會,然后在品社課上交流,我們大家都很期待哦!
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