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精選山雨作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的山雨作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
山雨作文300字 篇1
八月,雖是“暑假”,但也有了幾分秋的韻味。
那是立秋后的第三天,我去了一座不知名的山,別看它無名,卻是立秋時觀景的勝地。
瞧!松樹是墨綠的,梧桐是翠綠的,柳樹是淡青的,還有那碧中藏紅的楓樹。這些綠,在陽光的照射下變得更加耀眼。
滴答……滴答……還是睛天,就飄下了毛毛雨,細(xì)小的雨珠密布在每一片葉子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那種朦朧的'綠色,立刻就跑進(jìn)了你的腦海里。沙沙沙,沙沙沙---雨越下越大,剛剛還睛空萬里,轉(zhuǎn)眼就烏云滿天,好像是一位淘氣的天使碰灑了一盆銀河之水,又像雨神拉上了灰朦朦的窗簾。山上的人撐開花花綠綠的傘,拍攝著這水淋淋的嫩綠,這唯有大自然能創(chuàng)造出的獨(dú)一無二的顏色。
初秋的山,初秋的雨,讓游山的我們大飽眼福。謝謝你,神奇的大自然!
山雨作文300字 篇2
來的突然——跟著一陣陣濕潤的春風(fēng),伴著一絲絲細(xì)細(xì)的春雨,春天,輕輕地、悄悄地來了。
先是聽見她的聲音,從很遠(yuǎn)的地方傳來——
沙沙,沙沙,
風(fēng)聲里,小燕子飛來了,小草綠了,柳樹梳起了長長的綠發(fā)辮,迎春花穿上了金黃色的連衣裙。春天的歌謠,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的'小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
春天改變了大地的顏色。陽光下,春天的色彩層次多的幾乎難以辨認(rèn),有嫩綠,金黃,也有火一般的紅色。
不知在什么時候,雨悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,春天一下子安靜了。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥在樹上開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的喜悅,近處,一只小蜜蜂在盤旋——
嗡嗡——-嗡嗡
仿佛是一場春風(fēng)的余韻。
山雨作文300字 篇3
本課教學(xué)時,自我感覺不錯。我認(rèn)為課堂上體現(xiàn)了以下三個特點(diǎn):
一、重視閱讀興趣的培養(yǎng)
為了使學(xué)生喜歡閱讀,我在備課時設(shè)計了許多激發(fā)閱讀興趣的方法。比方說在指導(dǎo)第3、第4自然段的閱讀中,我讓學(xué)生一邊讀一邊想象,再通過配樂和課件再現(xiàn)情景的方法,把學(xué)生帶入到課文描寫的情境中,讓他們對閱讀課文產(chǎn)生興趣;在指導(dǎo)第四自然段的閱讀中,通過表演讀的'方法,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性,收到了很好的效果。
二、重視讀的層次性
每一次讀都有每一次的目的和要求,螺旋上升,層層推進(jìn),學(xué)生經(jīng)歷了從讀得不熟練,到讀得流利有感情的過程。學(xué)生有充足的時間在課堂上朗讀、默讀、表演讀,在讀中感悟、理解、交流。學(xué)生在反復(fù)誦讀過程中,學(xué)詞、練句,走進(jìn)語言文字,體會感悟課文。
三、重視讀中積累
《山雨》是一篇寫景的抒情散文,語言文字很美,精彩的描寫第5、第6、第7自然段。我就把閱讀的重點(diǎn)指導(dǎo)放在這三個自然段中,聯(lián)系生活實際和上下文理解重點(diǎn)詞句,背誦積累好的詞句。學(xué)生在流暢讀書的基礎(chǔ)上背誦喜歡的精彩句段,將為他們今后的語言發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
山雨作文300字 篇4
迎著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來了。
這場山雨,越下越大。整個大地像被輕紗蒙住了眼睛。像是一位仙女在空中翩翩起舞。雨聲震耳欲聾,仿佛是一千塊巨大的巖石使勁的往地上撞,又像是彗星撞上了地球,那陣勢,那聲音,無話可說。雨沖洗了大地的顏色,一切,一切,甚至是天邊的云彩第一變成了鮮嫩的綠色。
綠精靈像是在天空中奔跑,又像是在散發(fā)光芒,折射大地的光輝。雨越來越小無數(shù)的小雨點(diǎn)兒從空中飛起,飛過高山,越過云嶺,最后,經(jīng)不住一絲陽光,掉落在地,這完美的旅行嗎難道不是天地給它的恩澤嗎?漸漸的`,雨停了,空中劃過一道彩虹橋,紅的,橙的,黃的,綠的,青的……七仙女揮舞著曼莎,向天地展示她們的風(fēng)彩。夕陽西下,云朵兒火紅火紅的,好像生氣了,難道它也覺得我早應(yīng)該回家了嗎?哦!是這山雨,是這美麗的山雨令我依依不舍!
哦!山雨,漫漫歲月,千山萬水,地久天長,只有你在我心中扎下了根,建了房要永遠(yuǎn)住進(jìn)我的心窩!山雨,你永駐我心!
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