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好榜樣的作文300字

時間:2024-07-18 14:22:06 作文 我要投稿
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好榜樣的作文300字集錦[4篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的好榜樣的作文300字4篇,歡迎大家分享。

好榜樣的作文300字集錦[4篇]

好榜樣的作文300字 篇1

  我有一個好朋友她叫張靖煊,她長著一雙大眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,笑起來很可愛。我們班同學都非常喜歡她。我也很喜歡她,我覺得她有許多優(yōu)點,是一位值得我學習的榜樣。

  張靖煊的學習好、脾氣好、上課認真、長的漂亮又很喜歡看書,她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲,并且親切的對待每個人,是個品學兼優(yōu)的好學生,我做夢都想和她一起學習。

  張靖煊最讓我佩服的地方就是她的作文寫的非常好。每次俞老師都會給我們讀她寫的作文,表揚她的作文寫的'很好,我們都很羨慕她。心里幻想著:“哪天俞老師也這樣表揚我,不知有多好。”有一次,我去問她為什么你的作文寫的這么好?她說:“多看書就好了!蔽颐靼琢,為什么她那么喜歡看書了,“聰明在于學習,天才在于積累!睆埦胳又阅軐懗鰞(yōu)秀的作文,因為她勤奮好學,知識豐富。我要向她學習,多培養(yǎng)讀書的興趣,學習的專長,改掉壞習慣,以張靖煊為我學習的目標,好好學習。

  張靖煊還多才多藝,每項表現(xiàn)都很優(yōu)秀,她真的是我的好伙伴,也是我的好榜樣。

好榜樣的作文300字 篇2

  每個人都有自己的榜樣,會以他們?yōu)槟繕,努力拼搏,不懈奮斗。他們可以是人,動物,植物或者是一個物品,他們都可以是榜樣。我的榜樣不是人也不是動植物,而是一個形狀——三角形。

  大家都知道三角形具有一個特性:就是永遠也不會變形,一直都保持三條邊、三個角的樣子,十分穩(wěn)定。而它這種穩(wěn)定的特性,也正是值得我學習的地方。

  我的成績還好,但只要一考好,就不免會有些驕傲自大,也就不肯下大功夫?qū)W了。別人一趕上來,我才拼命地學。因此我的成績起伏不定,一會兒高一會兒低,很不穩(wěn)定。我要像三角形一樣保持穩(wěn)定,謙虛謹慎,一直成為老師心中的好學生。

  我小的時候夢想成為一名老師,教育更多的.學生。可后來,我的夢想?yún)s變化多端,一聽說這個好,就要去當這個,聽說那個更好,就要去當那個,一個確定的目標也沒有。我也要像三角形一樣,擁有一個自己的目標,去努力實現(xiàn),不受其他的誘惑,努力向前奔跑。

  其實,我們的榜樣還有很多,我們都要向他們學習。只要人人都以榜樣為目標,超越榜樣,那么你就會成為人們的榜樣。

好榜樣的作文300字 篇3

  我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的.人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

  有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。

  我就當沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了!蔽一仡^一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累。”

  王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

  從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應該向她學習,做一個尊老愛幼的好學生!

好榜樣的作文300字 篇4

  他,看似傻傻但聰明伶俐。生活中,他是那么愛師敬友,平靜中投射出堅韌不拔的目光;學習上,思維敏捷,思考中使人感到他的深不可測;活動中,是那么積極投入,總能進入了超越自己的忘我境界。他就是咱們班的好榜樣——學習標兵陳聰。

  他最突出的.一點就是成績名列前茅。有這樣的成績,他當然付出了許多努力。他經(jīng)常與我們分享他的學習方法。他反對熬夜學習,贊成利用自修以及空余時間學習,到雙休日再溫習加以鞏固。他還給我們做了形象生動的演說,說:“知識好比高樓大夏,地基不夠穩(wěn)的話,到頭來還得反工再來。樓就成了危樓,搖搖欲墜。”

  還記得有一次,一道數(shù)學題把他給難住了。他思考了很久,仍然一頭霧水。他急忙請教班長以及成績好的同學,但誰也解決不了。陳聰仍然在冥思苦想,同學們一個個走了,教室里只剩下我和他了。當我準備離開的時候,陳聰終于想出了解決方法,還毫無保留地告訴了我。當我們準備吃中飯時,學校鈴響了,我們看了看時鐘非常驚訝,竟然已經(jīng)上課了。

  陳聰迎難而上肯登攀的精神激勵著我們班上的每一個同學……

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