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老師作文300字(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
他不胖也不瘦,皮膚有一點(diǎn)黑,但是,他人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不太大但充滿智慧的眼睛,這就是我的語(yǔ)文老師,他也是我見(jiàn)過(guò)最有創(chuàng)新的老師。
他首先改革教法,決不讓我們做“聽(tīng)書的身”。他帶著我們?nèi)プx書、去分析、去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的海洋的徜徉。誰(shuí)的建議有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。我想這樣比把知識(shí)硬灌輸給我們好。如果硬灌,我們不就是一個(gè)瓶子了嗎?我們又怎么做未來(lái)的國(guó)家主人呢?又怎么能釀出芬香的佳蜜來(lái)呢?
這就是我的老師,他還把我們帶入了廣闊的天地,讓我們?nèi)ジ私獯笞匀,讓我們好好地欣賞大自然。老師帶著我們到鹽瀆公園去,讓我們近距離接觸大自然,去學(xué)習(xí)書本上沒(méi)有的知識(shí),讓我們用明亮的`眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔、松柏的蒼勁。讓我們感受到鳴禽、野花要和我們聯(lián)歡,生活中洋溢著快樂(lè)和溫馨,祖國(guó)的山水要和我們相聚,讓我們聽(tīng)到了它們心中的聲音。
這個(gè)就是我以前上二年級(jí)的語(yǔ)文老師,他貌不驚人,但是,他是個(gè)喜歡創(chuàng)新,而且又平易近人的———陳老師。
老師作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了,我背著書包,嘴里哼著歌,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到煥然一新的'學(xué)校。
走進(jìn)教室,我拿出語(yǔ)文書開(kāi)始領(lǐng)讀。不一會(huì)兒,班主任楊老師來(lái)了,她先是看了看教室,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我。老師的眼神格外溫柔,頭發(fā)又長(zhǎng)又卷,老師還甜甜地一笑,這一笑,一直甜到我的心底,讓我感覺(jué)比吃了蜜還要甜。
早讀讀好了,老師要發(fā)新書了。我安安靜靜地等待著。楊老師說(shuō):“我要請(qǐng)4位同學(xué)幫我發(fā)新書!
大家不約而同地舉起手,爭(zhēng)先恐后地想要幫助老師。老師說(shuō):“一大組我請(qǐng)最后一位女同學(xué),二大組我請(qǐng)三組五號(hào)的女同學(xué)……”
我和其他三位女同學(xué)到講臺(tái)上拿書,再發(fā)書,所有書發(fā)好之后,楊老師用柔和的目光看著同學(xué)們說(shuō)道:“我不計(jì)較你們?cè)瓉?lái)的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步!
聽(tīng)了這句話,同學(xué)們都暗暗下定決心,決定今后改正原來(lái)的壞習(xí)慣,把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
老師作文300字 篇3
星期一的上午第一節(jié)課,老師要去開(kāi)會(huì)。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先,教室里還很安靜,堅(jiān)持沒(méi)多久,動(dòng)物的聲音“喵”的一聲,全班鬧開(kāi)了。
同學(xué)們都意一一下位子,借筆的'借筆,說(shuō)話的說(shuō)話,吃東西的吃東西,玩得好不盡興。忽然聽(tīng)到“嗒,嗒,嗒”的腳步聲,同學(xué)們急忙回到位子上坐好,吃東西的忙把零食收到抽屜里,“聚精會(huì)神”的寫起作業(yè),窗戶外走過(guò)一為位老師,向隔壁班走去。全班轟躺大笑,又放肆起來(lái)。這是,調(diào)皮鬼王明大喊:“本大爺現(xiàn)在命令你們大聲玩鬧,誰(shuí)最厲害賞誰(shuí)!”一陣轟堂大笑。班長(zhǎng)張芳實(shí)在是氣得吹胡子瞪眼睛的,走到王明面前,大聲說(shuō):“你再鬧,就把你拎上講臺(tái)去!”“本大爺鬧一下,用不著你管!”王明神氣的說(shuō)。
“嗒,嗒,嗒......”“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)通報(bào)了一聲,教室里安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們?cè)凇罢J(rèn)真”的學(xué)習(xí)。欣慰的笑了。
哎!當(dāng)老師不在教室的時(shí)候......
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