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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
樹，這位人類的衛(wèi)士，春天的使者，在每大地一個角落挺立著�？墒�，又有多少人能感受到樹的春意呢？ 今天，我坐在一棵樹下�？粗鴺淠歉叽笸Π蔚纳碥|，看著樹那綠油油的樹葉，看著樹那縱橫交錯的樹枝，�。±蠘�，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動。我又聞了聞樹那獨特香氣，我的鼻子已經(jīng)感受到樹那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。
我摸了摸樹那獨特的、粗糙的表面，知道樹在這里所受的'風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗，依然堅守在這里，挺身看望著街道上的車水馬龍，樹是多么堅毅呀！微風(fēng)吹過，樹發(fā)出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹上快樂地彈著琴，我覺得這音樂優(yōu)于人間的一切音樂，多么好聽的交響曲呀，我看到了樹上在搬運糧食的螞蟻，也看見了在樹上休息的黃鶯，動物與植物是多么的和諧呀。老樹呀老樹你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線，更是這里人們永遠的回憶。 我現(xiàn)在才知道，大自然是多么美妙啊！人與樹的和諧，不正證明了這個事實嗎？
小學(xué)的作文300字 篇2
森林里住著一群小動物。
有一天，小豬覺得房子太不好，決定定蓋一座糖果屋。于是小豬每天都把糖果儲存起來，經(jīng)過日積月累，小豬終于蓋起了一座糖果屋。森林里的動物們都來觀看，小豬都把糖果屋弄得遠遠的，不讓大家看就連好朋友小羊云兒和小兔月兒，也不給她們看。大家覺得小豬太小氣了，好東西都不和朋友們一起分享，都漸漸疏遠了小豬。第二天，小豬覺得很孤獨，就給月兒打電話讓她到自己家來玩，小兔月兒卻說：“我今天肚子痛不來了！”小豬又給云兒打電話，小羊云兒說：“我牙痛不來了！”小豬大哭起來，小仙子絨兒問：“你怎么了，小豬！”小豬把事情說了一遍。小仙子絨兒說：“如果你真的認識到自己錯了，就應(yīng)該真誠地向大家道歉，求得大家的原諒。再讓大家來你家玩。我想大家一定會原諒你的'�！毙∝i按照小仙子的話去做了，大家原諒了小豬，和小豬高興地玩在了一起，小豬可開心了。
小豬想：原來快樂是應(yīng)當(dāng)和大家一起分享的。
小學(xué)的作文300字 篇3
在我5歲的時候，有一件事讓我感到很委屈。因為媽媽不知道事情的'真相就罵了我。
那天晚上媽媽有事出去了，我在家里很無聊，到了八點，我躺在床上想，因為媽媽沒帶鑰匙，所以我不能睡著。到了九點，我睡著了。這時候，媽媽回來了，她敲了敲門，沒人開，接了她又打了好 幾個電話，還是沒人接，就用力地敲了起來。結(jié)果我被吵醒了，打開門。只見媽媽走了進來，臉上很生氣的樣子，說我一定在看電視故意不開門，越說越起勁，就拿著掃把打了起來。我覺得很委屈，哭 了起來。媽媽就不理我了。
我委屈地走到媽媽的房間，告訴媽媽：“我沒有看電視，我是睡著了才聽不到你敲門聲。”媽媽聽了抱起我說：“對不起，我錯怪你了�！�
我雖然很委屈，但是媽媽能聽我的解釋，我心里反而感到很溫暖。
小學(xué)的作文300字 篇4
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，那就是——日照市第三實驗小學(xué)。校園里有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我在這美麗的校園度過了一年又年。
春天來了，校園里的小樹披上了綠色的衣裳，小草從地上探出了頭，小朋友唱著歡快的歌，歡迎著春天的到來。
夏天，太陽照著同學(xué)們的.身體。這時，小樹撐起了太陽傘，同學(xué)們在傘下乘涼、做游戲，玩得可開心了。
秋天，樹葉變黃了，風(fēng)一吹來，樹葉在空中飛舞，有的同學(xué)撿起一片葉子當(dāng)扇子，有的收起來當(dāng)標(biāo)本，那時的校園簡直太美了。
冬天，天氣變冷了，隨著一場雪，校園變得銀裝素裹，松樹穿上了雪白的衣裳，枯樹枝上掛滿了白色的小花。同學(xué)們在校園里堆雪人、打雪仗，可快樂了，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了校園。
校園的一年四季都很美麗，今年的校園更美麗了，一座新教學(xué)樓拔地而起，雪白的墻壁，明亮的窗戶，把校園裝扮得更加美麗。
我愛我美麗的校園！
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