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難忘六一的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘六一的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘六一的作文300字 篇1
今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校,我看見才有幾個(gè)同學(xué)來,所以我認(rèn)為還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了隊(duì)伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的.等待著隊(duì)伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)了!
我們開始了。的路非常長。由于我們喊著口號(hào),許多人都來圍觀,汽車還主動(dòng)給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠。”我們大家開始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
難忘六一的作文300字 篇2
今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因?yàn),我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們?nèi)w師生在操場上舉行了六一晨會(huì)儀式,當(dāng)張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級(jí)里面玩游戲了,我們先玩了,一個(gè)正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個(gè)我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎(jiǎng)券難忘的六一作文350字四年級(jí)作文。
直到我在三年級(jí)玩夾乒乓球的`時(shí)候,我才拿到了獎(jiǎng)券,這是我的第一張獎(jiǎng)券呀,我滿懷著激動(dòng)拿著獎(jiǎng)券換了一個(gè)吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因?yàn)樗麄兌紱]有猜對,所以這張獎(jiǎng)券就是我的,換了一包一根蔥,就會(huì)教室了,下午我們?nèi)T诓賵錾祥_了一個(gè)師生同樂晚會(huì),里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會(huì)兒我們就回宿舍了
啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。
難忘六一的作文300字 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語字條,明白的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來,還是媽媽歷害,最后猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時(shí)我十分失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!
一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見那里看書的人很多,心想:這書里的'知識(shí)就應(yīng)很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢》也很好看,因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想象力。
在回家的路上,我心想:這天真快樂!
難忘六一的作文300字 篇4
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:耶!耶!在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的`歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
點(diǎn)評(píng):都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。
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