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快樂的六一的作文300字

時(shí)間:2024-09-03 13:11:33 作文 我要投稿
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(精選)快樂的六一的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的快樂的六一的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)快樂的六一的作文300字

快樂的六一的作文300字 篇1

  今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動(dòng)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。

  終于等到游園開始了,我立刻排到我班的游戲隊(duì)伍中,我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子,眼睛看著鏡子中的腳印,準(zhǔn)確無誤的走過河就能獲得三張獎(jiǎng)券。

  輪到我過河了,我舉著鏡子,腳對(duì)準(zhǔn)鏡子中的`腳印小心的走著,終于過了河。

  我和我的同學(xué)——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個(gè)瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來,只見他瞇著眼睛瞄著瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了,我拿起筷子瞄準(zhǔn),“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機(jī)會(huì),我屏住呼吸,瞄著眼,手中的筷子與瓶口中央成一條直線,只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。

  我們像小魚一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽,大家互相映襯著快樂的時(shí)光。

  六一是快樂的,真希望每天都是六一兒童節(jié)。

快樂的六一的作文300字 篇2

  在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

  那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

  這里廣播響了,說:“同學(xué)們,請(qǐng)聽好,活動(dòng)正式開始,找好你的伙伴玩吧。”

  我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的'第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

  我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。

  我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

  你們覺得這個(gè)提前的六一好玩嗎?

快樂的六一的作文300字 篇3

  校園里彩旗飄飄,我們小朋友們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  今天早上,同學(xué)們高高興興地背上書包、帶上喜歡吃的零食來到學(xué)校。一進(jìn)校門,就聽到同學(xué)們?cè)诖叽僦骸翱鞊Q表演服!”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀!有的一會(huì)兒就穿好了,急匆匆地跑回教室,有的還剛剛在換衣服,邊上的同學(xué)一個(gè)勁地催促著。

  表演開始了,我們跟隨著音樂歡快地舞動(dòng)起來。瞧!同學(xué)們的動(dòng)作那么有力、那么富有節(jié)奏!場(chǎng)上的觀眾似乎全被吸引了,不時(shí)傳來一陣陣熱烈的'掌聲,揮動(dòng)著手中的小彩旗呢!

  下午到了,老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組,當(dāng)然是第一個(gè)上臺(tái)表演。我們組的每個(gè)組員都希望自己的小組能夠獲勝,大家都做好了充分的準(zhǔn)備,順利地唱完了歌曲《去郊游》。結(jié)果,第四組的表演非常出色,音樂王老師宣布他們獲得第一名!他們歡呼著,我們也為他們高興!

  今年的“六一”,讓我快樂,讓我難忘,我期盼著明年的“六一”更精彩!

快樂的六一的作文300字 篇4

  期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

  早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學(xué)校,懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱;▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意,公公太陽似乎對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日。

  當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個(gè)圓圈,其余的人空在玩游戲。

  活動(dòng)開始了,全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的.腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí),我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后,戳破了她的氣球。這時(shí),我既高興又擔(dān)心,因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。

  接下來會(huì)有很多精彩的節(jié)目,我不會(huì)一一解釋...

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得非常開心。

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