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上學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的上學(xué)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)作文300字 篇1
今天早上的英語(yǔ)課程上我沒(méi)有如同往日一般浪費(fèi)時(shí)間，我終于在這還是學(xué)會(huì)利用時(shí)間了！
不過(guò)也是沒(méi)有辦法，這都是因?yàn)樽蛱焱砩系臅r(shí)候我沒(méi)有下作業(yè)，而且今天早上英語(yǔ)課之后就是這一堂課程，這就使得我不得不在這時(shí)候完成作業(yè)。
這也是因?yàn)檫@個(gè)老師的課堂總是十分的無(wú)聊，英語(yǔ)課的所有人認(rèn)真聽(tīng)講的沒(méi)有幾個(gè)人，大部分同學(xué)提早進(jìn)入教室，為的就是占座，而且是在后面的.位置，一般老師還是不會(huì)下來(lái)轉(zhuǎn)悠的，因此在這好地方隨便干什么都可以，一般還是沒(méi)有人管的，而且英語(yǔ)老師一般也不會(huì)理會(huì)，這也就導(dǎo)致我們的課堂越來(lái)越亂，大多數(shù)人都不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
可是沒(méi)有想到的是今天早上截然相反，我估計(jì)大多數(shù)人和我一樣準(zhǔn)備在這里寫(xiě)作業(yè)，在昨天晚上的時(shí)候就知道今天早上有英語(yǔ)，因此這才放心沒(méi)有完成作業(yè)，如果不是這樣誰(shuí)敢呢？
不過(guò)我覺(jué)得的我還是不錯(cuò)的，每一次的英語(yǔ)課我都屬于那種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，也都是在這里和大家一起玩手機(jī)，因此在這時(shí)候?qū)W習(xí)一下還是算進(jìn)步了。有時(shí)候不在意你自己什么時(shí)候?qū)W習(xí)，在浪費(fèi)的時(shí)間里學(xué)習(xí)就是一種進(jìn)步！
上學(xué)作文300字 篇2
我家離學(xué)校說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，步行大約要走１５分鐘左右，平時(shí)早上上學(xué)都是由爸爸開(kāi)車(chē)送我到學(xué)校。而今天媽媽提議說(shuō)：＂從今天起早上走著去上學(xué)。＂
我聽(tīng)了很不高興，翹著嘴說(shuō)：＂我不要步行，我不要步行。＂這時(shí)爸爸對(duì)著媽媽說(shuō)：＂這個(gè)主意不錯(cuò)。＂媽媽接著說(shuō)：＂兒子，你不知道步行上學(xué)有很多好處，現(xiàn)在全國(guó)都在提倡低碳生活了，我們要積極響應(yīng)。至于好處嘛：第一，不開(kāi)車(chē)可以減少尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。第二，不開(kāi)車(chē)可以省下加汽油的錢(qián)。第三，不開(kāi)車(chē)走著去上學(xué)可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。有這么多好處，何樂(lè)而不為呢？＂
我聽(tīng)了媽媽講的'話，一聲不響，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。于是我和媽媽走出了家門(mén)。一路上，我們遇到許多我們學(xué)校的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的被我們追上了，我很高興。
從這天起我暗暗對(duì)自己說(shuō)，早上走著上學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的主意，我一定要堅(jiān)持住。
上學(xué)作文300字 篇3
夏日的午后，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，草兒無(wú)精打采地耷拉著腦袋。我和媽媽一出門(mén)，熱氣迎面撲來(lái)。馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，烈日下的交警叔叔汗流浹背地工作著，人們把自我“武裝”起來(lái)，怕被烈日曬傷。
每一天午時(shí)，媽媽都沿著固定的路線送我上興趣班。一路上，媽媽一邊騎車(chē)子一邊嘮叨：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能走神兒，不能說(shuō)話，要進(jìn)取發(fā)言……”如果，你不按我說(shuō)的去做，我就賞你一個(gè)“葵花點(diǎn)穴手”。到了興趣班，我們下了車(chē)。我背著書(shū)包，媽媽牽著我的手，陪我上樓到教室。她又反復(fù)叮囑我說(shuō)：“你必須不能說(shuō)話，千萬(wàn)別走神兒……”我笑著向她揮揮手。
放學(xué)時(shí)，媽媽又來(lái)接我了。只見(jiàn)她頭上的`汗珠緩緩地順著臉頰往下流淌，她微笑著說(shuō)：“今日表現(xiàn)得好不好啊？”我說(shuō)：“很好，還被教師表?yè)P(yáng)了�！眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白她的微笑里包含著一顆愛(ài)我的心。
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