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給予作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的給予作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給予作文300字 篇1
當保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時,小男孩吃驚得瞪大了眼睛:你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望
希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的:希望他也有一個這樣的哥哥,可以白白送給他一輛新車。保羅錯了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣,能送給自己的'弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚,也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當先的今天,人們往往首先想到的自己獲取了什么,并不是給予了什么。而且還常常會因為獲取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人與人之間情感冷漠,唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育著我們,也觸動著我們人性中最柔軟、最美好的一部分,讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂,而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。
給予作文300字 篇2
春花秋實,夏雨冬雪,風和日麗,電閃雷鳴……這些都是大自然賜給我們的寶,人類不可缺少的財富。
我愛雨,尤其是愛聽雨和看雨。
春雨是一個文靜的`姑娘,悄悄地飄灑在大地的每一個角落。讓樹木花草簌簌地喝夠了水,花朵上沾滿了小水珠,那水珠晶瑩剔透就像一顆顆珍珠。雨后,春雨像給大地做了面膜,變得煥然一新。
夏雨像一個調皮的孩子,趁你不在意,就一直蹦跳著,嬉戲著,吵鬧著。它會先把一切能響的東西全部敲響,接著啪啦啪啦地落起來,仿佛在提醒你:一場精彩的演唱會就要開始啦!
秋雨仿佛一位畫家,一下起雨來就像畫家揮手一畫到處變成一遍金黃,再添上一些顏料,簡直就是一幅奇妙無比的油畫。
冬在人們眼中是冷酷無情的,冬雨卻是純樸厚實的,她慢慢地、靜靜地落在雪地上,雨雪融為一體,滲進泥土里,凍死越冬的害蟲,靜候著明年莊稼的好豐收!
這就是四季的雨,如果你認真地欣賞她,她會讓你產生無限遐想,她更會給你無限樂趣。
給予作文300字 篇3
幸福是什么?你是否也一直在追求,在尋找?那就讓我來告訴你:幸福其實就在身邊,那就是一一父母給予的愛!
幸福就是當你提出幼稚的問題時,他們耐心的回答;幸福就是你開心的時候,他們陪你一起笑;幸福就是你傷心時,他們陪你一起憂愁。我就是個幸福的孩子!那是在六年前的一個夏夜,父母都在進行繁忙的工作。我因年級小而貪玩,躡手躡腳地走到父母身邊大喊一聲:“啊!”嚇了父母一大跳。打斷了他們的討論,本以為他們會和平常一樣跟我玩鬧,出乎意料的'是我反被罵了一通,只好灰溜溜地跑回房間。心想:是不是從今天開始他們就都不愛我了呢?心灰意冷的我小腦瓜子里忽然閃過一個想法測試父母。這時我便坐在風扇前邊喝冰水邊吹風,真叫一個“透心涼”終于我達到了目的:感冒!此次已是凌晨一點鐘,在平時我都要來個“夜貓出洞”可這日卻沒有。父母見怪便來房間查探,摸了我的額頭,簡直太燙了,就要火山爆發(fā)了!父母已顧不上是凌晨一點鐘,背上我趕忙到醫(yī)院,聯(lián)系院長和護士為我進行治療,第二天我便恢復了健康,父母卻在病床前守了一夜,疲勞的在病床旁睡著了。
這便是幸福一一父母給予的愛!不知道在你的心目中幸福又是什么呢?
給予作文300字 篇4
近段時間,我在報紙、電視上看到那些小學生渴望水的眼神,看到有些孩子拿著七瓶八灌去接水,看到小學生不得不翻過幾座山去背水、挑水……我的心情很沉重,我想:只有富有愛心的人看到這一幕幕肯定會感到揪心。
就在上周,我們學校也開展了向災區(qū)獻愛心的`捐款活動。我們班一個捐了一百八十五元五角,這是個小數(shù)目,但是我們的一點心意。我們的每份捐款將化為股股清澈的甘泉,滋潤災區(qū)小伙伴的心田,也相信會給他們戰(zhàn)勝災難的信心和力量!我們的付出將換得伙伴的微笑,微笑里涌滿感激的清澈淚花……給予是一種快樂,是一種幸福,雖然我只捐了5元。
大會上,付校長說:“對于干旱地區(qū)的小朋友來說,我們這可以說是個天堂,所以我們要珍惜自己的天堂,珍惜自己的家園,從我們的行動開始,要節(jié)約用水,從身邊的一點一滴做起。
給予作文300字 篇5
愛是什么?你會說愛是母親為你把衣服洗的干干凈凈,你也會說愛是父親陪你做作業(yè)到深夜,你還會說母親早早的為你做好早飯。而在這里,我要大聲呼喊,給大自然一點愛吧!
以前的大自然,山清水秀,綠樹成蔭,鳥語花香。處處可見活蹦亂跳的小松鼠,妖艷欲滴的花朵隨風舞蹈,高大挺拔的綠樹為人們撐起一片蔚藍的天空。
現(xiàn)在的大自然,天空永遠是灰蒙蒙的'、樹葉上蓋著厚厚的灰塵,看不見綠色,一座座工廠拔地而起,一棟棟高樓直入云霄,還有那可怕的汽車尾氣在城市上空游走,最終這些變成了一把把鋒利的利劍刺破了人類賴以生存的家園的衣服——大氣層。
你會說:“這與我有什么關系?”你還會說:“不是我把大自然破壞成這樣的!蹦氵會說:“那我們不是一樣的生活嗎”。
你錯了,大自然的破壞,與你與我都有很大的關系,餐館的一次性筷子,餐巾紙,一次性餐具都是大自然的衛(wèi)士——樹木做成的。你我平日里,浪費的自來水,讓大自然的淡水資源愈來愈匱乏。生活中的塑料垃圾,埋在地下幾十年不爛……
請大家給大自然一點愛吧,為了我們生活的更好,為了我們有更好的生活環(huán)境,從你從我做起,愛護大自然,就是愛護我們自己。
給予作文300字 篇6
遨游知識的海洋,回味苦中樂的含義。飛向知識的天空,噴發(fā)祖國悠久的歷史。了解世界之謎,為謎團畫上一個個句號。老師叫我知識,品味學海的世界。
是誰教我a.o.e,又是誰教我1+1=22+2=4,是我們無私奉獻而又偉大的老師,老師在我幼小的心田上播下文學的種子,一句句道理是我終生難忘。
沙沙沙!在一個細雨蒙蒙的日子里,我報上了一年級,剛開校時我學習不太好老師對我說:"安然,你要知道學如逆水行舟,不進則退。學習要主動、不懈努力才能取得好成績。"聽了老師的話后,我懂得萬丈高樓平地起的含義,為將來取得更優(yōu)異的成績,我加倍努力,腳踏實地學好每一個功課,學習很快有了好轉。我成了班里的`三好學生及優(yōu)秀班干部。
在一個細雨蒙蒙的日子里我學會了道理,在一個優(yōu)秀的園丁身邊,我成了一只有夢想的小鳥。
老師我深深地感念你,十年樹木,百年樹人,插柳之恩我終生難忘。
給予作文300字 篇7
小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心里暗暗自喜。當然,那一天我也快樂的不得了啊!
不喜歡作文的`朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!
給予作文300字 篇8
以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經(jīng)歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦---給予。
在很多次我遇到困難時,同學都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學,從他們身上,我學會了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次,我在劉陽通程上玩,玩著玩著,覺的肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢,準備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口,我看見了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不剩,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里還不停的乞求過路人幫助他。可是,沒有一個過路人搭理他,沒有一個過路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。
我楞住了心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋塔的錢捐給他?蛇@樣我就要餓肚子了。我剛想轉身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。
在回家的`路上,我的肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因為我盡了自己的微薄之力去幫助他人。看著胸前的紅領巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會經(jīng)常這樣做。
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