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歌聲作文300字

時(shí)間:2024-10-21 11:23:19 作文 我要投稿
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歌聲作文300字錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的歌聲作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌聲作文300字錦集9篇

歌聲作文300字 篇1

  “救命啊!救命!”一只怪物在追我,不!更準(zhǔn)確的說,是一只長著九條尾巴的人體貓怪!那貓怪還發(fā)出“小貓咪,小貓咪……”的聲音。我慌不擇路,跑進(jìn)了死胡同……

  嚇?biāo)牢伊耍≡瓉硎且粓鰤。不對!現(xiàn)實(shí)更可怕,床上一只綠色的鬼!完了,我活見鬼了,這下真的.死定了!我屏住呼吸,定睛一看,是我的哥哥劉瀟楠在那坐著。

  我長出一口氣,問他:“你怎么不睡覺?”

  “你聽,外面什么聲音?”哥哥一臉無奈地說。

  那聲音的確很煩人,一直“小貓咪,小貓咪……”地唱!

  氣死我了!我哥哥已經(jīng)從那坐了兩個(gè)小時(shí)了,我又陪他坐了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn),那歌聲終于消失了,我和哥哥一起躺了下來,我們看著夜空,仿佛看到了一只鬼,雙眼流出半紅半綠的血,長頭發(fā)長得驚人,她坐在一個(gè)搖搖機(jī)上玩,搖搖機(jī)還是“小貓咪,小貓咪……”地唱!

  我們在想象中睡著了,我們都做了一個(gè)夢,同樣的夢,那就是九尾靈貓的恐怖傳說!

歌聲作文300字 篇2

  “滴答滴答,滴答滴答答”清脆的鋼琴聲從我與她的手中緩緩流淌,縈繞在這小小的房間中。事情還要從2年前的一個(gè)幽靜如水的夜晚說起……

  幾滴光瑩的液體從我的臉上慢慢滑落,看著手中的成績單,我的手指微微的顫抖著,作為家里唯一的女兒,我承載了家人的希望,可如今,卻……我蹲伏在幽暗的教室內(nèi),不停地抽噎著。

  就在我的心都即將淪陷在這漫無邊際的黑暗中時(shí),一段鋼琴聲猶如一束和煦的陽光,照亮了這整個(gè)世界……

  我循著這聲韻,走在教學(xué)樓之中,隨著琴聲的指引,我來到了音樂教室的.門前。打開門的一剎那,印入眼簾的是一位梳著雙馬尾的少女,她眼睛微閉著,青翠的玉指在鋼琴上飛舞著,猶如一只只飛舞的精靈,歌聲也從她的口中緩緩飄出,飄進(jìn)了我的心里。

  我鼓足勇氣,向她打了聲招呼:“嗨,同學(xué),你好!

  她也從她的音樂世界中脫離出來,回了我句。

  “我能跟你交個(gè)朋友嗎?”

  “可以啊”

  此后,我和她的友誼便一天天牢固起來,我也從與她的相處中知道了那首歌的名字《歌無形》

  突然在今天早晨,她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,于是我便為了她,演奏了這首歌無形。

  雖然歌聲無形,但足以深入人心。

歌聲作文300字 篇3

  如果不是場內(nèi)有規(guī)定,同學(xué)們一定會沖上臺去和演員們一起演唱的,在快樂熱情的一個(gè)個(gè)節(jié)目中,還有一個(gè)特別的活動(dòng)??“獻(xiàn)祝福”,幾位在地震中受災(zāi)的同學(xué)被邀請到臺上,他們莊重地接過了韓國泌歌淋演奏團(tuán)的捐款,大家都感動(dòng)了,頓時(shí),也激起了陣陣掌聲,柔美而動(dòng)聽,臺上的幾位同學(xué)都感動(dòng)得閃出了淚花,一位同學(xué)拿著話筒站在臺中間,用幾句簡潔的心里話表達(dá)了在地震中給予他們無數(shù)關(guān)懷的叔叔、阿姨們,同時(shí),我們學(xué)校把幾個(gè)中國結(jié)贈送給泌歌淋演奏團(tuán)的演員們,象征著中韓友好、和平,也象征著全國子孫心連心,中國結(jié)上面有一個(gè)最幸運(yùn)的`數(shù)字??“!保o了大家無限快樂、無限幸福。

  你們送我們歌聲,我們用熱情和感動(dòng)還你們掌聲,讓我們用最真勢的友情、用最真誠的笑容永遠(yuǎn)記住這段快樂、美好、神圣的時(shí)刻,韓國泌歌淋演奏團(tuán)對我們的慰問,給我們帶來的美好演出,將比過世界一切美麗的聲音。

歌聲作文300字 篇4

  昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清 歌,真令我神迷心醉了。

  仿佛一個(gè)暮春的早晨,霏霏的毛雨默然灑在我臉上, 引起潤澤,輕松的感覺石新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛 人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白磯石的角道上, 經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發(fā)滑 膩可愛了。

  這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷 洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被 洗去的‘浮艷下,我能看到她們在有日光時(shí)所深藏著的恬 靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的,現(xiàn)在都帶了黯淡的`顏色!浅钪即旱匿N歇 么?是感著芳春的困倦么?

  大約也因那漂漂的雨,園里沒了稚郁的香氣。涓涓的 東風(fēng)只吹來一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮辱的草叢 的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里,又時(shí)時(shí)送過些 新插的秧,少壯的麥,和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些 雖非甜美,卻能強(qiáng)烈地刺激我的棄觀,使我有愉快的倦怠 之感。

  看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌, 身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了, 于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著;世界上便只 有歌聲了。

歌聲作文300字 篇5

  春天,鳥語花香,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聆聽大自然的聲音。

  樹上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動(dòng)聽的歌聲,我走進(jìn)了時(shí)間的大門,來到了五年前。那時(shí),年幼的我什么也不懂,只會吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)下,奶奶送我一只小鳥,告訴我它是麻雀。我開心極了,捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪,鳥兒拍打著小小的.翅膀,試圖飛到藍(lán)天的懷抱中。我卻一無所知,依舊和小鳥玩耍,還拿來食物給小鳥吃?墒,不管怎樣小鳥都不吃。我十分焦急,心想小鳥不吃會餓死的呀!

  天空中傳來嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的聲音,這正是鳥媽媽尋找小鳥的悲鳴之聲啊!這時(shí),媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說:小鳥是屬于大自然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很難過?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想了一想,答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥送回它的家。這對幼小的我來說,是一次重大的考驗(yàn)。終于,當(dāng)我再一次聽到悲傷的鳥鳴時(shí),我忍痛割愛,把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子團(tuán)聚時(shí)那幸福的叫聲!

  嘰嘰喳喳,我學(xué)著鳥叫,再次走進(jìn)時(shí)間的大門,回到現(xiàn)實(shí)中。我享受著這大自然的音樂,快活地行走!

歌聲作文300字 篇6

  大自然就像一個(gè)音樂盒,經(jīng)常會放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽,它又開始歌唱了……

  “沙沙沙,沙沙沙”,這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣。樹爺爺揮舞著手臂,碧綠的.葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中,還有太陽公公來做伴,灑下一片閃閃發(fā)光的金光,歌聲愈加嘹亮!

  “丁冬丁冬”,這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌,石頭弟弟調(diào)皮地一攔,“啪,啪,啪!”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵,太陽公公真愛湊熱鬧,金色的陽光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更歡了!

  “沙啦啦,沙啦啦”,這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來!吧忱怖玻忱怖病,一場不停息的交響樂慢慢停歇,雨戀戀不舍地離開了,太陽公公露出了笑臉。

  “嘰嘰喳喳”,鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅;“喵嗚,喵嗚”,小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……

  多么奇妙的共鳴,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!

歌聲作文300字 篇7

  美妙的歌聲是一份快樂,是一份真情,是一份愛。它像天空那清脆的鳥啼,像小河那嘩啦的流水,還像那春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)每一份真誠的愛。

  我不僅喜歡大自然美妙的歌聲,還喜歡帶有一點(diǎn)“蜂蜜”的歌聲,這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多,讓我想起了他,他就是在馬路旁邊拉二胡的一位盲人爺爺。

  盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂,也有痛苦,他拉的聲音是那么美妙,那么獨(dú)具特色,那歌聲里面有他的.人生故事,也有他對生活的熱愛,對祖國大好河山的贊美。

  那時(shí)的我聽到這樣美妙的歌聲,按捺不住了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,手里握著一元錢,準(zhǔn)備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前,把錢放了進(jìn)去,他的耳朵特別靈,馬上發(fā)現(xiàn)了我,驚喜地“望”著我,片刻后,又繼續(xù)拉起他的二胡,仿佛用聲音傳遞著對我的感謝……

歌聲作文300字 篇8

  我從小就愛唱歌,大家都說我是一個(gè)小小“歌唱家”。

  一大早,窗外的小鳥嘰嘰喳喳,用美妙的歌聲喚醒我,我邊穿衣服邊和小鳥一起歡唱。歌聲伴著朝陽,心情多么舒暢……

  在去上學(xué)路上,爸爸車?yán)锏氖找魴C(jī)傳出動(dòng)聽的歌聲,我也跟著一起唱。昂揚(yáng)的曲調(diào),催促我好好學(xué)習(xí)、天天向上……

  在課間十分鐘,我也不閑著,我與同學(xué)一邊做游戲,一邊唱歌。你聽,那是我們在唱《春天在哪里》……老師聽見了,也會不由自主停下腳步來欣賞……

  唱歌給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我想讓歡快的歌聲給我的親朋好友帶來快樂……

  我想唱一首《世上只有媽媽好》,歌聲飛到媽媽的耳朵里,媽媽樂得直拍手,連夸我唱得好聽……

  我想唱一首《父子》,歌聲飛到爸爸的耳朵里,爸爸笑得樂開了花……

  我想唱一首《我要飛得更高》,歌聲飛到僻靜的深山老林里,大山學(xué)著我的`樣子亮開了嗓子……

  我想唱一首《滴答滴》,歌聲飛到清澈的小河的耳朵里,小河聽到了,就開始?xì)g快地流淌……

  我的未來不是夢!因?yàn)槲业母杪晞?dòng)聽、優(yōu)美、歡快,我希望歌聲可以飛得更高、更遠(yuǎn)……

歌聲作文300字 篇9

  “咯咯噠...咯咯噠....”清晨,母雞的那像哀怨似的叫聲,伴著公雞堅(jiān)定的“咯咯”聲,使村子的一切都復(fù)蘇了。鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨們一路邊唱邊搖搖擺擺地走向池塘覓食。小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀,氣喘吁吁地飛來飛去,在百花叢中來回穿梭,挑花了眼。

  而我呢,則躺在床上,抓耳撓腮,面露難色,用手重重地垂著軟軟的床,大聲喊:“還讓不讓人睡覺了!”頓時(shí),公雞和母雞的小合唱,嘎然而止。

  中午,火辣辣的太陽一點(diǎn)都不留余地曬個(gè)“滿堂紅”——臉紅手紅,還有“舌頭紅”。瞧!在濃濃樹蔭下的是誰?哦,原來是小狗正趴在地上,無力地伸著舌頭船期,真是上氣不接下氣,那樣子可真滑稽。小狗就一直這樣,直到香噴噴的`飯菜走出了廚房時(shí),“哈哈”的喘氣聲才停止,迎面送來的是小狗可憐巴巴的眼神和懇求的哀叫——它也餓了。

  太陽不舍地回到了山腳,月亮姐姐那溫柔的聲音又傳到了耳邊,好像在說:“快聽,快聽,森林音樂會開始了!”頓時(shí),青蛙,紡織娘,知了......開始熱火朝天得唱起來,“舞者”們跟著節(jié)奏翩翩起舞。而我呢,聽著歌聲,感受著微風(fēng)輕柔地吹拂著臉頰。慢慢的,我閉上了眼睛,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)是最美家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的歌聲是真實(shí)的歌聲!

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