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甜的滋味作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的甜的滋味作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜的滋味作文300字 篇1
生活中總是有著酸、甜、苦、辣不同的感覺，每天也都會(huì)如此般的過著。當(dāng)然甜蜜的感覺也總會(huì)讓我無法忘記，也讓我體會(huì)到關(guān)懷、愛與溫暖。其中令我最難忘的甜蜜滋味就是媽媽每晚送來親自做的每道菜了。
因?yàn)橄铝苏n要去補(bǔ)習(xí)班，沒有回家吃晚餐，所以每晚在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，最期待的就是媽媽給我?guī)У谋惝?dāng)了，雖然便當(dāng)不是甜的，但是媽媽精心煮的每一道菜總是熱騰騰、香噴噴，里面有著媽媽的愛心，那種感覺使我心里充滿感激并有種甜甜的感覺。
因?yàn)橛兄鹈鄣淖涛叮屛颐刻於歼^得非常幸福，雖然大部分的時(shí)間都在學(xué)校里，但當(dāng)我累了、倦了時(shí)，只要看到媽媽帶來的便當(dāng)，所有的壓力都過去了。當(dāng)時(shí)我的心里有著熱呼呼的感覺，體會(huì)到媽媽的關(guān)心與愛護(hù)，真是感動(dòng)呀！心里更是充滿著淡淡的甜蜜。
也許每個(gè)人甜蜜的滋味都不相同，但是可以確定的是我們都是幸福的，有父母的`疼愛與關(guān)心都是幸福的，即使是生活周圍中的一個(gè)小小動(dòng)作都會(huì)讓我們有小小的感動(dòng)、甜甜的感覺。所以我們要去珍惜身邊的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件事都會(huì)是那么的甜蜜喲！
甜的滋味作文300字 篇2
甜蜜的滋味可以是你用嘴巴體驗(yàn)到的某種味道，也可以是人們心中的幸福感或是人們對生活的體驗(yàn)……但我認(rèn)為甜蜜的滋味是幫助朋友后心中美好的感覺。
那是一個(gè)晴朗的夜晚，空中一碧如洗，只有淘氣的星星還在那兒頑皮地眨眼睛。我躺在輕柔的草地上，看螢火蟲跳舞、聽青蛙唱歌、聞野花奇香、看那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空。甜蜜的故事就此開始。
我在享受這一切時(shí)，我的思維也進(jìn)入了幻想。突然一陣呼救聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙站起身，四處張望，希望能找到聲音來源。終于找到了，原來有人不小心掉進(jìn)了河里，我急忙往那邊跑，可又想：遇到這種事不能慌，應(yīng)該找大人。但這幾天下大雨河水漲了，如果那人溺水而死怎么辦呢？我猶豫了兩秒，但馬上決定找大人來，便以最快的.速度跑回家，將此事告訴了爸爸，爸爸聽后馬上叫了幾個(gè)人，往河邊跑去，我也跟著過去，經(jīng)過一翻緊急的搶救那人終于醒了過來。
爸爸在他耳邊悄悄的說了幾句，那人明白了原委，還夸我說：“謝謝你，出色的小朋友�！边@時(shí)我心中有種不明的美好感覺。
我想這就是甜蜜的滋味。
甜的滋味作文300字 篇3
一顆糖的甜，經(jīng)常會(huì)滋潤心田；一顆糖的甜，會(huì)讓人體會(huì)到甜的滋味；甜的感覺總是那末耐人尋味。不過，世界上最甜的不是各式各樣的食品，而是在經(jīng)過自己的努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。
小時(shí)候每當(dāng)看到他人騎著自行車在大街上自由安閑地飛奔時(shí)，我就羨慕不得了。9歲那年暑假，我決定學(xué)自行車，媽媽來當(dāng)老師，媽媽在車右側(cè)幫我扶車，我扶穩(wěn)車把，雙手牢牢握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車，車子像跟我作對似的，總是向左右向右拐，把握不住平衡。我身子一歪，摔了下來，痛死了，這樣二次 三次 四次 都沒成功，但我不泄氣，吸取前面的教訓(xùn)，一次一次的'練。
摔倒后，我又一次上了車。媽媽扶住車的尾巴，一晃一晃地騎著，慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我：不要分神，看準(zhǔn)前方忽然，媽媽把手放開了，我并沒有發(fā)覺，媽媽在后面忍不住喝彩起來。我嚇了一跳，回頭望了一下，耶！我會(huì)騎自行車了。一興奮，差點(diǎn)又摔了一跤。
甜的滋味作文300字 篇4
你們嘗到過成功的滋味嗎？成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味讓你很快樂。
有一天，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的底部有一排輪子，輪子又小又圓很好玩。剛一開始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不穩(wěn)，還是爸爸及時(shí)扶助了我，否則，我非得摔一個(gè)屁股墩兒。于是，爸爸扶著我滑了起來。我開始的時(shí)候一搖一晃的，慢慢地滑了起來。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學(xué)會(huì)了，我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了，就推開爸爸自己滑了起來。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來，結(jié)果沒站穩(wěn)，又摔了一跤。爸爸對我說：“做事不能急。你要彎著腰，腿也半彎著才行�！庇谑牵矣致鼗似饋�。不知摔了多少跤，這個(gè)溜冰隙可是把我害得很慘。最后，我終于學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很好了。我在十一中的.操場上自由自在地滑著。風(fēng)微微地吹著我，像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：成功往往屬于堅(jiān)持不懈的人。
甜的滋味作文300字 篇5
蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會(huì)便得有滋有味。 題記 生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會(huì)死而無憾了。
怎樣在生活中找到快樂的滋味？ 這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時(shí)間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會(huì)感到快樂的'。
什么是喜悅的感覺？ 在你取得成功時(shí)，某件事做到了，你就會(huì)感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個(gè)人，他得到了幸福，取得了成功，你會(huì)替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時(shí)，說明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？
生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會(huì)讓自己的生活便得充實(shí)、變得有滋有味，會(huì)讓自己的生活變得沒有遺憾。 生活，讓自己過得更好！
甜的滋味作文300字 篇6
我沉浸在讀書神奇的境界里，在書海洋里快樂的遨游，翻開一本本知識(shí)的金庫……
拿起一本詼諧幽默。好玩有趣的《淘氣包馬小跳》，里面的內(nèi)容像魔法似的吸引著我，我像一匹餓狼，貪婪的啃著書里寶貴的精華，當(dāng)我讀到馬小跳與他三個(gè)小伙伴去做傻事的時(shí)候，我忍不住為他們天真的`舉動(dòng)而開懷大笑，當(dāng)我讀到孩子們要離別的時(shí)候，我甚至?xí)?dòng)的淚流滿面，我非常喜歡這本書中的馬小跳，
這個(gè)擁有童心的男孩，會(huì)做出許多好玩的舉動(dòng)，冒出奇怪的想法，我不以為然，因?yàn)�，這是一個(gè)孩子必須具備的條件，反正，讀這本書，我感覺甜甜的！
拿起一本不朽的著作《紅樓夢》時(shí)，我驚嘆道：“真是說的沒錯(cuò)，在一生中，不看《紅樓夢》就不知道什么時(shí)著作！”里面語句奇麗，我甚至認(rèn)為，每句話都有它的特點(diǎn)！這本書，是一本名副其實(shí)的“百科全書”，因?yàn)榧丫洹Ｔ姼�。描繪�？偸鞘裁炊加�！我非常喜歡描寫人物穿著的句子，因?yàn)槟钦媸亲屓擞X得她的穿著華貴。富麗。闊氣。漂亮！反正讀這本書，有種甜甜的滋味！
在書中我能收獲到人生的道理，我能學(xué)倒優(yōu)美的詞句，我還能長許多見識(shí)喲！
別忘了，我還是一個(gè)小書迷，因?yàn)樽x書，是甜甜的！
甜的滋味作文300字 篇7
星期日的下午，我們來到點(diǎn)滴作文204教室，剛走到樓梯上，就聽到教室里傳來一陣笑聲，原來今天要做奶棗。這時(shí)老師走了進(jìn)來，手里還拿著材料，老師先告訴我們制作過程，然后再教我們做。做完后我便嘗了起來。那味道讓我想起了一件令人愉悅的事。
人的舌頭可以嘗出“甜、酸、苦、辣、咸”這五種味道，人們一般都喜歡“甜”的味道，而我就有一次“甜”的經(jīng)歷。
一天，我背著書包偷偷的跑進(jìn)客廳。我心想：媽媽還沒有回來，我得趕快找個(gè)地方躲起來。因?yàn)槲野褘寢寗傎I的口紅給弄斷了，所以我只能躲了起來。這時(shí)我聽見門聲，就知道那是媽媽回來了，我看見媽媽氣急敗壞，便不由自主的害怕起來，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，一只玩偶掉了下來，媽媽走了過來，一看到是我，便把我抓了起來就打。這時(shí)，弟弟跑過來護(hù)著我，我突然感覺自己好像吃了十萬個(gè)甜蜜的'糖似的一樣“甜”，這也是我人生道路上品嘗到的一種滋味，想必這就是人們口中親情的力量吧！
甜的滋味作文300字 篇8
每一個(gè)人都會(huì)嘗到不同的滋味。有人會(huì)嘗到酸的滋味，有人會(huì)嘗到咸的滋味，有人會(huì)嘗到苦的滋味，也有人會(huì)嘗到辣的滋味。在生活中，每一個(gè)人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！
在書中，掌握了不牢固的知識(shí)，在課外書中，掌握了更牢固的知識(shí)，也掌握了不知道的知識(shí)，對我的.閱讀能力有所提高，課本中的知識(shí)，讓我學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，在考試中取得更高的成績，媽媽鼓勵(lì)我，爺爺奶奶夸獎(jiǎng)我，我的用工沒有白費(fèi)。我嘗到了甜的滋味。
在作文網(wǎng)上，經(jīng)�？醋魑�，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時(shí)間就上網(wǎng)看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運(yùn)用上。我的作文從20分，現(xiàn)在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們怎么改作文呢！在寫作中，我找到了快樂，所以我嘗到了甜的滋味。
甜并不代表著什么，而真正的甜代表著你通過自己的努力，所收獲到的，這才叫甜！
甜的滋味作文300字 篇9
暑假里，毛毛表哥來到我家。媽媽叫我當(dāng)一回老師，教毛毛表哥英語。
我學(xué)英語已經(jīng)有一年了，我對它特別感興趣，一些基本的句子我都會(huì)講了，整天纏著爸爸媽媽說個(gè)沒完�？墒敲砀缍伎煲�6年級(jí)了，卻從沒有學(xué)過英語，因?yàn)猷l(xiāng)下沒有開設(shè)英語課。能當(dāng)毛毛的英語老師，我覺得又刺激又好玩。
我首先找來以前英語書和磁帶，從英語的26個(gè)字母開始教起，我一遍又一遍的讀給他聽，然后讓他跟著錄音機(jī)念。表哥一開始學(xué)的很認(rèn)真，掌握的'也很快，可是漸漸地有一些稍微長一點(diǎn)的短語和句子，他就記不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他剛記住，不一會(huì)，他就不會(huì)說了。我氣得忍不住了罵道：“你怎么那么笨？”表哥聽了很傷心，幾天他不搭理我。
媽媽知道了這件事，狠狠地批評(píng)了我一頓，說：“如果你老師那么罵你，你還有什么感受？”我聽了之后，想了想，覺得自己卻時(shí)不對，就像毛毛道了歉。
從這以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英語，并且特別注意方法，我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩兒。毛毛的進(jìn)步很快。我這個(gè)當(dāng)老師的也感到特別開心。
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