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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-10-27 10:37:22 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  從初中到高中我不知道參加過(guò)多少次合唱比賽,從初中開始,每年都會(huì)有合唱比賽。

  而每一次的排練過(guò)程中,都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步,從記不住歌詞,記不住曲調(diào),到記住歌詞記下曲調(diào);從大家不敢開口唱,到最后大家大聲地吼出響亮的歌聲;從嘈亂到整齊,每一個(gè)過(guò)程都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步,都見證了我們一起慢慢變好的過(guò)程。

  而其最重要的,也不是其結(jié)果,而是我們一起訓(xùn)練,我們一起開心討論該怎么唱的過(guò)程。在此過(guò)程中,不但是唱歌的進(jìn)步,還是班里凝聚力的提升過(guò)程。因此,我們也無(wú)須在乎結(jié)果如何,只要享受那個(gè)過(guò)程就好了。

  中間也不乏出現(xiàn)些摩擦,每個(gè)人都有自己的唱法,而合唱比賽要的卻是班級(jí)的`整齊劃一,有的人提出某些想法,可能會(huì)被否決,不過(guò)也無(wú)須灰心喪氣,也無(wú)須因此而生氣跟同學(xué)們鬧得不愉快,每個(gè)人的建議無(wú)非是讓我們唱的更好,每一個(gè)人都是為了我們的集體考慮,只不過(guò)每個(gè)人都有不同的見解罷了。

  其實(shí)做任何集體性的事情都是這樣,都會(huì)出現(xiàn)摩擦,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從不太完美到完美的過(guò)程,而我們關(guān)注的,應(yīng)該是那個(gè)過(guò)程,而不是所謂的名次。做事,盡力了就好。

小學(xué)的作文300字 篇2

  星期天,我和爸爸媽媽在家里閑著無(wú)聊,于是我提議玩老鷹捉小吧,他們點(diǎn)頭表示贊同。

  游戲規(guī)則是老鷹可以捉小雞,不可以捉雞媽媽,雞媽媽只能用雙手保護(hù)小雞。由于我經(jīng)驗(yàn)豐富,所以爸爸媽媽推薦我當(dāng)雞媽媽。媽媽想當(dāng)一回大反派,所以她是老鷹,最后爸爸成了我的雞寶寶,嘿嘿。

  游戲開始了,我把雙手努力張開想保護(hù)好爸爸,可是爸爸的身軀實(shí)在太大,媽媽的進(jìn)攻又十分緊張激烈。終于雞寶寶被“兇惡”的老鷹捉住了。被捉住就是輸了,輸了當(dāng)然要表演節(jié)目了。我們要求爸爸唱首歌,爸爸大方地說(shuō):“OK,沒(méi)有問(wèn)題!

  爸爸隨手拿起一本雜志,卷成了一個(gè)話筒,開始唱了起來(lái)。我和媽媽坐在沙發(fā)上欣賞爸爸的音樂(lè)。爸爸唱的是周杰倫的`歌,他學(xué)起了周杰倫的聲音,除此之外,還伴隨歌曲做出許多滑稽的動(dòng)作,比如紐屁股,學(xué)猴子爬樹……實(shí)在是太好笑了,把我和媽媽逗得哈哈大笑起來(lái),我的肚子都笑疼了,媽媽更是笑得直不起腰來(lái)。

  這個(gè)周末過(guò)的真有趣,下次我還要和爸爸媽媽一起做游戲。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我的夢(mèng)有很多,它們像大海里的小魚游來(lái)又游去,但有一個(gè)夢(mèng),卻像海底的珊瑚一樣,永遠(yuǎn)不變,那就是我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。

  我曾夢(mèng)見,我掌握了基因技術(shù),創(chuàng)造了基因再生復(fù)活技術(shù)。我可以從遠(yuǎn)古動(dòng)物留下的各種化石里提取基因,復(fù)活古代生物。我還利用基因嵌合技術(shù),把掌控人類思考的基因與生命力頑強(qiáng)的其他生物的基因結(jié)合,制造出了新物種。這種新的'生物可以到世界上任何條件惡劣的地方去探索未知的一切,幫助人們揭開困擾人類千萬(wàn)年的謎團(tuán)。

  我還夢(mèng)見,我發(fā)明了一種機(jī)器,它可以吸收對(duì)人體或自然有害的氣體,并將其轉(zhuǎn)換成對(duì)生態(tài)環(huán)境有益的氣體。于是,我把這些機(jī)器放到大氣中吸收過(guò)量的二氧化碳,放出臭氧。我還把這些機(jī)器放到那些產(chǎn)生大量有害氣體的工廠中,吸收毒氣,放出氧氣……

  我也夢(mèng)見,我制造了一種小機(jī)器人,讓它幫助老師們批改作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān)。如果學(xué)生做對(duì)了,它會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì);如果做錯(cuò)了,它會(huì)給學(xué)生進(jìn)行講解,直到所有錯(cuò)誤都被改正。有了它,老師們就可以多一些備課時(shí)間,多一些和家人團(tuán)聚的時(shí)間了。

  我的科學(xué)家之夢(mèng)都很美好,但實(shí)現(xiàn)它卻非一朝一夕。不過(guò),為了讓它成真,我會(huì)努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷充實(shí)自己,有朝一日我一定會(huì)成為真正的科學(xué)家!

小學(xué)的作文300字 篇4

  吃完早飯,我自己去做實(shí)驗(yàn)。我們要做的.實(shí)驗(yàn)是沙子能不能溶解在水中。我猜不能。

  果不其然,我倒了一些沙子下去,水倒了很多,一顆沙子也沒(méi)有溶解。于是,我想玩沙子。不料,一個(gè)失手把沙子全倒進(jìn)去了。這時(shí),水剛沒(méi)過(guò)沙子。我想倒沙子和水,于是拿緊瓶子,把它倒置?墒,我震驚了——水和沙子一點(diǎn)也木有倒出來(lái)!我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我也不曉得,你去查百度!蔽也榱艘幌聸](méi)查到,問(wèn)同學(xué)也不知道。我想,我真得永遠(yuǎn)也不可能知道答案了,但是我錯(cuò)了。

  “發(fā)書啰,來(lái)拿呀——!”我最心愛的《創(chuàng)想號(hào)》,我笑了。

  我隨便翻了一頁(yè)。我嚇壞了,上面寫著“水是因?yàn)樯匙拥拿?xì)現(xiàn)象吸引住了它!蔽翌D時(shí)茅塞頓開:原來(lái)是這么回事呀!

  我真高興極了,我以后每期都會(huì)買《創(chuàng)想號(hào)》的!

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