- 相關(guān)推薦
實(shí)用的創(chuàng)意作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的創(chuàng)意作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意作文300字 篇1
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我，妹妹，楊子易一起去婦女兒童動(dòng)活動(dòng)中心玩，我們先在‘’樂翻天淘氣城‘’玩了一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)熱，于是走進(jìn)了創(chuàng)意工坊。
創(chuàng)意工坊很漂亮，各種顏色的小凳子和小桌子整齊地?cái)[放著，阿姨帶著我們來到櫥柜前，讓我們挑選模型，妹妹選了一個(gè)筆筒，楊子易選了一個(gè)小屋子。我精挑細(xì)選，決定做一個(gè)漂亮的別墅，這座小別墅，紅紅的房頂，淡藍(lán)色的屋子，綠油油的草坪上盛開著五顏六色的花朵，屋子旁邊有一個(gè)小鐘樓，后面掛著一道美麗的'彩虹，我拿著模型，開做！沒想到，看似簡(jiǎn)單的屋子竟這么難做，我先做鐘樓，可我根本不會(huì)做，只能請(qǐng)阿姨幫忙，阿姨說告訴我說，一定要按照字母或數(shù)字進(jìn)行拼裝，比如說這個(gè)路燈，上面寫著“D”，你就找到“D”，拼上去就行了。哦，我恍然大悟，于是我立刻開拼，不一會(huì)兒，一座小別墅拼好了。我把小別墅帶回家，心中比吃了蜜還甜。
婦女兒童活動(dòng)中心，是一個(gè)孩子們的樂園。
創(chuàng)意作文300字 篇2
我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天，媽媽把我叫過來一起用牛仔布做錢包，我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲，在上面畫出錢包的輪廓，接著用剪刀裁剪下來，錢包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了，媽媽照葫蘆畫瓢，將內(nèi)側(cè)裁剪下來。現(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了，要先將線穿過針眼。媽媽問我：“我穿不進(jìn)去，女兒，你能幫我穿過去嗎？”“可以�！蔽胰聝上戮徒鉀Q了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢包，我靜靜地看著。過了五分鐘，一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了，我夸贊媽媽的手可真巧。
還有一次，我的.文具盒壞了，媽媽安慰我說：“沒事，我來幫你做一個(gè)筆筒�！薄班培��！蔽液芷诖龐寢尀槲易龅墓P筒。媽媽找來了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來，放在旁邊洗凈晾干，再將布料按照瓶子下半部剪下，準(zhǔn)備膠水，針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈，將布裹上用針線縫上，這樣家庭版筆筒就完成了。
媽媽的創(chuàng)意品有很多，比如：用三個(gè)易拉罐組成的分類筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。
媽媽的創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好，還使我們的生活帶來了方便和樂趣。
創(chuàng)意作文300字 篇3
元旦前夕，水果娃娃也來了！它們也來到了我們身邊，伴我們一起迎接元旦的到來，參加“創(chuàng)意拼盤大pk”的活動(dòng)。
教室里大家忙得熱火朝天，同學(xué)們嘰嘰喳喳地出主意，家長(zhǎng)志愿者在一旁動(dòng)手制作，陳老師一直笑瞇瞇地看著我們。
各個(gè)小組的作品陳列在講臺(tái)上，五彩繽紛，讓人目不暇接。有一盤的造型好似荷花綻放，花蕊是一顆草莓，旁邊由幾粒巧克力豆點(diǎn)綴，中環(huán)是由小番茄和桔子瓣手拉手圍成的一個(gè)圈，外圍是幾顆龍眼站在獼猴桃片的上面。哼——哼——“那里傳來的鼾聲？”原來是小豬在睡覺的.拼盤，它由蘋果削成豬頭，再由草莓點(diǎn)綴，生動(dòng)可愛。但最吸引人目光的是“20xx的圣誕樹”，它由草莓、蘋果、葡萄等十幾種水果組成，堆成一個(gè)五顏六色寶塔的形狀，塔尖是一塊五角星形的蘋果片，最下面是用模具做成的“20xx”字樣，漂亮極了！
經(jīng)過激烈的投票，我們小組的“20xx的圣誕樹”勝出，希望它能在三年級(jí)的比賽中再接再勵(lì)！
創(chuàng)意作文300字 篇4
創(chuàng)意不是空穴來風(fēng)，也不是高高在上，最好它能像空氣一樣，存在于我們的日常生活里，影響著我們的生活態(tài)度與生活方式。每個(gè)城市都有生活創(chuàng)意，每個(gè)家庭也都有自己的生活創(chuàng)意。
在我家，我可是創(chuàng)意達(dá)人。一面墻壁，可以被我設(shè)計(jì)成書柜；一個(gè)小玩意兒，可以被我弄得稀奇古怪的；就連一個(gè)鞋架，我也可以用硬紙板小架子做成。
但我今天不講這個(gè)，我講好吃的。大家平常吃的飯不是用來炒，就是用來煮，要么就是蒸�？晌移幌矚g這樣的.吃法。我要用飯來做匹薩，聽到這句話，你肯定會(huì)驚訝：人家必勝客都用面粉做匹薩，你咋用飯呢？一定覺得不可思議吧，我告訴你，這就是我的創(chuàng)意所在。
我要開始發(fā)揮我的創(chuàng)意，教大家做飯匹薩了。大家要準(zhǔn)備好熱米飯、火腿片等作料，可以按照自己的口味來選擇。先把熱米飯捏成自己喜歡的形狀，記得要是扁扁的像餅一樣的，然后熱鍋，再小心翼翼地把熱米飯餅放入鍋中，等到兩面都有點(diǎn)兒焦焦黃黃的時(shí)候，就可以把它盛入盤子中了。繼續(xù)把火腿片放入鍋中煎，直到火腿片熟了，再把它放入調(diào)好的醬料中。最后就可以把火腿片放在“飯餅”上了。好了，匹薩出爐！這就是我的創(chuàng)意！
生活需要?jiǎng)?chuàng)意，創(chuàng)意點(diǎn)綴生活！
創(chuàng)意作文300字 篇5
奇異之一是“七彩太陽”這是誰創(chuàng)作的？評(píng)委們心中充滿疑問，太陽怎么能是七彩的？奇異之二“百果樹”，一棵樹怎么能接各種果子呢？只見老虎評(píng)委摸了摸胡須“這七彩太陽是誰畫的.？”小熊舉手道“我畫的！”老虎更加疑惑了：“你為什么要把太陽畫成七彩的？”小熊說他曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，玉帝有七位女兒，分別起名紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。分別代表著真、善、美、純潔、清新、智慧、希望。我想太陽也是這樣美麗，也給我們帶來能量。評(píng)委們紛紛點(diǎn)頭，之后，又把目光轉(zhuǎn)向”百果樹“。這顆樹呢？只見小兔蹦蹦跳跳的上前：”評(píng)委們好！這是我畫的，因?yàn)槲覀冞@里沒有熱帶水果，我想讓這顆樹接各種水果，讓我們食用，補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)�！霸u(píng)委們這才明白百果樹的由來。()
最后，評(píng)委們發(fā)現(xiàn)圖中還有清澈的溪流，繁茂的樹林和爭(zhēng)先斗艷的花兒，真是一副美麗的畫卷啊，這不就是我們的家園么！經(jīng)過評(píng)委們的討論，它們紛紛給這幅畫打了高分，因?yàn)榇水嫴粌H描繪了家園，更是表達(dá)了希望。創(chuàng)意不僅是新奇，更是充滿正能量。
小熊和小兔的畫不負(fù)重望，最終將創(chuàng)意獎(jiǎng)收入囊中。
創(chuàng)意作文300字 篇6
今天我給大家介紹一個(gè)特別好玩的地方，這個(gè)地方是在西安市曲江新區(qū)的雁翔路上的創(chuàng)意谷，這個(gè)是一家綜合性的大型娛樂步行街，這里還可以吃飯、住宿和娛樂電影，不過，這里的人很少，因?yàn)樯痰隂]有開很多。
但我最想推薦大家去的地方是，這里的頂層，因?yàn)槟抢锸且粋�(gè)露天的平臺(tái)，那里可以觀看風(fēng)景也可以看表演，哪里的表演觀看的地方有一點(diǎn)特殊，因?yàn)樗且粋�(gè)寫著的正方形里面有好幾排座位，而且是一個(gè)傾斜的，一走進(jìn)去就感覺馬上就要到掉下去那種，我和我爸還是膽顫驚醒的進(jìn)去的，我們又沒有過一會(huì)又出來了，里面太害怕了，我差一點(diǎn)就嚇尿褲子了！大家可以去嘗試一下。
接著我們又來到了平臺(tái)的對(duì)面，那里是一個(gè)休息的地方，只要你一進(jìn)去，就可以看見一種像大海的波浪一樣的景象，非常美！但我也不知道是怎么做出來了？底下就是一個(gè)休息的`地方，我相信坐在那樣的地方，心情肯定很舒暢，我還驗(yàn)證了我說的話對(duì)不對(duì)，我盡然正確了，太棒了！
最后我們又到了底下吃了飯，那一邊的人基本上都是吃漢堡王因?yàn)槠渌娜瞬恢篮貌缓贸�，萬一不好吃又后悔了，但他們知道漢堡王是好吃的，所以哪里開的飯店很少。我們也覺得是那樣。
我希望下次還能來。
創(chuàng)意作文300字 篇7
“哈哈哈哈……”一陣笑聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是幸運(yùn)星培訓(xùn)班的老師和同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)──創(chuàng)意水果拼盤大賽。
我們組的同學(xué)先將精挑細(xì)選的水果拿出來，然后討論制作方案。再看看其他兩組，他們也開始做了，看情況并不順利，嚴(yán)權(quán)組邊做邊吃，王亦卓組做了又拆，拆了又做。
我們組開始大顯身手。我們先將芒果切成飛機(jī)狀，將它的果肉刷上藍(lán)莓醬，塞進(jìn)兩個(gè)香蕉片，再將火龍果中間挖個(gè)圓洞，放進(jìn)果醬，接著擺上香蕉片，然后將哈密瓜切成丁，灑在兩旁，最后，將提子擺在各個(gè)角，我們組的水果拼盤就大功告成了。
李卓然代表我們組上臺(tái)介紹。他笑著對(duì)同學(xué)們說：“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’，芒果像天上的星群，提子像星星眼睛一眨一眨的，神秘中有一絲開朗�！迸_(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。接著，劉弘義、王亦卓分別代表各自組介紹了他們的水果拼盤。各組介紹完本組的.水果拼盤后，同學(xué)們就開始海吃起來，把我們親手制作的拼盤吃完了。
這次創(chuàng)意水果拼盤大賽激發(fā)了同學(xué)們的想象力，培養(yǎng)了合作精神，并享受了各種水果的美味，使同學(xué)之間關(guān)系更融洽。
創(chuàng)意作文300字 篇8
說起廚房,我們一定會(huì)想起這樣一個(gè)詞語:碗鍋瓢盆交響曲;我們一定會(huì)想起那誘人的菜香.怎么樣?可是,反過來想一下,也就會(huì)發(fā)現(xiàn),廚房同時(shí)也是血腥的屠宰場(chǎng),家庭垃圾的主要基地,充滿煙熏火燎的氣息、散發(fā)著嗆人的麻辣味、油煙、蒙蒙蒸氣……所以,廚房既制造美食、快樂,又制造麻煩.如何消除麻煩,盡享快樂呢?下面就聽聽我家的廚房小故事吧!
爸爸媽媽下班回家,本來就已疲憊不堪,但無奈還得下廚做飯.切切黃瓜,切切豬肉……可每次切完后,菜刀上種沾著瓜肉沫,中得用手拂一下,既麻煩又不安全.讓我們一家人都感到煩惱,該如何是好呢?一天爸爸回到家,興高采烈地對(duì)我說:“我又辦法了!”說這便拿著菜刀走出門去.我莫名其妙地跟上去.只見爸爸走到打刀老人家,讓老爺爺在菜刀切口上方打了幾排眼.結(jié)果爸爸回家一試,切完半個(gè)南瓜也沒沾上一點(diǎn)沫屑.嘿,奇了!我迫不及待地問爸爸:爸爸,這還真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯,這次我可要考考你了,道理很簡(jiǎn)單,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,便等著你的`答案喲!”我又氣又急,百思不得其解.但相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、觀察一定會(huì)知道其中的奧妙的
創(chuàng)意作文300字 篇9
這個(gè)雙休日，我一時(shí)心血來潮，想替媽媽來打掃房間，體驗(yàn)一下勞動(dòng)的樂趣。
接過媽媽手中的拖把，我拖起地來。開始，覺得很新鮮，一邊拖地還一邊不停地扭動(dòng)著身體，哼著小曲!可是，不一會(huì)兒就碰上了困難，首先是時(shí)不時(shí)就得去清洗沾滿灰塵的拖把，其次是門后的死角，不是一下兩下就能解決。當(dāng)我清理完這個(gè)死角，我的耐心幾乎被用完了。原來勞動(dòng)并沒有我想象的那樣富有樂趣。但我不好意思就此放棄，只得硬著頭皮繼續(xù)干。而此時(shí)干活的心情，和之前已經(jīng)有了天壤之別。之前的那股歡快勁已消失得無影無蹤了。汗珠也來湊熱鬧，他們順著我的頭發(fā)，流到了下巴，衣服也粘在了我的身體上。我挺了挺酸痛的腰板，甩了甩毫無知覺的手臂，喘了一口氣，繼續(xù)殺向有待清理的`地板……終于大功告成了!我長(zhǎng)吁了一口氣。
這次勞動(dòng)，對(duì)于我來說，是一次特殊的體驗(yàn)，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的"艱辛"。想到媽媽每周都要這樣打掃一次，突然間，我感受到了媽媽對(duì)這個(gè)家濃濃的愛。
創(chuàng)意作文300字 篇10
今天，我讀了《低碳世博新創(chuàng)意》這本書它讓我收獲不少，例如：
一：低碳：在城市中的各種設(shè)施中我們所住的房子是重要的設(shè)施，而住房從修建到使用都會(huì)耗費(fèi)大量的能源。世博會(huì)的建筑則采用了不少地碳技術(shù)，這些技術(shù)在未來將逐不應(yīng)用到我們的住房中，讓我們的居住的空間更加美好。
二：低碳美食：低碳生活目前以經(jīng)成為一種流行行勢(shì)，甚至連我們吃的食物都有將具有低碳的特征。智能化也是發(fā)展的形勢(shì)，不但可以烹飪還可以聯(lián)網(wǎng)操作，還可以利用機(jī)器人操作呢！我們未來的'飲食也是要減少碳的排放在城市最佳實(shí)踐區(qū)內(nèi)的倫敦零碳管，我們可以見到一家獨(dú)特的零碳餐廳。這個(gè)餐廳最大的特色是這個(gè)餐廳里的餐具可以吃！這中餐具和我們常見的陶瓷不一樣它們其實(shí)是一種餅干呢！每一天營(yíng)業(yè)結(jié)束后，多與的餅干經(jīng)過加共后，搖身一變，就變成了一種可以吃的“餐盤”了
《低碳世博新創(chuàng)意》它讓我收獲不少呢！也讓我明白許多科學(xué)道理！今后我學(xué)會(huì)了多讀關(guān)于科學(xué)的這一些書籍，和科學(xué)報(bào)紙。
【創(chuàng)意作文300字】相關(guān)文章：
創(chuàng)意作文300字10-21
創(chuàng)意的口號(hào)01-29
創(chuàng)意的贈(zèng)言12-05
兔子創(chuàng)意口號(hào)01-18
創(chuàng)意學(xué)�？偨Y(jié)01-24
圖形創(chuàng)意教案06-13
創(chuàng)意經(jīng)典語錄12-08
有創(chuàng)意的口號(hào)11-03