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敬佩老師的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的敬佩老師的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬佩老師的作文300字 篇1
老師像媽媽一樣關(guān)心我;像園丁一樣培育我;像甘泉一樣灌溉我。
我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師,中等身高,滿臉都透露著慈祥。她偏好古風(fēng)連衣裙,戴一條米白色的`圍巾,像極了一位從畫中走出來的女子。
她是一名嚴(yán)于律己、守時講原則的人,每次上課都會第一個到達(dá)教室,并耐心等待著遲來的學(xué)生。她的講原則體現(xiàn)在育人方面。如果有一個人做錯事情,并把相關(guān)責(zé)任推卸給其他人。如果被她發(fā)現(xiàn),會毫不留情地批評他,但同時卻會教育他,要敢于擔(dān)當(dāng),敢于承認(rèn)錯誤。
而令我最敬佩的事莫過于連夜批改作業(yè)了。為趕制第二天的課件,她會通宵熬夜備課。每每過來上課,總能看到那雙紅彤彤的眼珠,似乎前一夜哭過一場。
作為學(xué)生,我們會經(jīng)常寫紙條提醒老師多休息?伤宦。終于有一次,老師的嗓子啞了。那天,她在黑板寫上:今天我嗓子啞了,希望你們可以安靜一點(diǎn)。
看著老師那蒼白無力的臉頰,那雙一夜未眠又帶著一點(diǎn)血絲的眼睛,令我們心疼不已。
盡管鄭老師已退休,但是她教給我們知識與本領(lǐng),令我們永遠(yuǎn)銘記在心。老師您像一盞明燈,照亮我們前程,又像蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人,我們將以更加優(yōu)異的成績來回報您。
敬佩老師的作文300字 篇2
我最敬佩的老師是郭老師,郭老師無私奉獻(xiàn),默默地為我們付出。
有好幾次寫作業(yè),我不是忘寫了一句話,就是寫字是少出了一個頭,郭老師并沒有大聲說我,而是用激勵的語言說:“小馬虎!”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次,我上四年級下學(xué)期的時候,郭老師做為我們的.班主任,既擔(dān)任數(shù)學(xué)課,又擔(dān)任語文課,快期中考試的時候,非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們?nèi)I(yè)教室的時候,郭老師總是目送我們一段路。在教學(xué)中,郭老師一遇到好書就推薦我們?nèi)ベI,為了開闊我們的眼界,增長我們的知識。郭老師為了激勵我們學(xué)習(xí),把我們每個人的情況弄了加分和減分,我們背課文總是爭先恐后,不帶作業(yè)的人少了許多。郭老師在選值早自習(xí)的同學(xué)時,總是讓大家都試試。同學(xué)摔著了,郭老師總是說:“還痛嗎?用看校醫(yī)嗎?”每天放學(xué)的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學(xué)。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯(lián)系。郭老師嚴(yán)肅認(rèn)真,一個細(xì)節(jié)都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。
我們是花朵,您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師!
敬佩老師的作文300字 篇3
我最敬佩的老師是李艷芳老師。她長得高高的、瘦瘦的,頭發(fā)長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年級的班主任,教我們語文。
上李艷芳老師的課,教室里非常安靜。因為她看見教室里不安靜,會大發(fā)雷霆。她發(fā)火的樣子可嚇人啦,她的聲音會突然提高用手指指這、指指那,把同學(xué)們數(shù)落一頓,才肯上課。同學(xué)們就養(yǎng)成了 上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
李老師做事總是一絲不茍,她教我們練字時,總是現(xiàn)在黑板上一筆一劃地認(rèn)真范寫。巡視的時候,李老師總是手把手地教我們。在她的悉心指導(dǎo)下,我的字寫的`越來越漂亮。在今年開發(fā)區(qū)的寫字 比賽中,我還得了一等獎呢!我能寫出一手好字,全是李老師的功勞。
別看李老師對我們要求嚴(yán)格,其實她對我們還是很關(guān)心的。有一次,學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服,可是有的同學(xué)沒有穿校服。李老師找出了幾件以前同學(xué)們不要的校服,給那幾個同學(xué)穿上。
這就是李艷芳老師,一位關(guān)心同學(xué)、做事專心致志、一絲不茍的好老師。
敬佩老師的作文300字 篇4
我最敬佩的一個人是我的班主任焦老師。她長得不高不矮,從事教育事業(yè)有幾十個年頭了,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。舉止優(yōu)雅大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是位很有學(xué)問又精明能干的人,老師們都很敬重她,學(xué)生們都很喜歡她。
課堂上焦老師是位嚴(yán)格的教師,只要是她上課,那些平常愛打鬧的'同學(xué)就會變得規(guī)矩起來,回答問題時,同學(xué)們的手高高舉起,像是一片小樹林,回答問題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的粉筆字是那么引人注目,從她口里流出悅耳的聲音,似山泉叮咚,似和風(fēng)細(xì)雨,聽焦老師講課,簡直是一種享受。
課間里,焦老師又像一位活潑可愛的孩子,和我們嬉戲玩耍,和同學(xué)們一樣,常常為一個小小的游戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場合焦老師都能大顯身手,這可是一般老師所望塵莫及的。
這樣的老師有誰不敬佩呢?
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