【實用】小學(xué)的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　一年過的還真快，五一勞動節(jié)就要到拉！無聊而無聊的長假也來了。

　　同學(xué)們當然是日思夜盼都等著放長假了，放長假真的很無聊，就是混混日子過，看看書，寫寫作業(yè)，幫爸爸媽媽干干活，玩玩游戲，看看電視。所以這個五一我想過的豐富點，老爸說過等有時間帶我們一起出去玩一趟，自從上次和嬸嬸一起出去野餐以后就再也沒有出去玩過了，現(xiàn)在正好用五一長假叫老爸老媽好好出去玩一趟，具體去哪我也不知道。

　　老媽出差回來是特地回來和我們一起過五一的，五一過后又要走了，其實放假就是小孩舒服，我去年勞動節(jié)種的那棵樹，現(xiàn)在挺大了，比我都高，真會長。五一還要去趟婆婆和外婆家，好久都沒去看他們了，還真有點想他們。

　　在公交車上，人特別的多，想做個位子還真不容易，我家離總站還蠻近的`，所以在那上車可以坐到個好位子，后來人漸漸多了起來，不一會兒上來一位老婆婆，等了老半天沒一個人給她讓位，后來老婆婆往我這邊靠了靠，我起身讓她坐了，老婆婆笑瞇瞇的對著我說，小姑娘，你人真好，真乖！

　　其實放長假好象也并不無聊。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我的老師有很多，我喜歡所有的老師，讓我一一介紹一下：我的班主任是趙老師，她還是我們的語文老師。趙老師頭發(fā)長長的，眼睛大大的，平時對我們可溫和了。她特別關(guān)心我們的學(xué)習，有些同學(xué)語文成績不好，趙老師就耐心的輔導(dǎo)他們，直到提高為止。梁老師是我們的數(shù)學(xué)老師，我很喜歡聽梁老師講課。

　　如果有同學(xué)考了一百分，老師就會給發(fā)一個小獎品作為鼓勵。我的英語老師姓劉，正好，我的.媽媽也是教英語的劉老師，我每次上英語課都非常專心。我的品德老師姓高，我們在品德課上能學(xué)到豐富多彩的知識。我的手工老師是張老師，手工課可以鍛煉我們的創(chuàng)造力。

　　還有幾位老師我就不一一列舉了，但是我相信，在這些老師的指導(dǎo)下，我會成長的更好，會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥語花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！� 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽公公也偷偷地躲到云里去睡覺了，不一會兒就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來，就像一串散落的珍珠，絡(luò)繹不絕地滾下來；雨滴在窗戶上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來走去。

　　雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側(cè)耳細聽，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，令人精神煥發(fā)。

　　看到這一切，怎能不令人想起杜甫的.“隨風潛入夜，潤物細無聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤著大地，我真想變成春雨！

小學(xué)的作文300字 篇4

　　星期六，我騎自行車去特長班學(xué)習。放學(xué)后，我準備回家，突然“嘎吱”一聲，車壞了，這可怎么辦呢？此時是中午，不禁讓我的心著急幾分，看著同學(xué)們有說有笑的從我身邊走過，我卻回不了家，只能一個人茫然地站在馬路邊上。

　　“喂，小伙子，需要幫忙嗎？我看你的車好像壞了�！甭牭竭@和藹的聲音，我不禁回過頭去，那是一位修車的老爺爺，他的車鋪整理的干干凈凈，工具整齊的放在地上，車鋪雖小，卻給人一種舒服的感覺。

　　“謝謝，請您幫一下我�！边@時我竟忘記了口袋里并無一分錢。聽到我的請求，他二話不說，便動了起來。先拿一個扳手扭了扭車，又細致的給車鏈每一個角度上油，分毫不差，讓人看了，不覺得他像修車的，而像一個認真診治病人的醫(yī)生。

　　車修好了，我正準備掏錢，一下子羞愧起來，我沒帶一分錢，我正想解釋，老人卻搶著說“小伙子，我不收你錢，這點小事算得了什么，你趕緊走吧。”多好的老人��！我回頭看這位老人布滿皺紋，卻有著和煦微笑的.臉，讓我不安的心平靜下來，說了一聲謝謝便回家了。

　　事情盡管過去好幾個月了。我卻還記憶猶新，這位老人樂于助人的品質(zhì)多么高尚啊！我想生活中都多一些對別人的幫助與關(guān)心，生活將多么美好��！

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