亚洲国产成人超福利久久精品,日韩中文字幕一在线,综合图片亚洲综合网站,亚洲欧美激情综合首页,在线看日韩,欧美xxxx性喷潮,91亚洲国产成人久久精品网站

人物作文

時(shí)間:2023-08-09 20:20:22 煒玲 作文 我要投稿

人物作文300字(通用61篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的人物作文300字,歡迎閱讀與收藏。

人物作文300字(通用61篇)

  人物作文 1

  我相信每個(gè)小朋友都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片,也一定喜歡卡通人物。我喜歡的卡通人物就是喜羊羊。

  喜羊羊是聰明、智慧的.化身。記的有一集:懶羊羊,每次到他打掃食堂都把全部的飯菜吃完了。村長(zhǎng)發(fā)明了一種泡泡糖,這個(gè)泡泡糖一旦吹破,就會(huì)粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下來(lái)。懶羊羊并不知道,怎么拔也拔不下來(lái)。結(jié)果被灰太狼抓住了,羊羊們知道后急壞了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖帶在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分給了灰太狼和紅太狼。灰太狼和紅太狼都吹了一個(gè)泡泡,越吹越大,后來(lái)吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出來(lái),結(jié)果滾了出去。懶羊羊也得救了。

  經(jīng)過(guò)喜羊羊救了懶羊羊這件事,我一定要好好學(xué)習(xí),才能和喜羊羊一樣聰明。

  人物作文 2

  我的外公已經(jīng)年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出與藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉,而且總是兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我們要求也非常苛刻,每個(gè)生活中的`細(xì)節(jié)都不放過(guò),但是,我們可以從中體驗(yàn)到他對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛(ài)。

  而最感動(dòng)我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份,我外公從老家來(lái)到杭州工作,住在我舅舅家中,可是來(lái)杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家中修養(yǎng)。星期六上午,我與媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō):“爸,這事情讓合合下班了,來(lái)做就好了,你就在家好好休息!蓖夤珔s語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這事不累,這即是勞動(dòng),又可以健身!逼鋵(shí),我知道外公就是一個(gè)任勞任怨,閑不住的人。

  外公教會(huì)了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  人物作文 3

  我有一個(gè)表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這是我的表姐。

  她很喜歡學(xué)習(xí)唱歌,有一次她和朋友可以一起去唱歌,和朋友進(jìn)行比賽。她一個(gè)人把和她自己有這方面同樣一個(gè)愛(ài)好的朋友我們打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。

  我表哥非常喜歡讀書(shū)。

  有一次,我和我的表弟去她朋友家玩與我的表弟看到這本書(shū),它幫助自己津津有味的'樣子,我就不多說(shuō)了,你就會(huì)知道,我的表姐看見(jiàn)了晚上,但我的媽媽來(lái)找我,我的表弟肯定不會(huì)回去。

  我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐這樣就把她省下來(lái)的零花錢她都是我們自己企業(yè)都不舍得用的用來(lái)研究給我買文具生活用品。

  這是我的表妹,一個(gè)喜歡唱歌和讀書(shū)的好妹妹。

  人物作文 4

  我有一位慈祥,體貼,溫柔,賢惠的媽媽。她今年34歲,一頭染了金黃色的披肩發(fā),水靈靈的大眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。

  在我印象中,媽媽只有無(wú)私的奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有絲毫索取。 幼兒時(shí),由于自己的頑皮,整天東奔西跑,媽媽每天不放心的把我叫回家,輕輕地給我拍掉身上的灰塵,又是洗手,又是洗腳,媽媽那一片深情厚愛(ài)都溶于這默默的'舉動(dòng)中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽親自上街給我買上課需要的文具,一本本都小心翼翼的放入書(shū)包內(nèi),眼里流露出對(duì)我的無(wú)限期望。每次做作業(yè),媽媽總把椅子搬到我的身邊,看著我寫(xiě)的每一個(gè)字,做每一道題,我的目光偶爾與媽媽相遇時(shí),看著她眼里閃著喜悅的光芒,自豪的光芒。是啊,他應(yīng)該自豪,應(yīng)該高興,因?yàn)樗畠阂呀?jīng)會(huì)寫(xiě)字,會(huì)做題了。

  我的媽媽是一位集東方女性的美德于一個(gè)平凡的女人,她給予子女的愛(ài),沒(méi)有誰(shuí)能掂量出它的分量。

  人物作文 5

  我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材,眉毛像一個(gè)感嘆號(hào)去掉點(diǎn)。雖然已經(jīng)有六十八歲了,可是每天還是很有精神的。

  每天早上爺爺都會(huì)在六點(diǎn)鐘起床,然后做他自己編的“早操”,做完后就做早餐。

  爺爺還是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人。有一次,我要把一雙膠鞋扔掉,因?yàn)槟请p鞋的鞋頭有一個(gè)洞。爺爺看到后,就立刻攔住我,他說(shuō):“不要扔,我可以把這雙鞋修好!蔽野胄虐胍傻匕涯z鞋交給爺爺。他首先在鞋的'爛洞旁邊用矬子磨了磨,然后用強(qiáng)力膠在爛洞旁邊涂了一下,再把一塊橡膠貼上去。就這樣,爺爺像變魔術(shù)般地把那雙鞋修好了。

  雖然平時(shí)爺爺很和藹,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。放暑假的時(shí)候,我用了五個(gè)星期的時(shí)間就把暑假作業(yè)寫(xiě)完了,爺爺就拿著我的作業(yè)本,一道題一道題去檢查,不管是哪題錯(cuò)了,都會(huì)讓我去訂正。

  在我心目中,爺爺真是一個(gè)值得敬佩的人

  人物作文 6

  我是一個(gè)沒(méi)有記憶的人。素描我,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的心靈有一張嘴巴的舌頭。最大的特點(diǎn)是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有記憶,經(jīng)常忘記一些事情。有那么多的事情我已經(jīng)忘記了,那么多。

  這是最近發(fā)生的事情。那天,媽媽出去逛街,出門(mén)前要我把肉盤(pán)里的肉拿出來(lái)放在冰箱里解凍,說(shuō)著,媽媽就開(kāi)了門(mén)走了。當(dāng)我正要把肉盤(pán)解凍時(shí),我的朋友來(lái)敲我的.門(mén)。我走到門(mén)口,心想:怎么這么急?無(wú)論如何,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我和我的小朋友先玩,然后打開(kāi)冰箱還不算太晚。我和他們一起去了積木堆,上了樓,高興地玩著,很快就忘記了媽媽剛才告訴我的話。

  最后,媽媽回來(lái)了,但我還是不記得了。媽媽走進(jìn)屋子,眼睛盯著桌子,眼睛盯著冰箱,一言不發(fā),用圓圓的眼睛盯著我。我突然想起剛才發(fā)生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解凍。

  你說(shuō)我是個(gè)健忘的人。

  人物作文 7

  我叫小林,家住城陽(yáng)街道北疃社區(qū),今年9歲,在城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué).....

  我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑瞇成一條縫。鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴。不胖,不瘦.....我的性格活潑可愛(ài),喜歡和人交朋友,我的'聲音有點(diǎn)響亮,是一個(gè)脾氣很快的人,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事認(rèn)真,細(xì)心,不能馬虎!蔽覐膩(lái)不聽(tīng)。嘿嘿!我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,比如:講笑話,做鬼臉,裝可愛(ài),做滑稽的表情和動(dòng)作,逗得同學(xué)們笑翻了天,他們笑我也開(kāi)心,哈哈!我的興趣廣泛:閱讀,繪畫(huà),唱歌,跳舞,跑步,但我最喜歡的是健美操,我很自豪被選為學(xué)校健美隊(duì)。

  這就是我可愛(ài)的,可愛(ài)的小女孩,你知道我現(xiàn)在,對(duì)不對(duì)?像我這樣的?愿意跟我交朋友?

  人物作文 8

  我的表弟叫小曉,白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛, 小小的'鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。

  他現(xiàn)在正在學(xué)說(shuō)話,聽(tīng)舅媽說(shuō),有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去,他指著舅媽說(shuō):“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)是壞蛋?”他說(shuō):“你好,你好。”快把我笑死,他真狡猾。

  表弟他愛(ài)拿東西,但一會(huì)兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說(shuō):“貓叼,貓叼。”有一次舅舅的車鑰匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見(jiàn)了,問(wèn)他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說(shuō):“貓叼,貓叼!睕](méi)把我們急死。還好我們他回來(lái)叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。

  表弟他說(shuō)飛機(jī)就說(shuō)飛高高啊,不要就說(shuō)(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(shuō)(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說(shuō)“買”爬上去呀!

  我的表弟就是這么可愛(ài),我非常喜歡我的表弟。

  人物作文 9

  辛然就這個(gè)人在班上是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!

  辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者,乃一班之長(zhǎng)也。辛然非誰(shuí)也,乃我也。我乃何人,神探008是也。

  咳!廢話一大堆,該談?wù)铝。我是劉老師的兒子,這個(gè)響亮的名號(hào),自然而然,給了全班同學(xué)一個(gè)警鐘,他們中間有一個(gè)間諜衛(wèi)星。每當(dāng)我一走進(jìn)教室,里面這個(gè)在學(xué)校最喧鬧的'“菜市場(chǎng)”立刻鴉雀無(wú)聲,好象市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺(jué),仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。

  辛然這個(gè)男高音在班上是廣為傳誦,音樂(lè)課上表現(xiàn)最突出的就是辛然。老師都說(shuō):“請(qǐng)大家多向辛然學(xué)習(xí),他唱歌呀,最投入。”

  “辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者……”

  人物作文 10

  在我的家里有一個(gè)非?蓯(ài)的小弟弟,他還不到一歲,再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。

  因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的'腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問(wèn)媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的!苯又┑诙粫r(shí)我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō):“我都不能,他呀!太能了!苯又谷荒芘鲋,真是讓人刮目相看呀!誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛(ài)極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。

  接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴,哎!

  人物作文 11

  爸爸是一個(gè)既讓來(lái)我害怕,又讓我喜歡的人。

  有一次,我因?yàn)榧敝肟措娨,就馬馬虎虎地把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯,爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)?粗粗'眉頭皺了起來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你這道題算錯(cuò)了。”說(shuō)完,他又接著檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又連著查出兩自個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷百:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”說(shuō)著,他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼,只見(jiàn)爸爸兩只大度眼睛瞪成了“O”形,濃黑的眉毛也好像立了起來(lái),真像只大老虎,好可怕。

  爸爸對(duì)我的要求很高,他看我老是粗心,就給我寫(xiě)了做題要求。我問(wèn)覺(jué)得爸爸太兇,也給他提了兩條意見(jiàn):一是不要隨便兇我,二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語(yǔ)說(shuō)給爸爸聽(tīng):“虎視眈眈”、“答大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽(tīng)了忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  人物作文 12

  要提起我們班的“活寶”,那非曹同學(xué)莫屬了。

  他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的臉圓圓的,好像一張大餅。

  他非!扒繁狻薄C看蝸(lái)到教室的時(shí)候都會(huì)做出一副像是已經(jīng)當(dāng)父親的人,張開(kāi)雙手,大搖大擺地走進(jìn)教室,笑著說(shuō):“我的兒子們!你們好嗎?”這時(shí)全班的'男生要么拿椅子,要么拿掃把,全部沖向他。他嚇得撒腿就跑,嘴里還說(shuō)著:“兒子們,你們?cè)趺茨艽虬职?這可是不孝的行為!

  他還敢挑戰(zhàn)班長(zhǎng)呢!有一次,上課了他還在喝水,班長(zhǎng)生氣的說(shuō):“上課了你還在喝水!快放回去!”他面對(duì)“母老虎”的吼叫,竟然臨危不懼,慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地說(shuō):“不急!等我把這瓶好水細(xì)品嘗完,再和你扯!”他的“勇氣”真大。

  他就我們班的“活寶”,你們喜歡他嗎?

  人物作文 13

  第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候天氣還很熱,不像現(xiàn)在在鍵盤(pán)上打字手都會(huì)凍得冰涼,那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了,雖然它什么都不知道,很強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑了一地斑駁,好像我們學(xué)校旁邊的結(jié)冰水坑中的那些冰裂紋,只是多了些顏色。

  我見(jiàn)到你的時(shí)候你站在操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)下對(duì)我淺淺的笑,不過(guò)那時(shí)候我很沒(méi)形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說(shuō)我叫顧一,我站了起來(lái)握住你的手說(shuō)我叫顏可,說(shuō)著的時(shí)候看到了你略微不整的'牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。

  于是我們就成為了好朋友,一起上學(xué)一起回家一起玩耍,別人都說(shuō)我們“臭味相投”。不過(guò)之后你不止一次的說(shuō)過(guò)我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛(ài),

  然后笑得很不淑女,可是我還是覺(jué)得那一次很美好很小言,最起碼比我站在講臺(tái)上很呆板的坐著自我介紹要好。

  人物作文 14

  “起床,起床,快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門(mén)在叫了,該起床吃早餐了。

  媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái),老在人耳邊響,真煩人。有時(shí),我正專心的寫(xiě)作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫(xiě),快快”

  “明白了,明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門(mén)一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒(méi)辦法。

  但是媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的.家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){,一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源,差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。

  媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。

  這就是我的媽媽!

  人物作文 15

  我的班上的大王數(shù)不勝數(shù),有“寫(xiě)作大王”方念喬、“畫(huà)畫(huà)大王”徐辰愛(ài)、“書(shū)寫(xiě)大王”胡曉茹?墒沁有一種“大王”和他們不同,他就是“運(yùn)動(dòng)大王”—畢宇哲。

  他瘦瘦的身體像一根棍子似的.,高高的好像就要趕上大樹(shù)了,他力大無(wú)窮,看上去好像能單手把我舉起呢!

  他跑起步好似腳底生風(fēng)。有一次,體育課上我們分成了4隊(duì)來(lái)玩接力賽。剛開(kāi)始我的那個(gè)隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們得意極了,覺(jué)得勝利在望。忽然到他跑的時(shí)候,他兩腳邁開(kāi),快速地?cái)[動(dòng)著手臂,像閃電一樣,向終點(diǎn)線奔去了。我那一隊(duì)就輸了!

  他不僅跑步厲害,跳繩也是數(shù)一數(shù)二的呢!有一次,我們跳繩的時(shí)候,他一起一落,飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢!我們都露出羨慕的眼神:“你可真厲害。”

  你們說(shuō)一說(shuō)他是不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢?

  人物作文 16

  我有一個(gè)親人,他既是我的兄長(zhǎng)、老師、教練玩伴,還是我的“戰(zhàn)友”。

  最令我難忘的是他那潮浪般的黑發(fā),兩只黑漩渦一樣的'眼睛可以讓你把他的內(nèi)心一覽無(wú)移,正下方是一個(gè)不偏不倚的土坡似的鼻子,一張寬大的觜就在“土坡”下。他的表情包非常豐富,是我的兩倍,只見(jiàn)他抿起嘴,閉著眼,使勁扭頭,就成了他不情愿時(shí)的一個(gè)招牌動(dòng)作。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí),他總是前來(lái)幫助我解答。記得有一回,我有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題一直不能解決,他見(jiàn)了就一直在思考,第二天清晨,他叫醒我說(shuō):“我找到了昨天那道題的答案了!蔽倚南耄翰皇前桑@么難的題一天晚上就想出來(lái)了啊,我還打算去問(wèn)老師呢!他抱著一沓草稿紙和我的書(shū)一起來(lái)到書(shū)房,一邊給我講一邊比劃邏輯思維圖。透著光,我看見(jiàn)了他的黑眼圈,眼里不禁泛起了波瀾。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題困惑著我時(shí),他是一邊樂(lè)觀地安慰我一邊苦苦地幫助我尋找答案,并耐心地教我。

  怎么樣?這就是我有趣樂(lè)觀認(rèn)真思考的大哥!

  人物作文 17

  我有兩個(gè)姐姐,分別叫溫特和楊。他們一個(gè)活潑,一個(gè)安靜,一個(gè)喜歡吃肉,一個(gè)喜歡吃東西,一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴,一個(gè)學(xué)習(xí)古箏。雖然有很多不同的地方,他們最大的共同點(diǎn)之一是他們喜歡讀書(shū)。

  他們都有一堆書(shū)架和書(shū),從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū),從傳記到百科全書(shū)。無(wú)論他們走到哪里,他們都不忘帶書(shū)。當(dāng)他們?nèi)ゲ蛷d吃飯和等待食物時(shí),他們讀書(shū);當(dāng)他們乘火車旅行時(shí),他們讀書(shū);他們厭倦了去公園,但當(dāng)他們坐下來(lái)休息時(shí),仍然讀書(shū)。

  東東喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),厚厚的《魔獸爭(zhēng)霸》,一個(gè)接一個(gè)的本地閱讀。洋洋喜歡看古典文學(xué)。從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》,她一直在看。因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū),所以他們都寫(xiě)得很好。他們的.習(xí)慣也感染了我。我對(duì)書(shū)也有很深的感情。我每天晚上睡覺(jué)前必須讀一小時(shí)書(shū)。

  今年他們同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中。其中一個(gè)29歲,另一個(gè)上了鄭和的一所外國(guó)學(xué)校。他們聽(tīng)到大人們說(shuō)這兩所學(xué)校很好。他們暗暗地祝他們倆都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。

  人物作文 18

  我的爸爸最喜歡玩《和平精英》,游戲就像他的天堂,他每天至少玩了3小時(shí)。

  今天,爸爸像往常一樣,進(jìn)入自己的房間,打開(kāi)電腦。只見(jiàn)他熟練地戴上耳機(jī),把左手放在鍵盤(pán)上,右手握著鼠標(biāo)。

  爸爸按下開(kāi)機(jī)鍵,進(jìn)入游戲。“你已進(jìn)入刺激戰(zhàn)場(chǎng),加油,特種兵!”剛開(kāi)始還很正常。爸爸說(shuō):“老K,老K,來(lái)人了,來(lái)人了!”他大聲喊:“沖。 彼难劬λ浪赖囟⒅聊,手忙腳亂地操作著鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。

  我說(shuō):“爸爸,你聲音小一點(diǎn)!卑职謶嵟卣f(shuō):“哎呀,知道了,知道了!”過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,原來(lái)爸爸在游戲里打架差點(diǎn)打輸了,他想拍桌子,結(jié)果拍到仙人掌了。他說(shuō):“老K,我受傷了!崩螷看了看他的.血條,說(shuō):“你沒(méi)受傷。 薄拔以诂F(xiàn)實(shí)生活中受傷了。”

  最后,他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后,還把爸爸的電腦沒(méi)收了。

  人物作文 19

  我的朋友是個(gè)熱心助人的.人。

  有一次她叫我下樓玩,她決定和我跑步比賽,又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想:我肯定跑不過(guò)她。我對(duì)她說(shuō)“我們換一個(gè)玩吧!”她悄悄地對(duì)我說(shuō)“就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還是練練吧。”

  比賽一開(kāi)始,她跑得飛快,后來(lái)就漸漸慢了下來(lái),我輕松的超過(guò)了她。我贏了,文文說(shuō)“看,你不是比我跑得快嗎?”

  我知道她是為我好,因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快,很不自信,她為了鼓勵(lì)我多練跑步,才這樣做的。但我生氣地說(shuō)“這次我贏了,是你讓著我的,這不算,我們重新跑!蔽覀兣芰艘蝗τ忠蝗ΑK是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說(shuō)她跑不過(guò)我?次覀兣懿降拇笕藗円舱f(shuō)她跑得太慢了,要加油多練練?伤是不去爭(zhēng)辯什么,手舞足蹈地說(shuō)著笑著,還是那么開(kāi)心的樣子。

  這就是熱心助我,一起長(zhǎng)大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。

  人物作文 20

  你知道我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)嗎?別笑我幼稚。說(shuō)實(shí)話,我最喜歡《天上掉下個(gè)豬八戒》里的英雄——豬八戒。

  八戒頭大,傻傻的,總是一頭霧水,但總能把事情做好。

  八戒把別人當(dāng)成自己的好朋友,真心對(duì)待。他樂(lè)于助人,很受歡迎。我喜歡他還有一個(gè)重要原因。他心地善良,有正義感。

  有一次,八戒在飯館里吃得津津有味,被強(qiáng)盜搶了。八戒與歹徒激戰(zhàn),救了老板和顧客,把寶物都還給大家,成為鎮(zhèn)上受人尊敬的英雄。

  豬八戒雖然丑,但心思不丑,善良純潔。他不會(huì)拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較。他的行為經(jīng)常影響別人,化敵為友,把壞人當(dāng)成自己的.朋友。

  牛王默挑戰(zhàn)豬八戒,好心的豬八戒不想和他比。絕望之下,八戒打敗牛王默,救牛王默于死地,放他一條生路。八戒又成了英雄?此d高采烈的傻!

  豬八戒待人友善,說(shuō)話奶聲氣氣的往往是個(gè)傻“豬”。它不僅克服了許多困難,而且克服了各種困難。

  每一集動(dòng)畫(huà)片,豬八戒都帶給我歡笑。

  人物作文 21

  我們班有很多的“大王”,有“學(xué)習(xí)大王”林譽(yù),有“書(shū)法大王”孫道鴻,有“書(shū)法大王”章蕓,但是我們班上的“調(diào)皮大王”就比較特別了。

  他叫汪俊,一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球,小小的鼻子下的嘴巴,總是會(huì)說(shuō)出很多奇怪的`話?雌饋(lái)就特別調(diào)皮、搞笑。

  有一次放學(xué)的時(shí)候,我們這組要留下來(lái)掃地。正巧,汪俊也留下來(lái)了,他當(dāng)著老師的面叫我曾曾曾爺爺,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“別亂叫!”可他根本不當(dāng)回事,一邊揮舞著掃把,一邊小聲地叫著。

  還有一次,老師叫我搬凳子站在后面,汪俊也在后面,他爬到我身邊說(shuō):“爸爸,抽華子!”他邊說(shuō)邊假裝給我遞煙,真讓我哭笑不得呀!老師看到了,搖搖頭把他叫到門(mén)外了。

  你們說(shuō)他是不是調(diào)皮大王?

  人物作文 22

  古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)都是老師用幸勞的汗水澆灌出來(lái)的,每一件成功的發(fā)明,都是老師用幸勞換來(lái)的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。

  所有的老師都是值得敬愛(ài)的,但我最敬愛(ài)的還是我們班的班主任,席老師,長(zhǎng)著短頭發(fā),席老師一雙有神的眼睛下,是一個(gè)悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱](méi)考好,老師剛從外面到教室,只見(jiàn)她兩個(gè)眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈打聲的對(duì)我們講你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學(xué),打下良好的基礎(chǔ)。說(shuō)到這兒,我發(fā)現(xiàn),老師的`聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái),臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶,而造成的。我立志,下次一定考好?/p>

  我最敬愛(ài)的老師,我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐,我感激您老師?/p>

  人物作文 23

  她是我們班最搞笑的小明星,也是我們班學(xué)習(xí)的小明星。她就是我們班的——小雅。

  她喜歡扎馬尾辮,戴粉紅色的`發(fā)夾,大大的眼睛和兩個(gè)漂亮的小酒窩,笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了。生氣的時(shí)候,小嘴翹得能掛起一個(gè)大油瓶。不過(guò),她很少生氣。

  她的語(yǔ)文特別棒,總能考全校第一。每次聽(tīng)課,老師都會(huì)叫她回答問(wèn)題,而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。

  瞧,我們班的小雅多厲害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢!有一次,學(xué)校要舉行跑步比賽,老師讓她去了。誰(shuí)知,她竟然得了特等獎(jiǎng)。這件事讓大家對(duì)她刮目相看。

  看,我們班的小雅很棒吧!什么東西一學(xué)就會(huì),她真是個(gè)天才。

  這就是我們班的小明星。

  人物作文 24

  她,很可愛(ài),身上一點(diǎn)都透露不出嬌氣,也不在大城市里長(zhǎng)大?墒,她的成績(jī)卻出奇地好!論語(yǔ)文,論數(shù)學(xué),論英語(yǔ),她可都是得心應(yīng)手的!而且,她對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。像打五角星,檢查衛(wèi)生等,她可都不會(huì)耽誤。"哇,好漂亮。『煤每矗∥铱刹粫(huì)畫(huà)這么好!"看,美術(shù)課上,大家對(duì)她的畫(huà),簡(jiǎn)直是贊不絕口!老師會(huì)表?yè)P(yáng)她,同學(xué)會(huì)贊揚(yáng)她?偠灾质軞g迎。

  她,美麗大方,富有幽默感,對(duì)自己的朋友很忠心。她的語(yǔ)文不錯(cuò),而且每上一節(jié)語(yǔ)文課都要舉幾次手?此,用蝴蝶結(jié)發(fā)帶扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子,前面弄了一個(gè)非常適合她的斜流海,還配上一副眼鏡, 臉上(嘴巴旁)還有一顆痣。她在我的朋友中很受歡迎。

  她,活潑可愛(ài),開(kāi)朗。她的英語(yǔ)很棒,每次英語(yǔ)考試都考高分,所以理所當(dāng)然的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。記得有一次,在英語(yǔ)競(jìng)賽中,她離分?jǐn)?shù)差零點(diǎn)八分就可以通過(guò)了。看,所以英語(yǔ)老師喜歡她。

  你知道這三個(gè)她是誰(shuí)嗎?

  人物作文 25

  我們班的“大王”可多了,有“書(shū)法大王”方念喬,“繪畫(huà)大王”徐辰愛(ài)……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。我今天說(shuō)的這位“大王”卻有些特別,他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學(xué)。

  他的頭發(fā)可神奇了,在陽(yáng)光下就會(huì)變黃,就像染發(fā)了似的!小小的眼睛,像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的,像果凍一樣,讓人忍不住想吃一口。

  他雖然特別可愛(ài),但特別愛(ài)吹牛。有一次,他問(wèn)我:“你的積累寫(xiě)完了嗎?”“沒(méi)有!蔽覔u搖頭說(shuō),馬智豪挺著胸驕傲說(shuō):“你還沒(méi)寫(xiě)完?我都寫(xiě)完了!”可是,星期日作文課時(shí),老師檢查時(shí),他的.積累空空如也。

  他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數(shù)學(xué)期中考試,我們都很緊張?伤孕艠O了,昂起臉說(shuō):“我一定會(huì)考到考到第三名的!”可是成績(jī)下來(lái),他卻哭喪著臉,不用說(shuō),沒(méi)考好。

  你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎?

  人物作文 26

  一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重!}記

  沉沉的暮色擠過(guò)狹隘的天際重重地跌落下來(lái),砸在誰(shuí)家的屋頂,迸到小城的各個(gè)角落。

  我獨(dú)自一人騎著單車閑逛在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)下,一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾。

  老人的右手牽著小孩的左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。

  “爺爺,你說(shuō)今天晚飯吃什么?”小孩子稚嫩的童聲響起。

  “你想吃什么。俊崩先松斐鲇行┐植诘氖州p輕地刮刮小孩小巧的鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。

  是熟悉的對(duì)白,是似曾相識(shí)的`微笑。然后,我想起你。

  以前的以前。

  你是喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)的,總要去逮些螞蚱給鳥(niǎo)兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運(yùn)氣為什么總是那么好,遇見(jiàn)螞蚱一逮一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒就逮一大群。你逮好了就笑話我,我也有好強(qiáng)心呢,不服輸?shù)貙W(xué)起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個(gè)空,弄得灰頭土

  人物作文 27

  姑姑是一個(gè)非常勤勞而又很關(guān)心我的人.他就像我媽媽!姑媽個(gè)不高,短頭發(fā),圓圓的臉,步子上面還長(zhǎng)著一雙小小的眼睛.雖然不漂亮,看起來(lái)卻很慈祥.

  這個(gè)月休回家,爸媽都去上海了,家里一切大小事物都由姑媽來(lái)料理.一次晚上,小姑媽已躺在床上睡覺(jué),我?guī)Ы憬惴块g里去,拉著她和我去吃夜宵,可我怎么叫,她也不去,就因?yàn)檫@個(gè),我和姐姐大吵一架,小姑媽被我們兩的吵聲驚醒了,她連忙上前阻止了,還說(shuō)陪我一起去.姑媽趕緊穿上大衣和我出了門(mén),做在車上,看著小姑媽半睡幫醒的.樣子,我不由覺(jué)得自己有些慚愧,因了吃一 點(diǎn)點(diǎn)夜宵本夜陪我去,真是不應(yīng)該!但小姑媽并沒(méi)有說(shuō)什么,她看著我那天不還意思的樣子,把我摟在肩膀笑了笑.

  從這件事中,小姑媽在我的心中更"偉大"了。

  人物作文 28

  班里有一個(gè)人,名叫林第一。

  他經(jīng)常在上課時(shí),每過(guò)五分鐘咳嗽一下,并且每次聲音都不一樣。一會(huì)像狗叫,一會(huì)像青蛙叫,一會(huì)又像風(fēng)一樣,使大家都不能安心聽(tīng)課。

  林第一的咳嗽每天都有,怎么治都治不好。吃藥吧不行,讓他喝冰糖雪梨還不行,他的`咳嗽就像一個(gè)治不好的病。

  到秋游的時(shí)候,老師說(shuō):“林第一不能去,因?yàn)樗偸强人,也很容易讓人誤會(huì)他在生病期,所以不能參加了!

  這下林第一慌了,心想不去的話要多無(wú)聊呀。

  于是林第一答應(yīng)要把咳嗽治好,他向老師保證。但是我們?nèi)嗳硕疾恍帕值谝坏目人詴?huì)治好。

  結(jié)果秋游那天,林第一的咳嗽卻奇跡般地治好了。

  真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。

  不過(guò)我們體會(huì)到了了他的調(diào)皮、可愛(ài)。

  最后林第一的咳嗽到底有沒(méi)有好,我們?nèi)匀桓械绞莻(gè)迷。

  人物作文 29

  我們班的大王數(shù)不勝數(shù),有繪畫(huà)大王“李樂(lè)”,書(shū)法大王“王夢(mèng)潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。

  他的頭發(fā)黑得發(fā)亮;眼睛很大,似乎再大一點(diǎn),眼珠子就要掉下來(lái)了。尖尖的鼻子,挺挺的立在原地。

  體育課上,他跑起來(lái)的`速度如風(fēng)一樣。那天剛上課,胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵,一下子跑到了前面。老師大喊:“李意,停下來(lái)!彼秃吐(tīng)不見(jiàn)似的,繼續(xù)加速跑完了一圈。跑完后,老師讓他再跑個(gè)三四圈,他很樂(lè)意的說(shuō):“再罰我?guī)兹。”老師干脆不讓他跑了,讓他跳繩一百下,跳繩他并不擅長(zhǎng)。他一邊斷斷續(xù)續(xù)的跳,一邊氣喘吁吁說(shuō):“還不如讓我跑步。”

  玩的時(shí)候,他也不手下留情。玩三字經(jīng)時(shí),他不用三字經(jīng)什么的,直接讓對(duì)手抓自己。風(fēng)一樣的速度,一個(gè)無(wú)影跑,對(duì)手根本抓不到他。無(wú)奈只能去抓別人,我對(duì)他很佩服。

  他就是我們班名副其實(shí)的跑步大王,一個(gè)和風(fēng)一樣的男子。

  人物作文 30

  在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛(ài)著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。

  我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的',黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅(jiān)持散步,身體特別硬朗。

  我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天,“新聞三十分”、“今日說(shuō)法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他;晚上,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候,他正看得津津有味,忘而樂(lè)乎。

  我的爺爺還是樂(lè)于助人的人。一次,我和爺爺坐在公交車上,上來(lái)一個(gè)抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來(lái)讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個(gè)老人,他都會(huì)主動(dòng)讓座,而我卻坐在那里紋絲不動(dòng),情不自禁地自責(zé)起來(lái),急忙站起來(lái)叫爺爺坐,爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  這就是我印象最深的人——爺爺。

  人物作文 31

  我的同桌活潑、善良,同時(shí)還樂(lè)于助人。他有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,身高和我差不了多少。

  有一天,是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)“你們把紙和水彩筆拿出來(lái),今天我們畫(huà)金魚(yú)”。我們開(kāi)始拿水彩筆和紙,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里沒(méi)裝水彩筆,他看見(jiàn)了,說(shuō)“水彩筆用我的吧”,老師下來(lái)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的`桌子上只有一瓶水彩筆,問(wèn)這是誰(shuí)的水彩筆,我正想說(shuō)是我同桌的,同桌說(shuō):“是他的”。說(shuō)完還朝我指了指,之后老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他,我感激地看了他一眼。

  他不僅心底善良,還非常樂(lè)于助人。有一天,我們正在賽跑,他跑的比我稍微慢了一點(diǎn),于是我就放下心了。這時(shí)有一個(gè)石頭突然在腳底下,我一下滑倒了,他看見(jiàn)了,急忙扶起我,背著我沖到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生當(dāng)時(shí)說(shuō)“如果再晚一點(diǎn),傷口就要發(fā)炎了”,我看看他,感激的熱淚盈眶。

  怎么樣,這就是我樂(lè)于助人的同桌。

  人物作文 32

  我有一個(gè)好媽媽。她的身材胖乎乎的,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā),出門(mén)時(shí)總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽(tīng)到十萬(wàn)八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,連爸爸都說(shuō)不過(guò)她。媽媽長(zhǎng)得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來(lái)。

  我的媽媽很嚴(yán)格。每天我放學(xué)后,就要做作業(yè),不準(zhǔn)我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業(yè)來(lái),做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來(lái)。這時(shí),媽媽從房間里走過(guò)來(lái)問(wèn):“冬冬,你做好作業(yè)沒(méi)有?”我輕聲地說(shuō):“做好了。”媽媽打開(kāi)作業(yè)一看,大發(fā)雷霆地說(shuō):“字這么難看,錯(cuò)別字這么多,改了!”媽媽一邊說(shuō)一邊擦,我只好回到書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好作業(yè)。

  這就是我嚴(yán)格的媽媽。

  人物作文 33

  文靜這個(gè)詞語(yǔ),讓你想到了什么?是端端正正坐在教室里面聽(tīng)課的安靜女生,還是宅在家里喜歡看書(shū)的乖巧女孩呢?我的這個(gè)姐姐,雖然名字可能“文靜”,可是她的性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊!

  姐姐在公主的外表下,隱藏著一顆女漢子的心!只要家里需要干力氣活,她總會(huì)自告奮勇地站出來(lái),二話不說(shuō)就包攬了所有的`工作。大到裝貨架,小到換燈泡,沒(méi)有什么事情可以難倒姐姐!在我眼里,她就是一個(gè)無(wú)所不能的“女超人”!

  “女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū),就特意買了一本適合我看的勵(lì)志故事書(shū)《小王子》送給我,鼓勵(lì)我多看書(shū),做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、充滿正能量的孩子!

  姐姐還燒得一手好菜,泡得一手好茶。當(dāng)然,她也特別好學(xué),看到別人彈古箏,就在旁邊悄悄地模仿,一有空就向古箏高手請(qǐng)教。

  我要為她點(diǎn)個(gè)贊!

  人物作文 34

  我的奶奶今年已經(jīng)59歲了,奶奶是個(gè)勤勞的人,每次家里的'活一干完,總是去別人家做散工。

  記得有一次,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,那天天氣有點(diǎn)冷,從作文班回來(lái)的我想趁奶奶煮飯的時(shí)候,暖和暖和。誰(shuí)知,奶奶家連個(gè)人影都沒(méi)有!蹦棠桃欢ㄓ秩グ⒐腋苫钊チ恕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  阿公家是種蘑菇的。每年這個(gè)時(shí)候就有很多人幫阿公干活。我走到阿公家,奶奶果然在阿公那。奶奶正在專心地干活,她先熟練地把繩子解開(kāi),然后再把一些白白的東西放進(jìn)去,再快速地把繩子系好。

  “奶奶,快回家吧”我走到奶奶身旁說(shuō)。

  “還早呢!不急!”奶奶說(shuō)完,就又開(kāi)始干活了。

  “奶奶,快回來(lái)吧,再不回來(lái),飯都涼了!”我說(shuō)。

  最后,我只好把奶奶拉回來(lái),奶奶才不情愿地回來(lái)了。

  爸爸總是對(duì)奶奶說(shuō):“您年紀(jì)這么大了,也可以享福了!蹦棠炭偸钦f(shuō):“我現(xiàn)在還能做,就多做一點(diǎn)事情吧!”

  我的奶奶真勤勞。

  人物作文 35

  小過(guò)去的趣事每個(gè)人都有很多,但是,有一件事情說(shuō)起來(lái)我就忍不住笑了。

  那是我在二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌很胖,而她很會(huì)吃,碰到什么東西都吃。有一次,我買了一顆像奶糖一樣的橡皮,而且里面還有奶糖的`那種香味呢。

  我?guī)У搅藢W(xué)校里。我對(duì)同桌說(shuō):“你看,我?guī)Я四烫悄阋灰匝!彼呀?jīng)流下了口水,可還是裝做一副滿不在乎的樣子說(shuō):“誰(shuí)知道是真是假,說(shuō)不定是騙我的,誰(shuí)不知道你很會(huì)搞惡作劇呀!薄澳悴恍攀前,那我吃了,你可別后悔,你聞聞,還有奶香呢。”我說(shuō)道。“八成又是騙我的,我才不稀罕呢。”她說(shuō) 。

  上課了,老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)。我正坐得端端正正的,她卻把手伸過(guò)來(lái),我以為她要橡皮,就把橡皮給了她,誰(shuí)知,她把橡皮放進(jìn)嘴巴里。我急忙說(shuō)這是橡皮,她氣得臉變成了綠色,頓時(shí)教室里哄堂大笑。

  瞧,這就是我的同桌——“小饞貓”。

  人物作文 36

  我有一個(gè)可愛(ài)的小兄弟,他叫部門(mén)遲鵬,彭吃的綽號(hào)。聽(tīng),帥氣的名字吧!大哥不僅是帥,太英俊外表的名稱。

  他弟弟胖乎乎的圓臉上有一雙頑皮的大眼睛,眼睛閃著光,像兩顆閃亮的.黑色寶石。紅紅的臉像九月成熟的大李子一樣閃閃發(fā)光。只要弟弟的嘴微微張開(kāi),微微一笑,他就會(huì)露出潔白的細(xì)牙,整齊明亮。

  我記得有一次我哥哥想當(dāng)一名士兵。他堅(jiān)持要他媽媽給他買一套制服。買了之后,他每天都穿上制服,然后照鏡子向他敬禮。他的制服可能是他的寶貝,他不能放下它,甚至不讓我們看它和觸摸它?雌饋(lái)我弟弟真的認(rèn)為他是個(gè)好士兵!

  你弟弟哭的時(shí)候真好玩!你看,他把頭深埋在床上,臉通紅到耳朵。兩眼閃爍的淚珠,就像小泉的兩只眼睛,滴落下來(lái)。我的眼睛是紅色的。

  我的弟弟是不是很可愛(ài)?

  人物作文 37

  這幾天,我在聽(tīng)評(píng)書(shū)《水滸傳》。其實(shí),我最喜歡大刀關(guān)勝和小溫侯呂方,但是這兩個(gè)人書(shū)中都沒(méi)有說(shuō)到呢!所以今天我先寫(xiě)行者武松了。

  武松是一個(gè)膀大腰圓、身強(qiáng)力壯、銅筋鐵骨的小伙子。他身長(zhǎng)九尺掛零,兩只眼睛炯炯有神。

  武松最著名的`一個(gè)故事該屬“武松打虎”了吧!據(jù)說(shuō),武松路過(guò)景陽(yáng)崗,來(lái)到一個(gè)酒店,喝了三碗酒還不過(guò)癮。店主卻不賣了,因?yàn)檫@酒叫“迎風(fēng)倒”又叫“透瓶香”,喝了它,風(fēng)一吹就倒。所以不能多喝。可是武松非要喝,最后他一共喝了15碗。借著酒勁,他上了景陽(yáng)崗。突然,他碰見(jiàn)了一只白額吊睛大老虎。老虎虎視眈眈,兇猛地向武松撲來(lái),武松臨危不懼,跟它英勇戰(zhàn)斗,終于把它打死了。

  武松是個(gè)武藝高強(qiáng),有膽有謀的人,我很佩服它!

  人物作文 38

  我的舅舅是一名警察,辦案件,抓犯人,忙得很少回家。他雖然很忙,還是很關(guān)心我的。

  舅舅中等身材,略胖。一頭烏黑的頭發(fā),厚厚的;高高的鼻梁,白白的臉龐,炯炯有神的眼睛,穿一身深藍(lán)色的.警服,特瀟灑英俊。我想當(dāng)警察的愿望還是緣于舅舅呢!

  假期里,我在舅舅家住了幾天,他們一家人都很歡迎我。當(dāng)天晚上,舅媽買來(lái)配料,做了我最愛(ài)吃的飯菜:曲奇餅、飛餅、水果沙拉……我吃著美味飯菜,不由自主的想起了舅舅,我好奇地問(wèn)舅媽:“ 我舅舅呢?”“他正在案件上,忙得很,恐怕今天不回家了!闭f(shuō)曹操,曹操到。舅舅匆匆跑到家說(shuō):“一博,看我給你買什么來(lái)了?”原來(lái)是肯德基兒童套餐,舅舅遞給我后,又匆匆地走了。我原以 為舅舅會(huì)在家吃飯呢,誰(shuí)知,他聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,抽空回家看看。舅舅在忙碌中,也不忘給我買好吃的,真是對(duì)我太好了!我一連住了好幾天,媽媽說(shuō)我“樂(lè)不思蜀”了。

  在我心目中,舅舅家是充滿關(guān)愛(ài)的小屋。

  人物作文 39

  我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛(ài)我。

  有一次,媽媽生病了,躺了一下午。晚上我頭特別暈,媽媽看我難受的樣子說(shuō):“走,媽媽背你去醫(yī)院!蔽铱粗鴭寢屨f(shuō):“媽,您還病著呢,再背我去醫(yī)院,您……”“沒(méi)事的”。媽媽打斷了我的`話,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷,媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。

  還有一次,是我的生日,上完學(xué),我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條,紙條上說(shuō),寶貝祝你生日快樂(lè)。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院,看見(jiàn)媽媽正躺在辦公室休息,這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來(lái)說(shuō),“你媽媽搶救一個(gè)病人,自己卻累到了。”我大聲喊:“我真為有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪!

  人物作文 40

  我,聶瑾瑩,大家都叫我瑾瑩或瑩瑩,生肖是神氣十足的大公雞,今年9歲。

  我的身材不胖不瘦,頭發(fā)油光發(fā)亮,發(fā)質(zhì)非常棒。眼睛圓溜溜的像小珍珠一樣,可好看了。眉毛不濃不淡。鼻子小小的,媽媽說(shuō)我的鼻子像小狗一樣靈敏,一聞到好吃的東西口水都快流出來(lái)了。嘴巴小巧玲瓏的,吃起東西來(lái)我的嘴巴就甜滋滋的.,說(shuō)起話來(lái)也像蜜一樣甜。我有一雙雷達(dá)一樣的耳朵,可靈了,很遠(yuǎn)的聲音都逃不過(guò)我的“順風(fēng)耳”。

  我喜歡唱歌,愛(ài)跳舞,最喜歡畫(huà)畫(huà)。一有時(shí)問(wèn)我就會(huì)拿出我五顏六色的畫(huà)筆,和我的畫(huà)本畫(huà)出各種各樣的畫(huà)。我還最喜歡看書(shū),走路的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候也看,看得入神時(shí),媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  喜歡看書(shū)的我有許多優(yōu)點(diǎn)。我是上課最認(rèn)真的,老師提問(wèn)的時(shí)候總是第一個(gè)發(fā)言的。因此,老師沒(méi)少表?yè)P(yáng)我。在家里我是媽媽的貼心“小棉襖”。

  這就是我,一個(gè)聰明可愛(ài)的我,大家喜歡我嗎?

  人物作文 41

  白色悄悄的染上了您的雙鬢,您額頭上的皺紋大概是在我兒時(shí)照顧我而留下的痕跡吧!您松弛的皮膚被陽(yáng)光染成了銅黃色,可能是接送我上下學(xué)時(shí)留下的顏色吧!您的手上長(zhǎng)滿了一個(gè)又一個(gè)的老繭,手上的`瘡疤數(shù)不勝數(shù),大概是洗衣、洗碗時(shí)留下的吧!

  您小時(shí)候家里條件不好,沒(méi)錢上學(xué),我以前時(shí)常拿這個(gè)開(kāi)玩笑、嘲笑您,現(xiàn)在想想,我真是太不應(yīng)該了。從小您就寵著我,慣著我,從未打過(guò)、罵過(guò)我,我卻還這樣對(duì)您。

  記得有一次,我因?yàn)橐o導(dǎo)作文而被老師留了兩個(gè)小時(shí)。是您,一直耐心地等著我。我看了,那時(shí)有許多等孩子的家長(zhǎng)都走了,只有您沒(méi)走。您獨(dú)自一人站在空蕩蕩的走廊,偶爾把頭伸進(jìn)教室,看一看我。

  那時(shí),我不禁鼻頭一酸,淌下了幾滴熱淚;丶液螅乙(jiàn)您不停地在廚房忙碌的身影,不禁地濕了眼睛。

  奶奶謝謝您,我愛(ài)您!

  人物作文 42

  你瞧!對(duì)面走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)又活潑的小女孩,你想知道她是誰(shuí)嗎?

  她是一個(gè)貪吃的小女孩,上次家里有幾包辣條,她看見(jiàn)了,口水就直流三千尺,她馬上就要忍不住了,拿走幾包辣條,躲到自己的房間,偷偷地蹲在墻角,狼吞虎咽地吃了起來(lái),房間里頓時(shí)有一股辣條的香味,吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔,滿嘴都是紅紅的,誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)他嘴上有紅紅的'東西就好奇地說(shuō):“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……我沒(méi)有。”可是爸爸滿臉笑容地看著她說(shuō):“你又騙我,你嘴上都有辣條油”這時(shí)她才不好意思地說(shuō)他吃了。

  還有一次她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大大的盒子,她打開(kāi)一看原來(lái)是凍干草莓呀,她迫不及待地吃了起來(lái),可是她又想:要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后,她給爸爸留了一顆,她想:這次爸爸回來(lái)應(yīng)該不會(huì)說(shuō)她了吧?

  你知道他是誰(shuí)嗎?我告訴你,這就是貪吃的我。

  人物作文 43

  和睡覺(jué)打鼾的人一起睡覺(jué),這必定是一件萬(wàn)分痛苦的事!每天夜里,爸爸的鼾聲總?cè)鐩](méi)有盡頭的火車,一次次打斷我的美夢(mèng)。因此,我萬(wàn)分討厭爸爸的'鼾聲。

  終于!一天晚上,爸爸值夜班。得知這個(gè)消息,我興奮不已,哈哈,終于能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)啦!可就是這個(gè)晚上,我才體會(huì)到爸爸的鼾聲是那么重要,那么溫暖。

  夜深人靜,我幸福的拉上被子,準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué),可是,不知過(guò)了多久,我還是沒(méi)合上眼,在床上翻來(lái)覆去,唯有時(shí)鐘“滴答……滴答……”地走著。咦,怎么這么安靜?我心里總覺(jué)得少了些什么。一切靜的可怕,我突然開(kāi)始想念那親近的鼾聲,我一頭鉆進(jìn)被子,緊閉上眼,寂寞地進(jìn)入夢(mèng)中……

  那一夜,小臺(tái)燈亮了一宿,因?yàn)樯倭税职值镊,夜顯得特別漫長(zhǎng),睡夢(mèng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的鼾聲,竟那么悅耳,動(dòng)聽(tīng)!

  我不再討厭爸爸的鼾聲了,因?yàn),只要爸爸的鼾聲在,我便不?huì)害怕,只要爸爸鼾聲在,我就不會(huì)寂寞,只要爸爸鼾聲在,我的心便永遠(yuǎn)踏實(shí)!

  人物作文 44

  “東漢末年分三國(guó),烽火連天不休”就是在這樣的一個(gè)背景下,鑄就了數(shù)十位的英雄。其中最令人尊敬或憎恨的就是他——曹操。

  他,在很多人心中是一個(gè)奸雄,但在我的心中他是“獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡”的英雄,他有著“一心要那荊州”的偉大愿望。他足智多謀,才華橫溢。他有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的`情懷;他有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!钡睦袭(dāng)益壯;他有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。"的雄心壯志;他在“水深橋梁絕。中路正徘徊。迷惑失故路。薄暮無(wú)宿棲!钡那闆r下“擔(dān)囊行取薪,斧冰持作糜!

  他,“屯田數(shù)載救黎民,官渡一戰(zhàn)挫傲軍”

  他,“豪氣萬(wàn)古觀滄海,漫漫長(zhǎng)路短歌行”

  “千秋霸業(yè)傳百世,唯有英雄堪比軍。”

  人物作文 45

  有這樣一位“英雄”:“哪里火光沖天,哪里就有他矯健的身影;哪里有人身處險(xiǎn)境,哪里就有他勿忙的腳步;哪里有出生入死,哪里就有他挺身而出……這就是您——“119”。

  “119”,您在我心中是一個(gè)英雄,您撲滅了無(wú)數(shù)場(chǎng)熊熊大火,減少了多少國(guó)家和個(gè)人的財(cái)產(chǎn)損失,讓多少哭泣的人們找回了歡樂(lè),使將要破碎的家庭再次完整。大火經(jīng)常威脅到您的生命,但是,您卻視死如歸,在大火中來(lái)回穿梭,那是多么高大的`背影啊!

  我深深地記得那場(chǎng)大火:深夜,湖南衡陽(yáng)市珠暉區(qū)火光沖天,20分鐘后,您出現(xiàn)了!沈煙滾滾,烈火熊熊,您在火光中沖進(jìn)沖出,煙、火、水、您交織在一起……終于,您的子弟中有人倒下了,他們有自己的父母,有自己的家庭,有自己的親人,然而,他們還是用自己的熱血澆灑著烈火,您的子弟用生命保全了他人,自己卻永遠(yuǎn)的倒下了,倒在了與火魔做斗爭(zhēng)的火場(chǎng)上。

  向我心中的英雄致敬——“119”!

  人物作文 46

  我們每天都在那個(gè)地方待的時(shí)間最久?當(dāng)然是班級(jí)啦!現(xiàn)在就帶你去我們這個(gè)大家庭瞧一瞧吧!

  搞笑大王

  潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽(tīng)到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動(dòng)作。同學(xué)們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對(duì)他說(shuō):“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”

  吹牛大王

  袁銓。有一次,我新買了一個(gè)修正帶。他覺(jué)得這個(gè)修正帶很漂亮,就問(wèn)我:“你這個(gè)修正帶多少錢。俊蔽艺f(shuō),我買了三元,然后他又吹了起來(lái):他說(shuō)他在美國(guó)買了個(gè)100美元的`筆,還說(shuō)他家是一幢有六層,你說(shuō)吹不吹牛?

  樂(lè)于助人的我

  有一次,我同桌沒(méi)帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。

  瞧,這就是我們的班級(jí)。

  人物作文 47

  愛(ài),無(wú)處不在,有父愛(ài)、母愛(ài)、朋友之間的愛(ài)、還有關(guān)愛(ài),可最讓我感動(dòng)的就是母愛(ài)了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不在像以前一樣那么乖了。也變得越來(lái)越調(diào)皮了,什么事都要靈媽媽操心,我一直以為母愛(ài)沒(méi)什么偉大,我這件事卻讓我深深的感動(dòng)了!

  有一天,弟弟突然嘔吐不止,一旁的媽媽看見(jiàn)了弟弟的癥狀,急忙把弟弟抱下樓梯,走過(guò)了幾家醫(yī)院,都是關(guān)的,媽媽著急了,連忙坐車到了金峰醫(yī)院,那時(shí)媽媽沒(méi)有換上漂亮的一幅,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的穿了睡衣。當(dāng)?shù)艿艿牟『昧酥螅瑡寢寘s淚得筋疲力盡,她完全是為家人著想的.!

  還有一件事,也十分偉大,那天,我正津津有味的在吃魚(yú),突然,我的脖子像無(wú)數(shù)根針刺過(guò)一樣,媽媽換好衣服連忙去外婆家取了麥芽糖,不久,媽媽回來(lái)了,一天天過(guò)去了,我的脖子也不痛了,這完全是媽媽的功勞。

  母愛(ài),無(wú)處不在,只有你用心去體會(huì),都會(huì)體驗(yàn)到的!

  人物作文 48

  我有一對(duì)雙胞胎姐姐,長(zhǎng)得可像了!一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,柔順極了,橢圓形的臉蛋可白了,想熟雞蛋剛剝出似的,又細(xì)膩又光滑,而且白里透紅,一對(duì)烏黑的眉毛像兩個(gè)小月牙,眼睛不大,但很有精神,筆挺的鼻子,紅紅的嘴唇,可漂亮啦!

  兩個(gè)姐姐不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我、照顧我。記得小時(shí)候,媽媽忙不過(guò)來(lái),姐姐就給我洗澡、換尿布、喂飯,這些事情她們從來(lái)沒(méi)有做過(guò),可是做起來(lái)和媽媽一樣細(xì)致、周到。夏天的'晚上,一家人洗好澡,媽媽要洗很多的衣服,還要做別的家務(wù)活,姐姐就抱著我到下面的小區(qū)里乘涼,媽媽告訴我,那時(shí)我還不會(huì)走路,兩個(gè)姐姐就輪換著抱我,哄我入睡。我熱得醒了,姐姐就給我扇扇子,還給我趕蚊子。

  這就是我的姐姐,疼我愛(ài)我的好姐姐。

  人物作文 49

  漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個(gè)大國(guó),叫月氏,這個(gè)國(guó)家跟越月氏的關(guān)系不好。漢武帝想:要是能跟月氏聯(lián)合,就能切斷匈奴跟各國(guó)的聯(lián)系。于是,漢武帝想選一些精明強(qiáng)干的人去聯(lián)絡(luò)月氏。

  張騫覺(jué)得和件事情很有意義,就帶頭應(yīng)征。漢武帝就派張騫為使者,帶著一百多個(gè)人向月氏出發(fā)。他們到月氏就必須經(jīng)過(guò)匈奴地界,張騫他們很小心,但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒(méi)有殺他們,只是派人管住他們,不讓他們回去,張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他們了。有一天,張騫他們商量了一下,帶著干糧,趁別人不注意的'時(shí)候逃走,去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒,可是他們斷定,只要往西走,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。過(guò)了幾十天,他們沒(méi)找到月氏,倒闖進(jìn)了大宛,大宛國(guó)王派人送張騫他們到月氏?墒窃率嫌植幌肱c匈奴為敵了,他們只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了,只到匈奴國(guó)內(nèi)大亂,他們才逃回中原。

  人物作文 50

  “叮咚”,老爸像風(fēng)似的跑進(jìn)家里,不用猜,又要去打游戲,他已經(jīng)廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命,像一把膠水把電腦游戲和他的`手貼在一起,連睡覺(jué)都能夢(mèng)見(jiàn)。

  老爸趕緊打開(kāi)電腦,在電腦屏幕前大喊:“沖啊,我們是電腦里的大英雄,隊(duì)友還在等著我們呢!”老爸像瘋狂的魔鬼,右手拿著鼠標(biāo),左手點(diǎn)著鍵盤(pán),眼睛像鷹眼一般,眨都不敢眨,怕敵人在0.5秒之內(nèi)打死他。

  旁邊仙人掌說(shuō):“主人,別再晃了,再晃下去,我就抵抗不住了!”桌子說(shuō):“是呀,主人,你就別再晃了,我的板凳小弟就要變成“搖搖車”了!”

  老爸眉毛豎著老長(zhǎng),似乎心想:這個(gè)小個(gè)子,太弱了。

  “游戲王,再不停下,我就要使出我的九九武功了”,老媽說(shuō)。

  最后,我想對(duì)老爸說(shuō):“你應(yīng)該多陪陪孩子和媽媽,這樣,你會(huì)覺(jué)得比玩電腦游戲更快樂(lè)。”

  人物作文 51

  我的語(yǔ)文老師姓陳,可在我們的心目中,她姓“美”。我們都稱她為美老師。

  我們的“美”老師長(zhǎng)得美。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),清秀的臉龐,水靈靈的眼睛,嘴巴大大的。就因?yàn)樗幸粡埓笞彀,所以我們(cè)诎档乩锝o她起了一個(gè)外號(hào),叫:“大嘴老師”。

  我們的“美”老師聲音美,每次上課的時(shí)候,她的聲音都特別清脆,很多同學(xué)都喜歡聽(tīng)她的'課!懊馈崩蠋熞稽c(diǎn)也不兇,上課總是帶著一副笑容。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她不會(huì)批評(píng)我們,而是面帶微笑地給那個(gè)做錯(cuò)事的學(xué)生講道理,直到那個(gè)學(xué)生改正錯(cuò)誤。

  我們的“美”老師笑容美,每次自習(xí)課,老師都會(huì)讓同學(xué)們活躍起來(lái),講講笑話什么的。逗得她哈哈大笑,她的笑容總是那么和藹,像天上的繁星。

  我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了,她總會(huì)第一時(shí)間伸出援教之手;只要學(xué)生生病了,她就會(huì)第一時(shí)間去看望。

  怎么樣?我們班的“美”老師美嗎?

  人物作文 52

  我有一個(gè)朋友,我經(jīng)常在其他朋友中夸他,因?yàn)樗_實(shí)“夠朋友”。

  上學(xué)前的一個(gè)晚上,我去他家玩。他的腿受傷了,行動(dòng)非常不便。他告訴我,腿一動(dòng)就痛,不動(dòng)就不痛!澳蔷筒粍(dòng),坐著玩。”他的腿痛沒(méi)有影響到我們玩游戲,我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。

  回到家,要開(kāi)門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。究竟丟在哪兒了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不準(zhǔn),非常沮喪地在家門(mén)口等父母回來(lái)。

  等待的時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去,在我百無(wú)聊賴中,突然響起一陣沉重的腳步聲,回頭一看,朋友正跛著腳向我走來(lái),每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過(guò)去,心痛地說(shuō):“快坐下!”

  “陳浩杰,你的.鑰匙忘在我家里了。”說(shuō)著他從褲袋里掏出鑰匙。

  “天啊,這么遠(yuǎn),跛腳走過(guò)來(lái)要忍受多大痛苦,要大多的毅力!”我接過(guò)鑰匙,激動(dòng)地把他攬?jiān)趹牙铩?/p>

  他是誰(shuí)?他就是我的鐵哥們,謝明杭!

  人物作文 53

  一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一個(gè)挺拔而高挑的身材,再加上一個(gè)愛(ài)哭的脾氣,這就是活潑可愛(ài)的我。

  嗨,我是楊疏桐,今年9歲,三年級(jí)。我喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)毛筆字,尤其是畫(huà)畫(huà)最好。

  我愛(ài)看書(shū),有時(shí)入了迷就什么也不理了。有一個(gè)星期天,我在書(shū)房看書(shū),媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書(shū)。媽媽急了:“書(shū)呆子!快來(lái)吃飯!”她大喊起來(lái)!俺燥?不高興!我要看書(shū) !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。

  我也很會(huì)“說(shuō)話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家,老爸領(lǐng)著我。因?yàn)樗行爸x頂”,說(shuō)道:“這銀杏樹(shù)的.葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹(shù)葉子明年春天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,可你的頭發(fā)呢?老爸聽(tīng)了啞口無(wú)言,只能夸我聰明。當(dāng)時(shí),我和他都哈哈大笑起來(lái)。

  這就是活潑可愛(ài)的我,你喜歡我嗎?

  人物作文 54

  過(guò)年的時(shí)候,媽媽帶我去看了一部電影――《熊出沒(méi)之奇幻空間》。我喜歡《熊出沒(méi)之奇幻空間》里的Coco。它是一個(gè)小機(jī)器人。它的身體是紅色的,頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的`天線。Coco可聰明了,它幾乎知道所有的科學(xué)知識(shí)。它還有犧牲精神,在緊急情況下,它斷了手臂,把海螺扔給了光頭強(qiáng),最終拯救了這個(gè)世界。最后,一大群猴頭菇精靈救了Coco,這讓我明白了善良的人有好報(bào)的道理。

  《熊出沒(méi)之奇幻空間》里的納雅我也喜歡。她是一個(gè)漂亮的女孩子。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,腰間系著兩根藍(lán)羽毛,真是美了!納雅很善良,她救過(guò)熊大、熊二、光頭強(qiáng)和Coco好幾次。我還記得電影里她的臺(tái)詞:“只要吹響海螺,神鹿就會(huì)去保護(hù)這個(gè)世界。”

  這就是我喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——Coco和納雅。

  人物作文 55

  我的作文老師名字叫柯柯,我們都會(huì)親切地稱呼她為“柯柯老師”。老師有著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛,又大又圓的眼睛,小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透紅的小圓臉,那叫一個(gè)精致。

  柯柯老師上課的.方法有很多,比如:給我們講小故事,玩好玩的游戲......

  記得有一天,老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)吹氣球比賽。老師仔細(xì)地看著每一組,到底誰(shuí)能贏?墒堑轿疑蠄(chǎng)時(shí),我怎么也不能把氣球吹大。這時(shí),老師看見(jiàn)了悄悄地走了過(guò)來(lái)告訴我把氣球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老師說(shuō)的那樣拉,然后我使勁一吹,氣球就像我聽(tīng)了我的指令一樣,迅速變成了一個(gè)大西瓜......最終我贏得比賽,我開(kāi)心得手舞足蹈,老師也露出了燦爛的笑容為我高興。

  老師的愛(ài)好有很多,如寫(xiě)字和看書(shū)......所以她知道好多小故事,都會(huì)在上課的時(shí)候講給我們聽(tīng),讓我們受益良多。

  這就是我們可愛(ài)又美麗的作文老師。

  人物作文 56

  我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛,有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),她有一個(gè)小小的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,有一對(duì)小小的耳朵,美麗極了,可她有一個(gè)特點(diǎn)就是很小氣。

  記得有一次,我看上了妹妹的滑板車,我就對(duì)她說(shuō):“妹妹,你可不可以讓我玩一玩你的滑板車?”妹妹卻神氣地說(shuō):“呵呵,羨慕崇拜我了吧,可我就是不讓你玩!蔽倚南耄嚎次以趺凑f(shuō)服你,我有的是辦法。我對(duì)妹妹說(shuō):“哎喲,我的親妹妹,我就玩一會(huì),玩一會(huì),可以嗎?”她只好無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“好吧!

  昨天,我們?cè)谛≠u部里看上了一個(gè)文具盒,我對(duì)旁邊的.妹妹說(shuō):“妹妹,你有沒(méi)有兩元錢?”她說(shuō):“有啊,怎么了?”我不好意思地說(shuō):“我想買一個(gè)文具盒,你能不能用你的兩元錢買一個(gè)呀?”妹妹咬牙切齒地說(shuō):“呸,你上星期哄我給你玩滑板車,我答應(yīng)了,今天你還讓我用自己的錢給你買文具盒,想得美……”我只好低著頭傷心地走了。

  這就是我小氣的妹妹,我形影不離的好朋友。

  人物作文 57

  我有一個(gè)可愛(ài),懂事而又調(diào)皮的妹妹。她叫朱藝暄,今年3歲了。紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果,一個(gè)娃娃臉,留著一個(gè)蘑菇頭,特精神。兩個(gè)眼睛就像兩顆黑葡萄,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。

  說(shuō)妹妹懂事,那是不假。每次我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)的時(shí)候,妹妹就趕快給我拿拖鞋。還嚷嚷著讓我抱抱她。每次吃飯的時(shí)候,妹妹總是先讓爸爸媽媽爺爺奶奶先坐下,看誰(shuí)沒(méi)有凳子,妹妹總是說(shuō),我去吧,我給爺爺找去。看,我的妹妹多懂事!

  說(shuō)起妹妹調(diào)皮。每次我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,剛拿出本子和筆盒。妹妹就跑過(guò)來(lái)了,說(shuō),姐姐,給我一支筆。我說(shuō),不行!妹妹就撅著個(gè)嘴,裝作生氣的樣子。我擰不過(guò)她,只好把筆盒給了她。誰(shuí)知,那家伙卻把我的筆全都掉了出來(lái)。妹妹嘿嘿的笑了起來(lái)。有這樣一個(gè)妹妹,真讓你哭笑不得。

  這就是我可愛(ài)而又調(diào)皮,懂事的妹妹。

  人物作文 58

  我們家有個(gè)貪吃鬼,那就是我的哥哥。要是聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)吃飯了,他就會(huì)立馬跑到飯桌前。

  有一次,我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片,他“咔嚓嚓”幾下,一包就消滅了一半。過(guò)了一會(huì)兒,他把自己的薯片吃完了,他立馬走過(guò)來(lái),把我的薯片搶了過(guò)去,他拿起一個(gè)薯片舔了一下,又放回袋子里。“!好惡心,你吃完了就吃我的!蔽铱棺h道。他根本不理我,大口大吃起來(lái),還調(diào)皮的`說(shuō)道:“這下,你沒(méi)辦法了吧!”

  這還不是最貪吃的時(shí)候,他最貪吃的時(shí)候,是吃了一個(gè)不知道的東西,還在那津津有味地嚼著,一臉享受。我看了看說(shuō):“哥哥,這好像是狗糧!彼ⅠR吐了出來(lái),仔細(xì)的看著包裝,然后他去刷了好幾遍牙齒。

  這就是我家的貪吃鬼,總會(huì)和我搶東西吃的哥哥。

  人物作文 59

  我今天要介紹給大家的感動(dòng)校園人物是寢室阿姨。

  在這個(gè)剛剛過(guò)完元旦,辭舊迎新的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了鄭州市的第一次飄雪,雪花飄飄灑灑的從萬(wàn)里高空來(lái)到大地,帶來(lái)銀裝素裹的景象,帶來(lái)雪白的生機(jī),可是再美的事物過(guò)多也會(huì)變成一種危害。

  下完雪的地面又濕又滑,很容易摔倒,大家走下樓去,踩在雪上都要極力保持平衡,小心翼翼的邁步,就算是這樣,也依然有人滑倒,和大地來(lái)了個(gè)最不情愿的擁抱,就在這個(gè)時(shí)候,阿姨拿起那天最讓我們感動(dòng)的鐵鍬,產(chǎn)出了不足一米寬的小路,雖然不寬,但它連接了廁所,熱水間,食堂,宿舍,花費(fèi)了一下午的`時(shí)間,每一鏟鏟起的不僅僅是雪,是她對(duì)我們的愛(ài)護(hù),對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的安全,豎起了大帆。

  在每個(gè)地方都有一些令人感動(dòng)卻又不起眼的行為,往往被我們忽略掉,生活就是這樣平淡無(wú)奇,要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人,也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動(dòng)。

  人物作文 60

  寒假里 ,我認(rèn)真閱讀了《西游記》這本書(shū),書(shū)中的孫悟空等人神通廣大、武藝高強(qiáng),還不怕艱難,勇往直前,讓我深深地喜歡上了這些西游人物。

  我最喜歡機(jī)靈古怪的孫悟空,因?yàn)樗芷呤,駕起筋斗云一翻就是十萬(wàn)八千里。他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛。孫悟空行俠仗義,他一路除魔,為民除害,曾三打白骨精,大戰(zhàn)紅孩兒,智取芭蕉扇……雖然路上不時(shí)被唐僧誤會(huì)而飽受“緊箍咒”之苦,但他不計(jì)前嫌,一如既往地保護(hù)唐僧到達(dá)西天取得真經(jīng)。

  豬八戒長(zhǎng)得肥頭大耳,突著大大的肚子,非常惹人喜愛(ài)。雖然他貪吃懶惰,但憨厚老實(shí),對(duì)唐僧忠心耿耿。沙僧是唐僧最聽(tīng)話最老實(shí)的徒弟,他一路挑著擔(dān)追隨著唐僧,可謂是任勞任怨,對(duì)唐僧惟命是從。

  《西游記》中還有許多個(gè)性鮮明的'人物,如執(zhí)著的唐僧,救苦救難的觀音菩薩等,都給人留下了深刻的印象。

  人物作文 61

  我有一個(gè)不長(zhǎng)記性的爸爸。

  爸爸不但不長(zhǎng)記性,而且忘了事情次次都來(lái)問(wèn)我。讓我慢慢告訴你,他有多不長(zhǎng)記性吧!

  有一天,我們一家三口吃完飯。我在看書(shū),媽媽在看電腦,爸爸要去倒垃圾。爸爸剛拿起垃圾桶一會(huì)兒,電話突然響了。爸爸聽(tīng)完電話后就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還東瞅瞅西瞧瞧的。我很疑惑:爸爸在干什么呢?這時(shí),爸爸的聲音響了起來(lái):“兒子,你看見(jiàn)垃圾桶了嗎?”哦,原來(lái)是要找垃圾桶!我連忙放下書(shū),和爸爸一起在家里找了起來(lái)。奇怪了,垃圾桶到底哪兒去了呢?平常就放在廚房的.呀?我把家里找了個(gè)遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。算了,告訴爸爸找不到?删驮谶@時(shí),我看到垃圾桶正在爸爸手上拿著呢!我立馬大笑起來(lái):“爸爸,快瞧瞧你手上拿的是啥?”爸爸低頭一看,撇了撇嘴,懊惱地說(shuō):“哎呀!原來(lái)是自己拿著呀!”

  瞧,這就是我那不長(zhǎng)記性的爸爸。他還會(huì)耍小聰明,我喜歡愛(ài)耍小聰明又不長(zhǎng)記性的爸爸。

【人物作文】相關(guān)文章:

人物作文評(píng)語(yǔ)04-29

人物的作文300字08-03

人物作文300字07-31

[經(jīng)典]人物的作文300字08-08

【精華】人物作文300字08-02

人物教學(xué)反思12-01

人物的作文300字四篇06-20

人物作文300字3篇01-03

人物的作文300字九篇01-04

人物作文300字八篇02-10