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【精選】笑的作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的笑的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
笑的作文300字 篇1
從我呀呀學(xué)語那時(shí)起,媽媽不知為我洗了多少次腳,而作為女兒的我給母親洗了幾回?我甚至連母親的腳都沒有撫摸過。
這個(gè)星期六是“三。八”節(jié),老師叫我們給自己的媽媽洗腳,來回報(bào)無私而勤勞的母親。晚上回家,我就忙碌起來了,我先把水接好,又試了試水的溫度不冷也不燙,再把媽媽的拖鞋放在椅子旁,然后就跑到媽媽旁邊對媽媽說:“媽媽,今天我來幫你洗腳!眿寢屨f:“我自己洗,不用你洗!蔽艺f:“媽媽,你就讓我為你洗一次腳吧!讓我盡一下孝道嘛!”我邊說邊把媽媽拉到椅子上讓她坐好以后,我就把她的鞋子和襪子脫了,然后又把她的腳慢慢地放在腳盆里,再用手輕輕地搓洗,邊搓邊問:“媽媽,這水還行吧?媽媽,你忙了一定很累,腳會(huì)痛吧,我?guī)湍阆匆幌锤杏X應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)吧!”媽媽微笑著說:“我的.女兒長大了,懂事了!蔽乙恢币詾閶寢尩哪_是細(xì)滑柔嫩的,但是我今天給媽媽洗腳才知道媽媽的腳是那么粗糙,根本沒有我想象中的好。過了一會(huì)兒,叫洗好了,我用毛巾輕輕地擦著媽媽的腳,覺得媽媽是那么的辛苦……
我第一次看到媽媽的笑容是那么燦爛,我想我平時(shí)關(guān)心媽媽實(shí)在是太少了。以后,我要像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心她。
笑的作文300字 篇2
今天過生日了,媽媽竟然變魔法似的拿出一整盒的《笑貓日記》送給我,我太開心了,這可是我夢寐以求,最想得到的書,沒想到愿望就這樣實(shí)現(xiàn)了。
我迫不及待得讀了起來,為什么這只貓叫笑貓呢?我開始尋找起來答案。原來是因?yàn)樗?很多心情都是用笑來表達(dá),它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓可有思想了,它不但很會(huì)觀察人,還能聽懂人說話。今天就讓我們一起來分享《綠狗山莊》這一本吧!有一次小狗地包天非常想念它的朋友小白就去看它,可是小白不見了,于是笑貓、小白、還有球球老老鼠它們踏上了尋找小白之旅,它們?nèi)找辜娉,在笑貓的聰明智慧領(lǐng)導(dǎo)下,終于在綠狗山莊找到了小白,它們終于又在一起了。
讀了這本書,讓我明白了一個(gè)道理:做人就要做笑貓那樣的,既善良又有智慧,不管發(fā)生什么事情,我們都要先動(dòng)動(dòng)腦,這樣事情就會(huì)變得簡單很多,還有做個(gè)善良的人,這樣就會(huì)交很多的朋友,大家就能相互幫助,做一個(gè)聰明又善良的人。
所以從現(xiàn)在開始我要和同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中互相幫助,遇到困難多動(dòng)手,多動(dòng)腦,做一個(gè)像笑貓一樣善良智慧的貓,這樣就沒有什么事情可以難倒我們了。
笑的作文300字 篇3
笑這一個(gè)詞,只有普普通通的那么幾筆,卻從中包含著晶瑩的淚。
記得12歲那年,我的第一次演講要面對全班。我十會(huì)激動(dòng),希望自已不要的任何的缺點(diǎn)。
前一天晚上,我十分激動(dòng),直到很晚才入睡。第一天,我就遲到了,這使我十分懊惱,心里一直在不停地指責(zé)我。在離開始只有20分鐘時(shí),我打開了書包開始檢查準(zhǔn)備的`物品,才想到我意然忘帶了稿子,那個(gè)對我十分重要的物品。我準(zhǔn)備讓媽媽送過來,但她還要上班,而且離我們家那么遠(yuǎn),到底該怎么辦呢?經(jīng)過短暫的心里斗爭,我決定試試。
我拔通了電話,告訴了媽媽我沒帶東西麻煩她送一趟。媽媽先把我訓(xùn)了一頓,就掛斷了電話。
我感覺頭頂上一片烏云,正往我頭上澆水,全世界都灰暗了。
快要到我了,這時(shí),我聽見有人在叫我。轉(zhuǎn)頭一看是媽媽,她正喘著粗氣,朝我走來,原來她并沒有不管我,而為了我差點(diǎn)發(fā)生了意外。這時(shí)我笑了,而我的笑中,還含著晶瑩的淚花。這并不是傷心,而是無比的歡悅。終于到我了,我?guī)е鴭寢寣ξ业南M黄鹱哌M(jìn)去。終于,我獲得了大獎(jiǎng)。
笑中含淚,更可以表達(dá)我的感情,和母愛的偉大,她可以為你付出一切。
笑的作文300字 篇4
星期四是我們一月一次的月考,早上我來到教室,放下書包,拿出語文書就開始讀了起來。到了考試時(shí)間,我們排隊(duì)去了廁所,我沒去,在屋里讀書。
開始了,老師走進(jìn)教室,拿著五十張?jiān)嚲,我們的心“砰砰”的跳了起來,整個(gè)教室沒有一點(diǎn)說話的聲音,只有我們的心跳聲。
老師發(fā)下了試卷,我寫上了姓名、班級,開始做題了,我忐忑不安的看著試卷,看著上面的題,做到一個(gè)大題“讀拼音,寫詞語的第四行的第二個(gè),“te shu”我一遍又一遍的讀著,不停的`在白紙上畫著,潔白的紙被我畫的黑一片,白一片的,可只想出一個(gè)字, “shu”怎么寫呢?我把題寫在了一張紙上,扔給了同桌。同桌把紙扔了過來,我興奮的打開紙包,可是他并沒有寫答案,而是畫了一個(gè)笑臉。我回過頭看同桌,他回過臉,對我微笑了一下,又低下頭寫了起來。
我回過頭,看著這題。想了一遍。最終我沒有去想這道題,是往下做了起來。做完了,我想起了他的微笑,突然間,我想起了這個(gè)答案。高興的把答案“殊”寫在了試卷上。
微笑是一把神奇的鑰匙,微笑是一個(gè)巨大的能量,給了我永久的力量。讓我生機(jī)勃勃。
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