上課作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的上課作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課作文300字 篇1

　　當(dāng)老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，我的腦子里就想起口袋里的零食。老師在黑板寫字的.時(shí)候，我毫不猶豫地把口袋的零食給拿了出來(lái)，我打算在老師不注意的時(shí)候吃。我左看看，右看看，偷偷地把拿零食的手伸出來(lái)。哎呀，老師回過(guò)頭來(lái)了，嘻嘻，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字了。我把整個(gè)餅干，吞進(jìn)嘴巴里。我迅速地嚼著，眼睛偷偷地觀察著老師。老師又回頭了，又沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真可笑！啊，老師寫完了，我裝著做筆記，一副若無(wú)其事的樣子。我一抬頭，原來(lái)老師在換粉筆，我又望了望，老師終于寫完了，反正我就吃完了。當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，沒(méi)想到老師正用兩只眼睛盯著我，我頓時(shí)愣在了那里，心想：完了……老師繼續(xù)講她的課。

　　下課了，老師把我叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了我，我再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了。

上課作文300字 篇2

　　今天，我們下午有節(jié)英語(yǔ)課，聽說(shuō)是外教來(lái)給我們上課，我們非常興奮。

　　上課了，一位外教女老師走了進(jìn)來(lái)。我們歡呼了起來(lái)，似乎把身邊的聽課的老師全忘了。外教先給我們打了招呼，就開始上課。老師先讓我們玩中自我介紹，老師扔紙，扔到誰(shuí)那里，誰(shuí)就回答老師的`問(wèn)題。扔了幾次后，這次扔到了我這兒，外教問(wèn)我：“what’syouname”我回答：“myChineseiskongjingsong.”外教問(wèn)：“areyouhareaEnglishname”我說(shuō)：“Yes,myEnglishnameiskongjingsong（聲調(diào)），因?yàn)槲异`巧的運(yùn)用了小沈陽(yáng)的話，引起了全班大笑。

　　今天，我真的好高興啊！希望天天都能上外教的課。

上課作文300字 篇3

　　我想，大家都怕，這只是我們的心理作用，用微笑去面對(duì)考試。

　　明天，明天就要考試了，考得不好的話，連門都不給出，考得好就有獎(jiǎng)勵(lì)，每一次，有X個(gè)人的成績(jī)比我高，媽媽就要他（她）來(lái)跟我比。但是，我的成績(jī)比他（她）高了，媽媽又說(shuō)另外一個(gè)人，我們不止需要比，更需要老師和爸爸、媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)，而不是一次又一次的拿別人跟我們比，這樣會(huì)使我們心里產(chǎn)生恐懼感，大人知道我們的恐懼嗎？家長(zhǎng)們甚至都不比別人對(duì)我們好，（雖然有一些是壞人）我們不是分?jǐn)?shù)的奴隸，我們也想要自由，偶爾得280多分其實(shí)不奇怪（經(jīng)常那是不聽課）我們考得不好也是那時(shí)的狀態(tài)不太好而已，大家想過(guò)嗎？我們考得不好是為什么？說(shuō)多了就是廢話，當(dāng)你知道那些話的'重要性，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)過(guò)了讀書的最好時(shí)期。

　　所以，我希望大家不要害怕考試，考試就是一次測(cè)驗(yàn)，盡你的全力去爭(zhēng)取它�。�！

　　我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢？