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精選光的作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的光的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
光的作文300字 篇1
今天童童老師帶我們?nèi)ゴ髲d里玩了泡泡，不過(guò)，這可不是普通的泡泡哦！這可是超級(jí)無(wú)敵的大泡泡。
只看見(jiàn)童童老師搬來(lái)泡泡水，倒進(jìn)容器，她說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。童童老師把一個(gè)超大泡泡手柄從泡泡水里提起來(lái)，形成了一個(gè)超大泡泡，我們“啊”地叫了起來(lái)�！皝�(lái)，請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，當(dāng)我們的勇士。來(lái)，就這位同學(xué)吧！”只見(jiàn)他站到了泡泡容器的小圈里童童老師把手柄提了起來(lái)，“哇”我們一齊叫了起來(lái)。泡泡越縮越小，甚至把整個(gè)人都包了進(jìn)去，突然“啪”一聲，泡泡碎了，那位同學(xué)的頭發(fā)上落滿了五光十色的泡泡水。更好笑的是，當(dāng)他走出來(lái)時(shí)，像在溜冰一樣，滑到了旁邊。
童童老師說(shuō)：“這一次，我要讓一位同學(xué)提把手，一位同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)�！蔽襾�(lái)！”“我來(lái)！”“好，那就請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)吧�！敝灰�(jiàn)他站到了一個(gè)圈里，外面的.同學(xué)把手柄往上一提，泡泡便被吹起來(lái)了，泡泡架起了一座彩虹橋。
最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了超大泡泡地帶。
光的作文300字 篇2
知了在田野鳴叫，青蛙在池塘歌唱。咦？是什么在閃閃發(fā)光？原來(lái)是一群調(diào)皮的小精靈——螢火蟲。
來(lái)到田野邊，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小朋友們嬉戲玩鬧……
朋友與我一起來(lái)到田野，看見(jiàn)一大片螢火蟲在空中翩翩起舞，就拿起網(wǎng)到處亂撲。
“噓！咱們先躲到草叢里，然后拿著網(wǎng)來(lái)捉，這樣更容易些�！逼渲幸粋�(gè)說(shuō)。
我們聽(tīng)從他的指揮躲在草叢里，一起數(shù)到三就朝那些機(jī)靈的小家伙撲去。不料它們?nèi)级汩_(kāi)了，但我們并不是一無(wú)所獲。在我的網(wǎng)里就有一只小螢火蟲。
“大家看！我捉到了事例。”我把螢火蟲放到瓶子里舉起來(lái)給大家看。他們?nèi)珖^(guò)來(lái)，用羨慕的眼神看著那只螢火蟲，大家重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始在左撲撲，右撲撲了。
最后我們收獲了十二只螢火蟲，大家你看看我，我看看你，不禁笑了起來(lái)，然后互相炫耀著自己的戰(zhàn)績(jī)……
回過(guò)神來(lái)，笑聲消失了，螢火蟲還在田野里飛舞，那些童年的回憶銘記于心……
望著一只只發(fā)著弱小光芒螢火蟲，不禁想起一首歌的一句話“城市的.燈光明來(lái)閃耀還有誰(shuí)能記得你燃燒光亮�！蓖甑娜耍�、物一去不返，我們唯一能留下的只有回憶。
光的作文300字 篇3
初冬黎明時(shí)的燈光，總給人一種溫暖，一種慰藉，一種希望，因?yàn)閺募壹掖皯羯涑鰜?lái);光明，是這片大地上人們醒起的信號(hào)，是燦爛陽(yáng)光的前奏!
如果太陽(yáng)是一盞極大的燈，那么他的開(kāi)關(guān)在哪里?陽(yáng)光是世界上最美的光，它包含著七種甚至更多的色彩，他照亮了整個(gè)太陽(yáng)系。但他終究也是燈光，他無(wú)法照亮宇宙，甚至無(wú)法透徹每個(gè)陰暗的角落，包括人心中的陰暗，我曾經(jīng)喜歡過(guò)綿延的雨，但她太哀怨，太纏綿，而后我又覺(jué)得，雨水，陽(yáng)光什么的`，終歸只是天氣的一種，包容在“空”之下終歸只是天氣，終歸只是天氣罷了。如同一年有四季，他們反反復(fù)復(fù)，大自然卻絲毫不會(huì)厭倦。我們總是會(huì)過(guò)度糾結(jié)一些東西，這些包袱陪伴我們成長(zhǎng)，也許會(huì)一輩子，但也許在成長(zhǎng)之后，我們會(huì)將其毫不留情地丟棄，如同對(duì)待廢舊作業(yè)本一樣，盡管那上面有我們太多光陰，喜怒哀樂(lè)，內(nèi)心隱藏的小秘密。這些都是堆積在光線無(wú)法觸及的深處。
如果有一日，我挑燈巡視，他們又將是怎樣一幅破敗的景象?在他們的深處，又有燈光無(wú)法照耀到的地方。
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