傷心的作文300字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的傷心的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傷心的作文300字 篇1

　　從一年級到現(xiàn)在，最悲傷的事莫過于今年的期末考試了，今年我考試的成績特別不理想，簡直就可以和肖君芳的成績比了。

　　當(dāng)我看到那個數(shù)學(xué)成績上那個數(shù)字如一把長箭，深深地刺痛著我的心，我的'心中那滋味可真不好受，我當(dāng)時便呆住了，久久沉浸在自己的世界中，悲傷，哭泣，難過一應(yīng)俱全，我哭了，為自己的成績而哭，那個未及格的數(shù)學(xué)成績?nèi)缫粔K石頭壓在我心中，壓得我喘不過氣來，壓得我好難受，我不禁打了個冷戰(zhàn)。

　　在回家的路上，步子邁得那樣重，我的臉上不再有那愉快的表情了，不再有輕松的腳步了，那種感覺讓我不敢面對現(xiàn)實，不敢面對自己，一直在夢境中徘徊，似乎有什么東西阻擋著我的腳步，我恍恍惚惚，身子輕飄飄的，沒有力氣，像個木頭人一樣····當(dāng)我知道我應(yīng)用題全錯時，我驚呆住了，我···怎么可能··怎么可能？我淚流不止·····這件傷心的事我不能忘切，我要將它當(dāng)成一個教訓(xùn)。

傷心的作文300字 篇2

　　人生中，有許多傷心的事，其中，令我最傷心的是那件事……

　　那是在我六歲那年，外婆送我一只小兔。它的身體似雪，一雙紅寶石似的眼睛，一張雙瓣嘴，還有一雙長長的'耳朵，顯得十分可愛。

　　因為她的身子是白色的，所以我給它起了個名字——白白。也許是天公做怪，這美好的生活很快就被打破了。

　　有一天，我約了伙伴去玩，我喂了白白一點蘿卜就出了。可就在這時，意外發(fā)生了！

　　當(dāng)我回到家時，我發(fā)現(xiàn)白白躺在地上一動不動，我以為它在睡覺。可外婆告訴我：白白死了！當(dāng)我聽到這個消息時，感覺就像雷劈了似的。我跑到房間里，大哭起來。外婆安慰我說：“別哭了，白白會傷心的�！甭犃诉@句話我的心情漸漸平靜了一些。

　　我抱著白白來到了花園里，我把白白埋在了土里，讓鮮花伴著它。我真希望它在另一個世界過的美好啊！

　　白白雖然死了，可它永遠(yuǎn)活在我的心中！

傷心的作文300字 篇3

　　嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲，我看見了曾經(jīng)那么快樂的王叔叔，現(xiàn)在卻因為沒文化而找不到工作，跪在門口大哭起來，不禁觸景生悲。

　　所謂“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！币粔K美玉，不經(jīng)過精心雕刻，能有供別人觀賞的價值嗎？人也是一樣，只有刻苦學(xué)習(xí)，不害怕困難，勇于思考，才能有出頭之日。相反，人要是不學(xué)習(xí)，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡網(wǎng)吧……這種人，是不會有什么成就，還會被社會淘汰。

　　就拿王叔叔來說吧，他小時候，簡直是個名副其實的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打籃球……樣樣都會，按道理說，他腦袋瓜還挺聰明的，可他就不把腦袋放在學(xué)習(xí)上，他整天過著衣來伸手，飯來張口，還不時往網(wǎng)吧里泡，“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼�現(xiàn)在才知道后悔，可是世界上哪里有賣后悔藥呀！這時，我真想對他說：“幼不學(xué)，老何為，你不爭取時間努力學(xué)習(xí)，時間也會拋棄你，留給你的卻是兩手空空�！�

　　聽著凄涼的哭聲，陽光下那絲傷心的.淚水本來應(yīng)該是閃著耀眼的光芒，可是這時，淚水卻變得暗淡無光，它仿佛在說：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義，千萬別向王叔叔那樣，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�！�

傷心的作文300字 篇4

　　前幾天，我家電腦沒費了，網(wǎng)上不去了，也不能寫博文了，這是一件多么痛苦的事呀！

　　那是上個周的周五，我像往常一樣打開電腦，寬帶卻連接不上了，急得我直蹦高，后來，給網(wǎng)通打了電話才知道電腦沒費了……

　　我聽著這個驚人的消息呆住了，好半天才反應(yīng)過來，抓起電話就往爸爸的手機(jī)上打，想叫他下班回來順路去把網(wǎng)費交上，哪知道爸爸毫不猶豫的拒絕了，說網(wǎng)通早關(guān)門了，還上哪去交？

　　我聽著爸爸拒絕的聲音，感到很失望，可我還不想放棄，說：“那周六去好不好？周日呢？”“不行，就算上了網(wǎng)費，也要等到兩三天才能上網(wǎng)！”聽著爸爸的回答，我有些懷疑：“不可能呀，網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)不會這么低呀！爸爸一定在騙我！”我“哼”了一聲，就掛了電話，躺到床上賭氣的胡亂翻著一本“十萬個為什么”用這種方式表示我的抗議……

　　直到今天，我家電腦才上去網(wǎng)，我馬上打開博客，見來看我博客的'人也少了，我的“訪問量”也沒提升，這讓我很傷心，我暗暗發(fā)誓，要把這些東西補(bǔ)回來！

傷心的作文300字 篇5

　　我最傷心的事是星期五，下午放學(xué)。我走在回家的路上，心里想：周末可以在家好好休息兩天了。心里可開心了，我回家放下書包，發(fā)現(xiàn)我放在書桌上的洋娃娃被拆壞了，心里特別難受！我急忙跑去問爺爺；“爺爺，是誰把我最喜歡的玩具弄壞了？”爺爺說：“是弟弟不小心給你弄壞了，小問題嘛！”我聽后很生氣，沒有說話。

　　我覺得很委屈，慢慢的走進(jìn)房間，哭的很傷心。因為，弟弟弄壞的那個洋娃娃是幼兒園老師送我的新年禮物，我的眼淚一滴滴的流了下來。

　　咚咚咚！傳來了敲門聲，我打開門一看，原來是爺爺呀，他抱著縫好的洋娃娃給我說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)把洋娃娃給你縫好了，像新的一樣�！蔽衣牶箝吒裳蹨I，點了點頭，心里原諒了弟弟，看見縫好的`洋娃娃，我露出了開心的笑容，讓我知道一個東西弄壞了，要自己解決這個問題！

　　這件事真的讓人很傷心！

傷心的作文300字 篇6

　　傍晚，燈光照滿整個房屋，屋中十分亮堂，我安靜地坐著寫作業(yè)。

　　寫完作業(yè)，我便輕松自在地看電視，總是和我作對的妹妹這時走過來，撅著小嘴，一手叉腰，一手抱著電視：“你必須讓我看電視，要不然，我就用‘武器’來對付你！”我可沒那么好惹，大聲反駁：“怎么了，我就不讓你看�！痹捯魟偮�，只聽“咚”的一聲，妹妹坐在地上，大哭起來。

　　媽媽不知發(fā)生什么事，趕忙跑過來，把妹妹拉起來，撫摸著妹妹的'臉，輕聲問妹妹怎么了，妹妹瞪著我：“姐姐不讓我看電視，還罵我�！眿寢屄牶�，臉色頓時陰沉：“你怎么整天欺負(fù)妹妹呀，一點兒也沒有做姐姐的樣子！。”我手中的遙控器被媽媽一氣之下奪過給了妹妹。

　　妹妹朝我得意地做了個鬼臉，宣告著她的勝利。我跑出家門，坐在家門口的大槐樹下，望著天空，對月亮訴說著：“為什么媽媽每次都會批評我，而讓妹妹得到歡樂�！闭f完，我的淚水從眼里流了出來。

　　月亮散發(fā)出溫和的光芒，好像在提醒：“其實你媽媽是愛你的，就是讓你知道，妹妹還小，所以讓你讓著她�！�

　　我似乎得到了點安慰，知道了做姐姐的就應(yīng)該讓著妹妹。

傷心的作文300字 篇7

　　那是上幼兒園的時候。有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備小手帕，一邊對大家說:“小朋友們最愛哭，來幼兒園的路上要哭，坐在幼兒園小板凳上要哭，一個個哭得好傷心!今天，就讓大家哭個夠�！甭牭竭@兒，平時最愛哭的我第一個咧開嘴笑了，緊跟著幾個小朋友也傻乎乎地笑了起來。阿姨不高興了:“讓你們不哭，你們偏要號啕大哭；讓你們哭，你們卻要笑。”大家都愣住了，不明白阿姨為什么要生氣。這時，平時最聽話的寧寧捂住了雙眼，開始投入比賽。看到她哭了起來，大家仿佛得到了什么啟示，一個個大哭起來。

　　瞧!有的小朋友捂住雙眼，還不時張開那胖乎乎的小手指，從指縫中偷看一切;有的小朋友張著大嘴，露出一排潔白的小牙，調(diào)皮地瞇著眼睛哇哇干號；還有的從瞇著的眼縫中掉下一行行小“金豆”，還用小姆指捋眼睛，男孩子幾乎都在裝腔作勢地干號，那“驚天動地”的'哭音，讓人捧腹大笑；女孩子們大部分動了真情，也有的在看別人哭。再看看阿姨們，一個個笑昧瞇地看著我們。

　　“傷心”比賽結(jié)束后，阿姨評出了第一名，是最先哭的寧寧。

　　從那以后，我是不到傷心處決不流淚，我的生活中充滿了燦爛的陽光!

傷心的作文300字 篇8

　　語文課上，老師在發(fā)試卷。一個小女孩自信滿滿地坐在座位上。這時，老師報到了她的名字，她趕緊去拿。當(dāng)看到分?jǐn)?shù)，突然，手一松，愣住了。

　　她呆呆地望著前方，鼻子一酸，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。她想忍住不哭，用力地用手擦了擦，可是眼淚還是掉了下來。她在考試前向爸爸媽媽保證過，保證考個好成績，若是考不好，寧愿受罰。這下，全泡湯了。她就像是沒了魂兒似的'，慢慢蹲在地上，抱著頭，嗚嗚咽咽：完了，我要受罰了她越想越傷心，忍不住放聲大哭：嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。十幾分鐘過去了，她抬起了頭，瞥了瞥周圍的同學(xué)。那哭紅了的眼睛，沒了往日的神采奕奕，一點神色也沒有。下邊全是淚痕，實在令人憐惜。

　　她又極為緩慢地再一次低下了頭，粗暴地?fù)炱鹪嚲�，狠狠地瞪了它一眼。想必是恨透了試卷。她拿著試卷，一邊用袖子擦淚，一邊往座位上走。一坐到椅子上，又趴在桌上失聲痛哭：我。我該怎么么辦啊。無論同桌怎么勸，都還是沒有用。

　　她又抬起了頭，仔細(xì)地看了一遍試卷，她仍在啜泣，身子還在不停顫抖。

　　天空陰沉沉的，似乎被她感染到了。

　　這份試卷，不僅僅是一次傷心，更是一次深痛的教訓(xùn)。

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