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關(guān)于答案作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的答案作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
答案作文300字 篇1
我為什么頭這么大呢？我去爸爸媽媽單位的時(shí)候，總是有人說我“大頭兒子”。我每天都在想：為什么我的頭這么大？我生出來頭就這么大了，還是我吃了頭大藥呢？爸爸媽媽的同事說頭大聰明，我可不這么認(rèn)為，我去問爸爸媽媽，我的頭為什么會(huì)比別人的大？為什么別人會(huì)叫我大頭兒子呢？爸爸媽媽沒有回答我。我經(jīng)常問別人，但他們都不知道答案。
我想問飛行員，你每天在天空中飛來飛去，你難道不怕嗎？在這么高的天空，我可要怕死了呢，當(dāng)飛行員難道不累嗎？要是我當(dāng)飛行員，我可不行，因?yàn)槲遗赂摺Ｎ易w機(jī)的時(shí)候，我對(duì)開飛機(jī)的是誰很好奇，雖然沒看見飛行員，但我知道你有多么厲害，你駕駛著飛機(jī)在云中穿行，晚上天暗了，你也不會(huì)飛錯(cuò)方向。但我還是要問，做飛行員天天在高空飛來飛去，難道真的不怕嗎？我下次有機(jī)會(huì)要親自問一下飛行員。
我想問地球上是先有樹，還是先有樹的種子呢？這個(gè)問題，我想了很長(zhǎng)時(shí)間。我看見樹從一粒種子長(zhǎng)大成大樹后又會(huì)產(chǎn)生很多新的`種子。但是先有種子才有樹，還是有了樹才有種子呢？我看了很多書，書上也沒有答案。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，還是想不明白。
這些問題的答案在哪里呢？我的頭很大，可是也想不出答案。
答案作文300字 篇2
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常問自己一些問題，經(jīng)過思考，由自己來解答這些問題。但你是否意識(shí)到，你的答案其實(shí)是由你的問題決定的。
如果你問你自己：“我為什么這么愚蠢？”那么你的答案首先是肯定了你的愚蠢，之后再給了你幾條之所以愚蠢的原因。如果你問自己：“為什么我必須如此辛苦地工作？”答案必定是讓你更加厭煩的消極回答。如果你問自己：“為什么我不能從負(fù)債中走出來？”你所得到的答案只能讓你繼續(xù)債務(wù)纏身。
悲觀、失敗的提問，得到的'將會(huì)是負(fù)面的、消極的答案，這些答案會(huì)讓你的境況繼續(xù)暗淡無光。
要改變你的境況，首先要從問自己正確的問題開始：
“我生活中最值得驕傲的事情是什么？”
“我為什么會(huì)喜歡、尊敬、敬佩這個(gè)人？”
“我應(yīng)該感激什么？”
“我怎樣才能在最短的時(shí)間里做最多的事情？”
“我因何而快樂？”
“我今天學(xué)到了哪些有益的東西？”
“我應(yīng)該怎樣做才能讓家人、朋友更快樂？”
……
你的問題決定了你的答案，你的答案決定了你的生活。
答案作文300字 篇3
歐陽修論作文
頃歲①孫莘老②識(shí)歐陽文忠公③，嘗乘間④以文字問之。云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之�！�
【注釋】①頃歲：近年。 ②孫莘老：孫覺，字莘老。 ③歐陽文忠公：即歐陽修。文忠，是歐陽修的謚號(hào)。公，是敬稱。 ④乘間：趁對(duì)方空閑時(shí)。
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材料一：頃有人買得《醉翁亭記》稿，初說滁州四面有山，凡數(shù)十字，末后改定，只曰：“環(huán)滁皆山也”五字而已�！巍だ杈傅隆吨熳诱Z類》
材料二：歐陽文忠作文既畢，貼之墻壁，坐臥觀之，改正盡善，方出以示人�！巍ず巫映洞轰炯o(jì)聞》
參考答案：
11.C
12.文章的缺點(diǎn)不必等待別人來批評(píng)指正，自己多寫多改就能看出來。
13.勤讀書，多寫文章，認(rèn)真修改，直到滿意為止。
答案作文300字 篇4
當(dāng)我們低下頭來看眼前的風(fēng)景時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些風(fēng)景也未必就是我們所追求的那個(gè)樣子的。
在別人看不到的角落里，我們總是想著那些夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)有多么華麗。假如有一天自己能夠走到那樣的遠(yuǎn)方，所有的一切都能夠唾手可得。知道嗎？那個(gè)時(shí)候的自己又會(huì)變成什么樣子？
可是我們自己內(nèi)心卻沒有答案。
很多時(shí)候我們聽著身邊的一些小孩子們?cè)谶捱扪窖降拇舐曊f話，我們雖然聽不懂他們?cè)谡f什么，但是我們知道她一直也有表達(dá)的欲望。他們也許想和這個(gè)世界做好朋友，那是一開始的時(shí)候他們有赤子之心，他們也從來都不覺得那些煩惱又是多么的惹人畏懼。
無論長(zhǎng)大是怎樣的一個(gè)過程，你都應(yīng)該去接受，這是以前我們老師告訴我們的道理。其實(shí)我們本來就不該太信任老師的話，因?yàn)樗麄兊囊彩怯兄饔^因素作為影響的，我們本來有自己的'人生，但是那些東西也只能作為一個(gè)參考價(jià)值。
就像也許你走很長(zhǎng)路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前那些你很敬重的老師們，他們所說的話也夾雜著很多根深蒂固的錯(cuò)誤的觀念。如果和他去爭(zhēng)辯，你是改變不了他的，反而這樣的爭(zhēng)辯會(huì)顯得毫無意義。
所以你也會(huì)感覺到有一種無奈，就像從心底慢慢的爬出來。
但是卻又不能真正的更改它或者是無視他。
答案作文300字 篇5
今天,老師在黑板上畫了個(gè)大大的“0”,讓集體一下這是東西。
語文課代表起來發(fā)言,說:“‘露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明�！@是中秋的明月,看到明月就想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人�！�
數(shù)學(xué)課代表緊接著發(fā)言:“這是零,它代表也,它既奇數(shù)也不偶數(shù),誰的卷子上有大大的紅零,誰就會(huì)很丟臉�！�
英語課代表說:“這是26個(gè)英語字母中的字母‘0’,是橘子的英文orong的頭英語字母�！�
音樂課代表說:“它是五線譜中拍數(shù)最多的全音符,它有四拍,在哆來咪發(fā)所拉西中,哪個(gè)是全音符,那它就要休止四拍�！�
美術(shù)課代表說:“它是人腦袋,它上面有五官,分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、腦袋�！�
地理愛好者說:“這是賴以生存的地球,她本應(yīng)該是五顏六色的,可環(huán)境的.污染,它已變成灰色,應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓的地球母親更美麗�！�
老師聽了同學(xué)們的發(fā)言,覺得都很有道理,說:“只要同學(xué)大膽想像、合力創(chuàng)新它真確。同學(xué)要像這六位同學(xué)學(xué)習(xí)大膽想像、合力創(chuàng)新的精神�！�
答案作文300字 篇6
“1+1=2”。這是一個(gè)去全世界人都知道的問題，雖然它只有惟一一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。可現(xiàn)實(shí)生活中，有些問題只有一個(gè)答案，有些問題有兩個(gè)甚至多個(gè)答案，有些問題則沒有答案。而那些沒有答案的問題的答案在哪里？下面聽我一一道來。
一個(gè)問題之所以吸引人，原因就在于它可以引起人們共同的思考，激發(fā)人們的想象力。尋找答案，是人們解決問題必須經(jīng)歷的一部分。答案，不是一個(gè)約定俗成的.定式，不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
“1+1=？”它的答案也十分多，它在數(shù)學(xué)中等于2，在腦筋急轉(zhuǎn)彎中等于1，而在語文中，答案卻非凡，它可以等于王，也能是甲等，由此可得，答案不只一個(gè)，這又是怎么回事兒呢？原來是觀察的角度、思路不同罷了，你說到底是不是這個(gè)理兒呢？
答案不只一個(gè)，而當(dāng)你知道一種答案后，還會(huì)去持之以恒的追尋另一種答案嗎？朋友。
答案，正確的去追尋另一種答案，還有助于我們的健康，所以，我們要從現(xiàn)在起，拋棄答案只有一種的思路，學(xué)會(huì)去追尋不同于另一種的答案。
答案作文300字 篇7
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我家院子里長(zhǎng)出了一棵奇妙的樹，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。一陣風(fēng)吹來，啊，好香！奇怪，哪來的香味？我仔細(xì)一看，五顏六色的花朵把開樹葉，露出笑臉�！皨寢專寢�！同一棵樹上怎么能開出這么多種顏色的花呀？”這時(shí)，奇妙的樹說話了：“孩子，這些不同顏色的花，各有個(gè)的用途：紅花給人智慧，藍(lán)花給人光明，黃花給人力量，粉花給人健康-------”
啊，太好了！我把紅花送給弱智的小朋友，讓他們和我一樣實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的愿望；我把藍(lán)花送給世上的盲人，讓他們都有一雙明亮的眼睛，去做他們想做的事情；我把黃花送給開山引水的`叔叔們，讓他們用一頓飯的工夫就開通隧道，轉(zhuǎn)眼間就能把長(zhǎng)江的水引到北京。最后，我把粉花送給爺爺奶奶，讓他們用手摸摸花瓣就能年輕十歲，再聞一聞，身上的病就全好了。
我咯咯地笑出了聲。“好孩子，笑什么呢？該起床了�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ瑔枺骸皨寢�，那奇妙的樹呢？”“什么樹��？你做夢(mèng)了吧？”啊，剛才做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美夢(mèng)，不過，這個(gè)美夢(mèng)一定能成真，不信，你等著瞧。
答案作文300字 篇8
我常常想：究竟是什么使花朵變得如此嬌艷美麗呢？是泥土中的養(yǎng)分嗎？答案是肯定的�？申P(guān)鍵在于，這些養(yǎng)分是通過什么傳輸?shù)交ǘ淅锏哪兀渴撬鼈兊那o嗎？我不太確定。于是，我向媽媽求教。媽媽說：“不如我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中尋找答案吧！”
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿水的玻璃杯，媽媽讓我在一個(gè)杯子里擠入一些藍(lán)色顏料，另一個(gè)杯子里則擠入紅色顏料，并用一根筷子把水和顏料調(diào)勻，接著媽媽采下兩朵白色的'花，一朵放進(jìn)藍(lán)色水里，另一朵讓我用小刀把它的莖從下至上縱向切開，然后放在兩個(gè)杯子中間，一半莖插入紅色水里，一半莖插入藍(lán)色水里。
一切準(zhǔn)備就緒后，我聚精會(huì)神地盯著兩朵花，幾分鐘后，它們沒有任何改變。于是，我寫作業(yè)去了。幾個(gè)小時(shí)后，客廳里傳來媽媽驚喜的聲音：“兒子，快來看呀！你的實(shí)驗(yàn)成功了！”我立馬放下鉛筆，飛奔而去，我發(fā)現(xiàn)，藍(lán)色水中的花變成了藍(lán)色，而莖被切開的那朵花，一半變成了藍(lán)色，一半變成了紅色！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了花朵吸收養(yǎng)分的秘密。
答案作文300字 篇9
今天，我在試卷上看到了一幅漫畫，名字叫《如此重教》。
在漫畫上，一個(gè)懷抱小狗、伸出手指向他兒子的中年婦女特別引人注意，她的左邊站著個(gè)小男孩，正拿著掃把，回頭驀然的看著他的母親。而在那邊的墻角，一位女士正彎下她那瘦小的身體，頭上大顆大顆的.汗水順著臉頰流下來，好像累得不行，但仍是拿著拖把很賣力的勞動(dòng)。原來，是這個(gè)小男孩，看見保姆阿姨做家務(wù)太辛苦了，便拿來掃把幫忙，然而這一切又被他的媽媽看到了，她見兒子沒在房里學(xué)習(xí)，而是在這里，便很生氣的伸出手指沖他喊道：“你去學(xué)習(xí)，地讓保姆掃�！迸吭谒砩系哪侵豢蓯坌」范妓坪醵读艘幌�。
這些類似的事情不僅會(huì)在漫畫中出現(xiàn)，在我們的日常生活里，也經(jīng)常能看到。當(dāng)然，很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)是最重要的，也只有學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)出人頭地，所以就拼命的讓孩子們學(xué)習(xí)啊，補(bǔ)習(xí)啊，看書啊。但是他們有沒有想過呢，這樣一味的學(xué)習(xí)只會(huì)越發(fā)給我們?cè)黾訅毫�，最后壓到喘不過氣來。難道這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高嗎？
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