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生活中的苦與樂作文300字（通用24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的苦與樂作文300字，歡迎閱讀與收藏。
生活中的苦與樂作文 篇1
痛苦與快樂是生活中必不可少的因素，也結(jié)成了一對無法分開的好兄弟。
快樂，需要痛苦襯托；痛快，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷與另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結(jié)合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。
同學們常說：“學生時期是最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生。晚上，夜深人靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生，
隨著一年年的升級，一次次的'升學，同學中患近視眼的人在逐漸增加，近視度也在不斷擴大，同時，這是何等的苦��！
為了一道沒解出的題，抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至不吃飯，不睡覺……考試成績上不去，各方面的壓力隨之而來……真實“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不堪言。學習中的苦一言難盡，然而，學習中的樂卻更多。
當你解答出難題時，會欣喜萬分。當你取得好成績時，會感到由衷的喜悅。當你為大家服務時，會感到幸福與快樂，只要愛學習、刻苦、努力的人，都會樂在其中。
只有苦中作樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，才能享受到勝利者無限的幸福與快樂！
生活中的苦與樂作文 篇2
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也覺得讀書是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學，一放學就早早把作業(yè)寫完，然后干自己喜歡的.事情。每到星期五，就格外開心，因為快到周末了，就可以出去玩了。臨近期考的時候，就在桌子上畫一個小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實是在算還有多少天放假，這樣就可以解開綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
但是現(xiàn)在，我不這么想了。上了六年級以來，功課多了很多，不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績。好成績是要有付出的，這個付出了，也就是我們說的“苦”。當你把一道很難的題目解答出來的時候，雖然你已經(jīng)滿頭大汗，但你很高興；當你復習了很久，終于考到了一個好成績的時候，你很開心……這一切的一切，都是靠努力的來的，雖然過程很苦，但是苦后的樂卻是永久的，是你一輩子都會記住的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂中帶著一絲辛酸，在苦澀中夾著一縷甘甜。
生活中的苦與樂作文 篇3
同學們在生活中你們一定有過高興的事和傷心的事吧！值得我興奮不已的事是少寫點作業(yè)，值得我叫苦連天的事是被媽媽冤枉。
有一次我和宋佳軒在玩，明明是他把我的東西摔壞的，而他非說是我自己馬馬虎虎掉了的。本來不是我的錯，媽媽非說是我的錯，氣得我火冒三丈、怒氣沖天，我大聲嚷嚷道：“又不是我的錯，你為什么總是像個機關(guān)槍處處針對我呢？我又不是犯了什么死罪�！卑Γ≌姹а�！
還有一次我答應媽媽玩一小時電腦，寫一篇作文�？墒枪怅幩萍�、日月如梭短暫的一個小時早已過去，但我不知足于是又對媽媽說：“美麗的媽媽，我在寫一篇作文，可以在玩一小時電腦嗎？媽媽心胸寬廣，同意了�！蓖嫱嬉院笪矣X的.作文太多了。我在心里想方案一：對媽媽說：“現(xiàn)在還沒想好害怕寫的不好，明天想好了再寫�！狈桨付喊褍善C合在一起。我覺得方案二好。選了方案二，一試果然成功了。
我從中發(fā)現(xiàn)了快樂的事很快樂，傷心的事很傷心就看你從哪個角度來看待它。
生活中的苦與樂作文 篇4
日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個句號了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎的自豪，有操場上與同學好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過最開心的是能擁有你班好友，我記得我們在初三時半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。
初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂，在這三年中，每天都與同學們打打鬧鬧，從而結(jié)下深刻的.友誼，明白到友誼的重要性。因為成績已成過去，但友誼之間的那份快樂還深深地刻在我們的心上。
我親愛的初中生活，再見！親愛的朋友們，加油！�。∶鎸δ銈兡莾�(yōu)越的成績，我是落后的，但在未來的學習中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢，我一定不會落后的，我是不會辜負你們對我的期望的，我知道你們是愛我的。
生活中的苦與樂作文 篇5
生活既酸又甜又苦。只有這樣，生活才會豐富多彩。 就像寒假里有一個問題。我仔細計算了結(jié)果。作為一名教師，爸爸給了我一個結(jié)果。我的答案是正確的。 但爸爸不承認他看了看，說我加了一個字。我不能幫你辯護。 這時，我的鼻子幾乎流下了眼淚，被冤枉了。
我記得當我還是個孩子的時候，我姐姐和我在院子里玩皮筋。她的腳伸得很長，把我絆倒了。我的祖父母聽到了哭聲，跑出了房子。 我姐姐一看到情況不好，就學會了哭，惡人先抱怨。 你說爺爺和奶奶相信誰？ 在那之后，我原諒了她。畢竟是我妹妹。 當然，風和雨總是可以看到彩虹。 讓我們談談酸甜。 春天，我姐姐來到山坡上摘野花，穿過建泉鉆樹林，爬山。 夏天，我陪著我的兄弟姐妹在河里游泳，在樹林里抓到它；在野外捕捉蝴蝶；在窗前欣賞雨后，七色彩虹也很舒服。
秋天，地球覆蓋著一層絢麗的'金色，充滿了秋天成熟的氣息。院子里的水果也散發(fā)出甜美的味道，讓我們一群貪得無厭的貓?zhí)暨x甜瓜和啃梨子。 我很高興忙。 冬天，整個地球都是白色的。我還穿著厚厚的棉布夾克和我的朋友們在院子里扔雪球和雪球。
歡樂的笑聲給寒冷的冬天帶來了溫暖。
生活中的苦與樂作文 篇6
三天的軍訓鍛煉了我們意志，讓我懂得了苦中有樂。
當我第一眼看教官，我就覺得他好帥，應該不會那么兇吧。
當一天訓練完之后，我心里冒出一句話，好累呀！但我要堅持！堅持再堅持！
第二天到了，我們淋了點雨，我想不到軍人是那么的嚴厲。我實在想放棄了，我跟媽媽說了之后，媽媽想都沒想就說不可能！
第三天終于來了，可能我又迫不及待，又害怕。
第三天早上一直在復習前兩天學的一些知識。
一到下午，我們就彩排結(jié)營儀式，也就是離別教官。
訓練一兩次之后，我們就開始正式的'結(jié)營儀式了。
結(jié)營儀式最后，還下起了大雨呢！
接著，老師老師跟我們說了一句話：一二三四五，軍訓就是苦，六七八九十，一定要堅持!
對啊，才三天就讓我體會到了：沒有成功的個人，只有成功的集體，沒有失敗的個人，只有失敗的集體。
生活中的苦與樂作文 篇7
大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說過：學習是長在苦根上的甜美果實。我目前的學習過程是苦根我知道的知識是甜水果
苦根塊
初一第一學期開始，不知道老師是想給我們一個下馬威，還是我們無法從小學的作業(yè)量過渡到中學的作業(yè)量。總之，我?guī)缀醺簧线M度。每天加班趕作業(yè)。小學寫完作業(yè)還有半小時看書；上初中后，我每天九點半做作業(yè)，早上六點起床。我是酷刑還不錯。尤其是數(shù)學變化太大，回家要半個小時化妝不好數(shù)學，自然學習的過程最苦。甜水果塊
放眼望去，最幸福的是什么？自然是完了，并且取得了一定的成績。的確，在難過的五個星期后，我取得了一些成績。第一，生物鐘被翻了，沒有以前那么糟糕了。而且數(shù)學比以前好多了，期中考試也拿到了年級86的好名次。所有這些都不是源于那個苦根是嗎？可能有人會說，不讀書就不用吃虧，不吃虧就拿不到讀書的'甜頭，人生就沒味道了。所以，我的一生都將在這個苦樂參半的地方度過。
生活中的苦與樂作文 篇8
人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人說娛樂就是好玩，能玩就開心。但是我覺得太膚淺了。我說人生最難的是沒有夢想。
沒有夢想怎么辦？沒有夢想，就沒有目標，就沒有前進的動力。像機器人一樣，程序化的生活。你會因為沒有目標，早上起床，坐在床上看電視，而覺得寒暑假上學難嗎？過了一會兒，太陽升到了高空。沒有動力的生活是最無聊的，每天過得像個節(jié)目。沒有夢想，真的很苦。
最幸福的'是找到自己的夢想，下定決心，有動力。因為不是生物鐘，但是一個夢，你會下定決心去做一些事情。比如我下定決心練字，可能每天都看不到效果。但是堅持一周或者一個月，你會發(fā)現(xiàn)很大的變化。
回顧你之前的努力，你開心不僅僅是因為你的文字越來越好，還因為你完成了自己的夢想和目標，有了正能量的目標并實現(xiàn)了。你不也很開心嗎？
最苦最快樂，快樂生在最苦，所以還是不苦！
生活中的苦與樂作文 篇9
學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業(yè)，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，成功是百分之一的靈感和百分之九十九的.汗水，這樣想來，我又埋頭作學了。
學習也是快樂的，因為你學會了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績的時候......你會感到無比的快樂，因為這些全都是通過你辛勤的努力所取得的。
有一次，我在做作業(yè)時碰到了一道難題，我絞盡腦汁，終于想出來了但是我不能確定這道題的正誤,第二天，我心里怦怦直跳，沒想到發(fā)下作業(yè)來，我全做對了，這就是成功的喜悅......。
我明白了:苦澀中包含甜蜜，只是有付出，就會有回報。
生活中的苦與樂作文 篇10
同學們在學作文時發(fā)生了許多事情，有受到老師的表揚，有受到老師的批評，今天我要寫的是即受到老師表揚，又受老師的教育。
有一次，上二課堂的作文，老師講完課把作文本發(fā)了下來，我上二課堂的第一篇作文就打B，我想：以后的作文會打C呢？老師發(fā)完本子說：“這次作文有些同學沒寫好，不過不要灰心，以后要寫好一點�！蠋煹腵話激勵了我，但我每次看到的“杰作‘‘我就很傷心，老師這幾天總在批評我。
還有一次，我正在打作文草稿，老師就把作文本發(fā)了下來，我正準備翻開本子時，老師說：“上次那篇作文，一些平時作文寫不好的同學，都寫好了。‘‘我想：我肯定還是沒有寫好。我便翻開作文本準備寫作文，我翻到了上一篇作文，我竟然打了A，A可是我夢寐以求的，我都快興奮得暈倒了。
通過努力終于達到了自已的要求，我很高興，但我知道這只是起點，而不是終點。我需要加倍努力，以便自己在寫作和學習上能漸漸提高。
生活中的苦與樂作文 篇11
“嗒嗒”我正在電腦上敲打自己的優(yōu)秀作文。
工作一開始，我就感到苦。
我如烏龜爬行的速度打著字，弄了半天，才打出一行字！回過頭一看，哇！那個排比句順序打反了！我只好惜字如金般的刪去句子。終于，一篇錯字百出的文章“閃亮”登場。唉！我還得繼續(xù)改……
最后，在我的`不懈努力下，一篇作文終于成功“出爐”，這時，我感到樂。
我悠閑地趴在桌子上，望著那一行行密密麻麻的字，心里有說不出的高興，我完成了第一個任務。
接下來發(fā)送郵件。我打開郵箱，點擊“寫信”，添加文件，按下“發(fā)送”鍵，待屏幕上出“郵件已成功發(fā)送”的幾個大字后，才如釋重負地趴下去，等待作文被選中的那刻。
發(fā)稿有苦，自不必說，但樂在其中，這也是一種對我的磨煉。
生活中的苦與樂作文 篇12
期末考試快到了，復習真苦��！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？
一定得考90分以上！真煩！來到學校，我們像開飛車似的，非放學是停不下來的.。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫。考不好，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦�。】墒�，等測試結(jié)果一出，我考個“班級狀元”。
媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學用羨慕的目光看著你，說：“哇！好厲害啊！”這時的我，仿佛是九天上的風箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數(shù)線來控制。期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！
生活中的苦與樂作文 篇13
因為補習班都集中在了后期，七月份我很閑，閑到自己都懷疑人生，放假已有一個多星期，我的作業(yè)卻是一個字都沒動，這真的一點都不夸張。
思想懈怠，又沒有壓力，還不用寫作業(yè)，這體重自然呈上升趨勢，不對，應該是飆升……放假才一個星期，我又胖了五斤……
想想期末考試完，我好不容易才瘦了八斤！得，這又反彈了……說不定這個暑假就要突破一百一十斤了，胖就胖吧，哪怕對我實心球成績有所提高也行啊，但是我的實心球依然是痛楚啊，目前還未突破五米大關(guān)！
要是中招抽中實心球，那我肯定要死翹翹了……呃……
這幾天看小打卡里小伙伴們都在分享自己的補習班“趣事”，我可真“羨慕”，哈哈，其實無所事事的感覺也挺糟糕的'，羨慕你們可以學到新的知識……
晚霞的燦爛不會是長久的，一旦消失便是漫漫長夜……我玩了一個月，后一個月就等著“死”吧，被各種補習班壓榨……
生活中的苦與樂作文 篇14
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，我們的.語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業(yè)：“抄寫第六單元復習要點一至十題，并聽寫第六單元詞語盤點中的詞語�！蔽蚁耄哼@語文作業(yè)也太多了，希望數(shù)學作業(yè)能少布置一點兒。我剛把作業(yè)抄完，就瘋狂地寫起了語文家庭作業(yè)，不過還沒等我寫到一半，數(shù)學家庭作業(yè)就出來了：“《長江作業(yè)》三面，《大英才》三面，《口算》……”剛聽完，我就一臉擔憂：這可怎么辦？我今天還想和小伙伴一起玩呢！這還不說，晚上又得“加班加點”了，誰能來救救我��？
不過學習雖然作業(yè)多，但也有快樂的時候。
比如說老師上完新課以后，我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后，隨堂考試試卷發(fā)下來時，看著試卷上鮮紅的100分，我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。
學習既是苦的，也是快樂的，我們一定要認真對待。
生活中的苦與樂作文 篇15
我從大班就開始學琴，到現(xiàn)在快三年了。
說起練琴，這其中有苦也有樂。每當我正津津有味的看著課外書或聽著故事時，我最怕聽到媽媽說這句話："毛毛，該練琴了！"每次聽了這話后，我的心情頓時就糟透了，心想：練琴，練琴，總是練琴，生活中其實有很多更好玩的事可以做！ 有時，我正在練琴，忽然樓下的.小朋友找我玩，這時我嘴上雖然不說什么，但是心里卻像貓抓心似的，完全坐不住了，就想趕緊結(jié)束彈琴后下樓玩。就這樣，無論寒冬臘月還是盛夏酷暑，我都堅持練琴。有時候我甚至會想要是我不學琴，就可以象其他小朋友一樣，有更多的時間玩耍了，那該有多幸福呀！可是付出總是有回報的。音樂課上學到的曲子，我自己就能彈出來了。
聽到自己彈奏樂曲的如此美妙，在琴鍵上緩緩流淌，我不禁感嘆：練琴 再苦也值得!
生活中的苦與樂作文 篇16
在我上三年級的時候，學校讓音樂老師找一些同學到少年宮里去學舞蹈。而老師就是我們班的音樂老師—宋老師。
第一次舞蹈時，我們的腿還不夠軟，不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出，就讓我們勤加苦練，在少年宮里的舞蹈房宋老師一個人幫我們壓腿，她忙的滿頭大汗，而我們卻一直在喊痛，這令我們生不如死。過了幾個星期的痛苦訓練，終于得到了甜蜜，再過幾個星期后我們便可在黃河廣場上跳舞了，我們聽到這個消息后，更加刻苦練習，在學校里，在家里都練習。到了表演的時候了，我們的舞蹈服轉(zhuǎn)起來就像花兒綻放了一樣美麗。表演完后，媽媽就不停的'夸我：“跳得真好！”我也笑了。
四五年級時，我又邁了一步，走進了人民大會堂表演。這次的舞蹈，對我們來說又是一次挑戰(zhàn)。
舞蹈給了我一個啟示：只要你下了苦功，不管是失敗還是成功，你都會有所收獲。舞蹈雖然有苦，但依舊會換來甜蜜的！
生活中的苦與樂作文 篇17
期末考試快到了，溫習真苦��！
回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天溫習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！真煩！
來到學校，我們像開飛車似的，非放學是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫�？疾缓�，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，似乎我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦�。�
可是，等測試結(jié)果一出，我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的.乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的熱和，心里更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你自得的是：同學用羨慕的目光看著你，說：“哇！好厲害�。 边@時的我，仿佛是九天上的鷂子，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數(shù)線來控制。
期末溫習，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！
生活中的苦與樂作文 篇18
今天中午，姐姐在家里看著有趣的電視劇，越看越入迷，仿佛已經(jīng)鉆進了電視劇的世界里一樣。
突然，媽媽在房間里叫道：“把電視關(guān)掉了，可以進來練琴了�！�
“我馬上就來。”姐姐隨口答應道，但眼睛還是盯著電視，不肯離開。
“你還不來是吧，是不是皮癢了�！眿寢尰鹈叭傻慕械�。媽媽好像快爆發(fā)的火山，頭上好像都能看到火一樣。姐姐聽了這句話，才進去彈琴，姐姐一進去，媽媽就嚴肅地說道：“下次我要是叫一遍還沒來的.話，我有你好看�！苯憬氵B忙回答道：“好好好，我知道了�！�
“把《哈農(nóng)》、《水邊的哈丁寧娜》，每個都給我彈十遍。”媽媽嚴肅地說。
“是是是，我馬上就完成任務�！苯憬銘鸬�，準備開始彈了，姐姐把這幾十遍彈下來，感覺自己的手感強了幾分，高興地說：“我感覺自己比之前強多了�！�
有付出就有收獲，做任何事不都是這樣的嗎？
生活中的苦與樂作文 篇19
音樂，是我生活中的伙伴。他時刻在我的身邊，既帶給了我歡樂，也帶給了我一些煩惱。
記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過一家琴行，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的'鋼琴曲，我看呆了，也聽呆了，傻傻地愣再那里，媽媽仿佛看穿了我的心思，問我：想學嗎？我點頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂之路。
初學乍練，自然少不了基本功，一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽見屋外小伙伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來，媽媽走過來批評我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學了鋼琴，連玩的時間都沒有了，我就像一只被困在籠子里的小鳥。想歸想，每天練二三小時，也堅持了下來，如今，我已考完鋼琴八級，并得到了許多榮譽：“音樂大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎”……
盡管我彈鋼琴取得了一點成績，但我會繼續(xù)努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂的飛翔。
生活中的苦與樂作文 篇20
時間過得真快，我馬上就要小學畢業(yè)了。在這緊張的復習過程中，我或多或少的經(jīng)歷了苦惱和快樂。
進入復習階段后，原來是學習緊張。此外，我的父母報告了我的作文和數(shù)學課，這使我緊張和疲憊。精神不像以前那么活躍了。
隨著畢業(yè)考試的到來，我的`學習壓力也增加了，老師布置的作業(yè)量也逐漸增加，以至于連平時上網(wǎng)、看電視、玩的時間都取消了，連周末的時間都被學習占據(jù)了。每天只是學習，沒有自由的空間。馬上小學畢業(yè)了，小學就要和朋友分開了。
我即將小學畢業(yè)，我的好朋友即將離開我，我們之間的友誼也逐漸變得更加寬容。比如昨天，我的好朋友小紅平時什么都很關(guān)心，因為她小學就要畢業(yè)了，她想給同學們留下好印象。在與其他學生爭吵時，她容忍那個同學，并與同學相處融洽。和以前不一樣，我從來不讓步，總是斤斤計較。
無論畢業(yè)前經(jīng)歷了多少苦難，我一定會努力前進去生成。
生活中的苦與樂作文 篇21
我是一位才不出眾、貌不驚人的小女孩。你可千萬別小看我，我可是有許多讀書故事。
幾個月前，我家新買了一臺電腦。我可樂了。心想；這想可好了，可以上網(wǎng)查資料了，還可以在網(wǎng)上看許許多多的小說�？墒�，事情并不像我想得那么簡單。
我是可以在網(wǎng)上看書或讀書，可爸爸卻要我每天都看一篇小說或古文，而且看完之后，都要寫一張讀書心得給爸爸看。起初，我覺得沒什么，可到后來，我忍不住了。有好幾次，我都是吃完飯然后回到房間假裝睡著了。這樣才能避免爸爸，我就不用寫讀書心得了。
過了一陣子，我發(fā)現(xiàn)我的.寫作水平退步了。聽老師說：“是因為缺乏課外知識。”這時，我才知道爸爸為什么要讓我看書。從此以后，我便每天都看一篇文章，按時完成讀書心得。
果然，我的寫作水平又提高了。這還真得要謝我爸爸。
生活中的苦與樂作文 篇22
萬般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂。我想說的，就是寫作中的苦與樂。
剛開始學習寫作時是苦的。因為還不知道怎么寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個字，每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎(chǔ)的我，每天寫作時在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫出好文章�？晌译m然讀了也積累了，總不能活學活用，老師也不說我了，只好作罷。到了四年級，寫作時的滋味慢慢變甜了。重換了一任老師，語文老師十分有趣，我時常在他的課上開懷大笑，也許就是因為這個，我的寫作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時，每當我提起筆時似乎有說不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動，被自己寫下的語句逗笑。那時，我是快樂的，心里是暖和的'，在寒風呼嘯的冬天也感到十分溫暖。
現(xiàn)如今，我感覺:寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對話，它會使我滿足并快樂。
生活中的苦與樂作文 篇23
學習中，苦？多么？很多！樂多么？更多！
頭懸梁、錐刺骨、程門之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學海中航行是何等的苦。
學習中，我們常常被一道數(shù)學難題解不出來而急的抓耳撓腮，甚至于吃不下飯、睡不著覺。這是何等的苦。深夜，點燈奮讀的是學生。早晨，伴著晨曦，高聲誦讀的也是學生，這又是何等的苦。隨一年年的`升學，同學們眼睛度數(shù)越來越深，個個被學習弄的面容憔悴，這又是何等的苦。
學習中的苦很多，但學習中的樂更是難言盡。
當你經(jīng)過認真的思索終于找到解題方法解出那道數(shù)學題時你會喜出望外；當你運用你所學的知識解決生活中實際問題時，你會感到有成就感；當你經(jīng)過你的努力考上自己理想的大學時你會喜極而泣。
學習中，苦與樂是并存的，所以在學習中以苦作樂，以苦尋求才是學習真正快樂所在呀！
生活中的苦與樂作文 篇24
那天，如往常一般。但當媽媽告訴我明天要去采楊梅的時候，一聲：“耶！”打破了如水般的寂靜，當時我滿腦子都想著楊梅好不好吃，就沒想到采楊梅竟是一件艱苦的事情……
汽車穿過一條羊腸小道，停在了一戶人家中，我和三個小女孩就一起興致勃勃地采起了楊梅�？撮T的阿姨告訴我采楊梅是要有技巧的，要采紅的紫的.，不要采黃的，很酸。我應了一聲，走了。“好大的一座山！”我叫道，誰知腳下突然一滑，差點掉下去，還好我抓住了一棵牢固的藤，要不然……時間在一分一秒 地過去，我和媽媽山上山下跑了好幾趟，我和一個小女孩比誰采得多，我和媽媽迷路過一次……
我現(xiàn)在才知道采楊梅的辛苦，也知道了果實是勞動換來的�？粗@滿滿一籃子楊梅，我很快樂……采楊梅樂在過程中的有趣，苦在過程中的困難。
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