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描寫身邊的植物作文

時(shí)間:2022-07-21 11:11:51 作文 我要投稿
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描寫身邊的植物作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫身邊的植物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫身邊的植物作文(通用15篇)

  描寫身邊的植物作文 篇1

  今天老師帶來(lái)了一盆美麗的植物,它的名字叫綠蘿,綠蘿對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不陌生,因?yàn)槲壹依锓N了兩盆。

  青翠欲滴的綠蘿枝繁葉茂,那輕柔光滑的小葉子像極了人的心臟,小小的,卷卷的。大葉子很像鐵扇公主的芭蕉扇,如果扇一下,讓人可以感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng);再聞一聞綠蘿的葉子,一種清新的還夾雜著泥土的芳香便沁入心脾;綠蘿的葉子還能夠吸附空氣中的雜質(zhì),凈化空氣,因此把它擺放在新裝修的'房間是再好不過(guò)了。它那雜亂的根像一條條蚯蚓,蜷縮在泥土里。彎彎曲曲的莖如蜿蜒的小路,如果你用手撫摸它,會(huì)發(fā)現(xiàn)十分光滑。

  綠蘿與別的植物不一樣,它喜歡生活在濕潤(rùn)的地方,而且遇水即活,只要拔下它的莖放入水中,過(guò)一個(gè)星期,它仍不會(huì)枯萎,而且會(huì)變得比以前更有精神,很快就會(huì)長(zhǎng)出一大盆茂盛的新綠蘿。因?yàn)樗纳Ψ浅nB強(qiáng),所以綠蘿也被稱為“生命之花”。

  我喜歡這美麗的植物,綠蘿。

  描寫身邊的植物作文 篇2

  我家門前有幾株不起眼的草,開了花,才知它是蘭花。雖然它不怎么惹眼,但當(dāng)它盛開的時(shí)候,卻真令人賞心悅目,常引來(lái)路人駐足。

  蘭花的葉子是草綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,花瓣共有三片,顏色紫里透藍(lán),濕潤(rùn)光滑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一只彩蝶棲在草叢中,散發(fā)出一陣陣淡淡的'清香。蘭花不僅給人美的享受,更有著旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開放,花開花落一直持續(xù)到秋天。記得去年,媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園里,冬去春來(lái),今天,那幾棵蘭花竟占據(jù)了那片土地,變成了一圈的蘭花,成了一個(gè)大家族,也成我們最美的風(fēng)景。我震驚了!看到蘭花,就想到了對(duì)我們無(wú)微不至的父母?jìng)。他們養(yǎng)育我們,教育我們,把青春奉獻(xiàn)給了我們,但從不需我們回報(bào)什么;看到蘭花,就想到了那些可敬的老師們,他們把豐富的知識(shí)都無(wú)私地傳授給我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕覑厶m花,更愛它那高尚的品格!

  描寫身邊的植物作文 篇3

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。

  蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹的`陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗,美麗無(wú)窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  一天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭一看,只見太陽(yáng)光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來(lái)左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說(shuō)了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問(wèn)媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面,當(dāng)然茁壯!”

  看來(lái),植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。

  描寫身邊的植物作文 篇4

  在美麗的校園里,有許多綠植,可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。

  從遠(yuǎn)處望這棵樹,好像是一個(gè)巨大的帶紅加綠的大球,慢慢地走近它,就越像刺猬,很快,一團(tuán)龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。

  我仔細(xì)的看著,一簇簇枝葉一直往湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空伸去,好像刺猬的“刺”又尖又長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),枝丫上新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是深紅色的,而枝丫下邊的葉子卻是綠色的,這是為什么呀?我也弄不清楚,一陣微風(fēng)輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過(guò),繼木球的枝丫隨風(fēng)飄動(dòng),好像好幾只紅色的小精靈在一個(gè)大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著,不知不覺的被它迷住了,這么多年了,它不管刮風(fēng),還是下大雨,它依舊臥在那兒。我撥開一堆草,往樹下鉆去,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干,原來(lái)只有這么多枝干架著,才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹成蔭,枝葉茂盛的“雨傘”。

  我在里面向上望去,那枝葉一層蓋在一層上面,綠油油的,好像是這樹的“內(nèi)衣”,在外面又披了一件紅色的外套,偽裝成了一個(gè)巨形球,看起來(lái)真的挺酷的。

  在下雨的時(shí)候,那件外套可起大作用了,它好像是一件雨衣,如果有人想躲雨,那么你當(dāng)然可以躲在它的“內(nèi)衣”下邊啦!那件“外套”不僅僅可以“防雨”,還可以“臭美”,在雨中,一陣風(fēng)偶爾吹過(guò)來(lái),有些紅色的小精靈就等不住啦,它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞瑁瑯幼涌擅览玻?/p>

  有時(shí)下課,在天氣明媚的時(shí)候,我就會(huì)去到紅花繼木球的前面,我的腦子會(huì)突然想到一個(gè)問(wèn)題:紅花繼木球的`枝葉有沒有氣味?于是,我先深吸了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒,我才吐出氣,令我興奮的是原來(lái)紅花繼木球枝葉也有氣味,雖然只是一絲淡淡的清香,但是我還是覺得讓人留戀!

  我又細(xì)細(xì)地觀察著紅花繼木球旁邊的樹,雖然在它的右邊只有很小的一團(tuán)圓樹,但它也不高傲;雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹,但是它也不斤斤計(jì)較。。〖t花繼木球真是值得我們學(xué)習(xí)!

  紅花繼木球是我在校園見過(guò)最美麗、最謙虛的樹,雖然在校園外,也有比它還壯觀、高大、美麗的樹,但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球!

  描寫身邊的植物作文 篇5

  綜合實(shí)踐課上,王老師給大家每人發(fā)了個(gè)名叫風(fēng)信子的植物。同學(xué)們都很好奇,一只只小手觸摸著那些風(fēng)信子,我也不例外。

  風(fēng)信子長(zhǎng)得圓圓的,頂端尖尖的,外表很粗糙,像個(gè)洋蔥。但王老師說(shuō)過(guò),要把風(fēng)信子養(yǎng)在水里或種在土里,它們頭頂上都會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出不同顏色的花兒,最下面還會(huì)生出又白又長(zhǎng),還很細(xì)的觸須。我心里想這個(gè)洋蔥一樣的植物竟然還能開花。

  回到家,我立即興沖沖地放下書包,捧著風(fēng)信子對(duì)媽媽講述了自己的種植計(jì)劃。媽媽立馬就答應(yīng)了。接下來(lái)我們左右開工!因?yàn)閶寢屜矏鄯N花,以前買過(guò)的花瓶也不少,我在瓶子里左挑右挑,終于找到一個(gè)裝風(fēng)信子的花瓶。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的奮斗,風(fēng)信子已經(jīng)被我們照料的杠杠的。風(fēng)信子仿佛像一個(gè)葫蘆娃一樣站在水中央。我久久地站在那兒不肯理去,好像要看到風(fēng)信子開花似的。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了。風(fēng)信子毫無(wú)反應(yīng),但我每天都會(huì)來(lái)看一看風(fēng)信子,做好成長(zhǎng)記錄。又過(guò)了好幾天,風(fēng)信子長(zhǎng)出了幾根白色的根,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一碰就會(huì)斷似的。一心想要看到風(fēng)信子開花的我,每天都會(huì)去擺弄它,左搖搖,右晃晃,好奇心強(qiáng)的我有時(shí)還會(huì)把它拎出水面看一看底部的根。直到有一天,媽媽看見了我這么做,立即手舞足蹈地制止我:“不能這樣做,你每天去打擾它成長(zhǎng),就開不出美麗的花,就算長(zhǎng)出來(lái)了,最后也會(huì)因?yàn)槟愕膿v亂而枯萎!薄班!原來(lái)養(yǎng)花還很講究呀!”我不好意思的撓撓頭:“我以后再也不這樣做了,我要讓風(fēng)信子好好地生長(zhǎng),不會(huì)讓它受到這些無(wú)所謂的傷害了。”

  從這以后,我更加疼愛風(fēng)信子了。在我的精心呵護(hù)下,風(fēng)信子終于探出一個(gè)小腦袋,好奇地到處張望,好像要融入這個(gè)陌生的世界。當(dāng)然,我也要克制住自己,不去碰它,靜待花開。

  有幾周,我學(xué)習(xí)很忙,只是在遠(yuǎn)處望瞭望風(fēng)信子,沒怎么注意看,令我驚訝的`事發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子已經(jīng)舉出了一串美麗的花兒,多么美的花呀!花瓣是淡淡的黃色,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的,仿佛在吹奏美妙的音。一陣陣清香撲鼻而來(lái),真是讓人陶醉呀!

  我忽然覺得自己仿佛是朵風(fēng)信子,在陽(yáng)光下,我穿著一身金色的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。這美好的一切深深地印在了我的腦海里。

  描寫身邊的植物作文 篇6

  清晨,我到公園看櫻花。一進(jìn)公園,我就被美麗的花海驚呆了。美麗的櫻花已經(jīng)向路人盡情開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像天邊的云彩。近近的看一朵朵櫻花就像一個(gè)個(gè)倒掛的小吊鐘,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低著頭沉默不語(yǔ)。突然吹來(lái)一陣微風(fēng),櫻花像一個(gè)個(gè)穿著紫紅色裙子的小姑娘在樹上翩然飄落,還帶著淡淡的清香。我陶醉在這一片花海之中!

  這時(shí),風(fēng)停了,我在枝頭上享受這春天的陽(yáng)光,多么溫暖!然后一只只小蜜蜂飛到我身上來(lái)采蜜,有的小蜜蜂邊采蜜邊炫耀它今天采了多少蜜。突然我發(fā)現(xiàn)我不是櫻花,我是在櫻花樹下發(fā)呆。

  櫻花開了,預(yù)示著春天來(lái)了。櫻花雖然是日本的國(guó)花,但是,美的藝術(shù)是不分國(guó)界的。賞櫻花的時(shí)候,有人喜歡給櫻花拍照,留下它美好的`一刻;有人喜歡摸一摸,感受它的嬌嫩;有人喜歡閉上眼睛湊過(guò)去聞一聞,吸收它醉人的香氣……

  現(xiàn)在植物園里植物非常茂盛,尤其是櫻花,我興致勃勃,和家人興高采烈來(lái)到植物園賞櫻花。

  我仔細(xì)端詳著櫻花,櫻花的樣子是這樣的:花大多呈粉紅色,櫻花朵,顏色淺,櫻花苞,顏色深,櫻花好似蛋糕裙。櫻花的花瓣很清香,又很涼,讓人感覺非常清涼、舒爽,站在櫻花下,聞著香味享受著,不由讓我想起一句詩(shī)句,我不禁低吟著:黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。在日本,櫻花漫上遍野,現(xiàn)在,中國(guó)也種植:公園、植物園、小區(qū)里。就在我小區(qū)旁的公園里,種了一棵櫻花。我們小區(qū)的人都很愛惜櫻花,哪怕是有外人在櫻花樹前鬼鬼祟祟的,我們也會(huì)前去阻止。所以我們小區(qū)公園里的那棵櫻花安然無(wú)恙,沒有絲毫損傷,我們大家共同愛護(hù)的寶貝呢!

  微風(fēng)拂去,櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)著,過(guò)了一會(huì)兒,微風(fēng)停了下來(lái),櫻花一些像淅瀝瀝的細(xì)雨一樣慢慢落下,有的翻飛,有的翩翩起舞,一下子,地面鋪上粉紅色的地毯,正所謂:桃花簇開天主,可愛深紅愛淺紅。你看,櫻花含苞怒放,千枝萬(wàn)朵、嬌艷多姿、花團(tuán)錦簇、搖拽多姿,難道櫻花不叫人喜歡?

  我喜歡梅花,喜歡菊花,喜歡月季花,當(dāng)我最喜歡的是櫻花。為什么呢,因?yàn)闄鸦ú缓推渌捯粯,愛?zhēng)奇斗艷,但櫻花默默無(wú)聞,不和別的花攀比,所以我最喜歡櫻花。

  描寫身邊的植物作文 篇7

  整整一個(gè)冬天,櫻樹媽媽都在積蓄力量,她要給成千上萬(wàn)個(gè)孩子準(zhǔn)備潔白的五瓣裙,準(zhǔn)備香甜的花蜜,給每個(gè)姑娘都畫上淡淡地彩妝。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,仿佛是一夜之間,櫻花姑娘們競(jìng)相開放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,悄悄地爬滿了櫻樹媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。她們有的一枝獨(dú)秀,有的挨挨擠擠,有的半遮半掩,偶爾也會(huì)有幾朵穿著粉紅色睡衣的櫻花妹妹,躲在樹媽媽的懷里,或者躲在姐姐們盛開的花瓣中間,呼呼地酣睡。

  櫻樹媽媽使勁兒地晃晃手臂,她們一個(gè)個(gè)揉揉眼睛,伸伸懶腰,努力地把眼睛睜開一條縫兒:呵,藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,清清的小河,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,多美的春天呀!她們驚奇地張大了嘴巴,看啊,看啊,總也看不夠,你推推我,我搡搡你,開心地笑起來(lái)了。美麗的身影倒映在水面上,在微波中輕輕地顫動(dòng)著,這一定可以稱得上是嬌媚動(dòng)人吧?

  櫻花那甜甜的香味把附近的小蜜蜂都吸引來(lái)了,好熱鬧。⌒∶鄯洹拔宋宋恕钡爻,在花芯里打滾,用管狀的細(xì)嘴巴吮吸又香又甜的花蜜,把花粉背在背上,裝在小籃子里,從這朵花飛到那朵花,每一朵都不愿錯(cuò)過(guò)。

  攝影師叔叔端著他心愛的照相機(jī),照照這一枝,照照那一朵,仿佛要把每一朵花都留在他的鏡頭里似的。奶奶在櫻樹下停住腳步,大聲地問(wèn)已經(jīng)和她一樣高的孫子:“這是什么梨花,這么好看,和我們果園里的不同!睂O子呵呵地笑著說(shuō):“奶奶,這不是梨花,是櫻花,日本的國(guó)花,日本人非常愛櫻花,他們把櫻花直接稱為花……”奶奶聽了孫子的.話,展開滿是皺紋的臉,舒心地笑了,好像她的心里也開滿了花一樣。一個(gè)小姑娘在櫻花樹下流連忘返,像小鳥兒似的從這棵樹下,飛到那棵樹下,粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在她的腳邊和肩上,她小心翼翼地?fù)炱饋?lái),捧在手心里,給媽媽看:“媽媽,這么美的花瓣落了,多可惜呀!”

  媽媽親了親她那花瓣一樣粉嫩粉嫩的面頰,告訴她一朵櫻花從開放到飄落,只有短短的七天時(shí)間;告訴她“人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅”,“花有重開日,人無(wú)再少年;告訴她一定要把握住美好的春日時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能像櫻花一樣開出燦爛的花朵。

  小姑娘懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽一起消失在重重的花影里去了。

  描寫身邊的植物作文 篇8

  有一次,我和媽媽去五邑大學(xué)的學(xué)車場(chǎng)去尋找蒲公英,沒想到卻意外發(fā)現(xiàn)了含羞草。

  含羞草的復(fù)葉酷似芙蓉枝,點(diǎn)點(diǎn)對(duì)稱,宛如鳥羽,它的葉子很小,像小巴掌似的排列著。一根很細(xì)的莖,貌似柔弱,卻還帶著刺呢!那含羞草長(zhǎng)在草叢中,一不留意,就很難發(fā)現(xiàn)。我喜歡含羞草,那是因?yàn)樗摹昂摺,我手一碰,它的葉子就閉合起來(lái),要過(guò)好一會(huì)兒,葉子才又重新張開。

  又一次,我和媽媽去五邑大學(xué)信息學(xué)院的后院打羽毛球,撿球時(shí),我又再一次發(fā)現(xiàn)了含羞草。

  這一片草地里的含羞草長(zhǎng)得也不錯(cuò),老的含羞草的莖較粗,有著許多尖刺,年輕的呢,莖很細(xì),長(zhǎng)著嫩葉,這些一老一少的就像爺爺、奶奶和他們的子女、孫子孫女一樣,一代傳一代,一代培育好下一代。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,我再找含羞草時(shí),草坪已經(jīng)修剪過(guò)了,含羞草的嫩葉已經(jīng)被剪掉,可是含羞草的'莖還在,只要莖在,含羞草還是可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)的,含羞草的葉子還可以長(zhǎng)出來(lái),到時(shí)又可以顯出茂盛的樣子了。

  含羞草是一種可愛的植物,為了生存,它在長(zhǎng)期自然選擇中,形成了“含羞”這種適應(yīng)環(huán)境的特殊本領(lǐng)。

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過(guò)含羞草,聽爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  描寫身邊的植物作文 篇9

  或許每個(gè)人都有自己喜歡的植物。有的人喜歡小草,因?yàn)樗B強(qiáng)——不屈,有的人喜愛白楊,因?yàn)樗αⅰ薄蚁矏鄣氖且豢眯⌒〉囊安荨娜~草。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,接觸最多的就是大自然的花花草草了。第一次認(rèn)識(shí)四葉草,那年我十歲。那時(shí)候一放學(xué)就跟小伙伴到田野邊玩,抓蝴蝶——知了,玩過(guò)家家,還到河邊游泳。那天,一個(gè)小伙伴摘了田野邊的一些野草津津有味的含著,我覺得很奇怪,心想:這草也可以吃的嗎?后來(lái),哪個(gè)小伙伴告訴我,這些是四葉草,沒有毒的,含在嘴里有種甘甘甜甜的味道,用來(lái)解饞。頓時(shí),我對(duì)這小草刮目相看了,也摘些來(lái)嘗嘗,酸酸甜甜的,好甘甜!從此我也愛上了四葉草。

  讓我加深對(duì)四葉草的愛戀那還得從那部電影說(shuō)起。在我初二那年,正熱播一部名叫《四葉草》的愛情電視劇,我深深的被這部電影迷住了,每晚必看的。老媽說(shuō)我看這部電視劇就像每天必吃飯的一樣了,瘋狂的很。正好《四葉草》的劇情是圍繞四葉草這棵小植物展開的。戲里的男主角為了贏得女主角深愛的那條四葉草項(xiàng)鏈,而狂吃了二十多杯冰淇淋,被他的那種為愛奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)著。當(dāng)時(shí)一看完那部電視劇,我還沖動(dòng)的跑到精品店買了一條跟女主角一樣的四葉草項(xiàng)鏈,現(xiàn)在回想起,覺得那時(shí)的自己好可笑,好傻,但卻從不后悔。那段四葉草的時(shí)光深刻我腦海,我是真的愛上四葉草了,這棵小小的野草。因?yàn)樗疫懂得了其實(shí)它還有另外一個(gè)含義,那就是四葉草代表純潔的愛情。

  如今我踏入了大學(xué)的校園,細(xì)細(xì)觀看校園的每個(gè)角落,才發(fā)現(xiàn)處處都有四葉草的身影,長(zhǎng)得青青的,生機(jī)勃勃的.,看了心情都變得大好。每次經(jīng)過(guò)校園的林蔭小路,有四葉草的地方,我都會(huì)刻意放慢腳步,看看那嫩嫩的在微風(fēng)中微微顫動(dòng)的四葉草,然后深深的吸上一口自然的清新空氣,又是一個(gè)美妙的時(shí)刻,真棒!

  四葉草,我生命中最喜愛的植物。雖說(shuō)它沒有小草那么頑強(qiáng),但也能在田野——林蔭下四處生長(zhǎng),雖說(shuō)它沒有像鮮花一樣?jì)善G,那嫩綠也讓你特別興奮。四葉草,我的最愛。

  描寫身邊的植物作文 篇10

  公園中央,有一片大的銀杏樹的樂園,那里有一些松鼠上竄下跳,在忙忙活活的準(zhǔn)備野餐,在樹枝上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  我常?纯匆慌缘臉,最近的葉子為淺綠色,樹冠最上的為深綠色的。風(fēng)一吹,葉子開始“簌簌”的活動(dòng)起來(lái),銀色的葉背與綠色結(jié)合起來(lái),顯得格外美麗。

  在人們的眼中,我只找到了兩樣?xùn)|西:銀杏樹與松鼠們。它們也可以成為一種東西,因?yàn)椋乙膊欢倾y杏樹給松鼠們無(wú)限的'活力,還是由于松鼠的靈活給了這林子無(wú)窮的浪漫。

  那些銀杏樹的樹根堅(jiān)硬無(wú)比,那如一根吸管允吸著著天地精華,為整棵樹帶來(lái)生機(jī)。它們的樹桿蒼勁有力,一條營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸?shù)啦婚L(zhǎng)的,卻也是如此的壯。上面的樹桿手腕般粗細(xì),但極有柔韌度。那葉子非常的有特點(diǎn),正面是自然的綠色,而背面則是白銀之色。風(fēng)一起,它們歡快的舞蹈,如一個(gè)少女在飛快的旋轉(zhuǎn),與別的葉子截然不同。

  秋天,它們碩果累累,金黃色的“小核桃”一串接著一串,小松鼠們接了幾個(gè),準(zhǔn)備過(guò)冬。

  一棵瘦弱的銀杏樹,吸引了我的眼球。走過(guò)去剛想給它一拳,旁邊的護(hù)林人告訴我,這棵樹已經(jīng)有好幾百年的歷史了。這使我剛散出的一拳藐視,一下就轉(zhuǎn)換為敬佩了,它的確是老了,盡管身體上有一部分已經(jīng)殘疾了,但是,它的一股傲氣還在身上,俗話說(shuō)“老當(dāng)益壯”嘛!樹還是樹,它還是會(huì)落葉子的。它們度過(guò)了一個(gè)光禿禿的冬天,又開始迎接下一個(gè)春天。

  第二個(gè)夏天,天氣悶熱,小松鼠們也有氣無(wú)力的忙碌著。下午,烏云密布,有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲,我在家中有些忐忑不安,因?yàn)槲遗履强媒?jīng)歷過(guò)幾百年歷史滄桑的老樹因此而喪命。

  一道清脆霹靂后,接著便下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴。一大股雨水從房頂傾瀉下來(lái),沖擊著玻璃,偶爾聽見幾聲玻璃的粉碎聲。漸漸的土耳其進(jìn)行曲變成了小夜曲,“滴答滴答”的慢慢停下了。

  第二天一早,我便急急忙忙地跑到了那個(gè)活化石面前。我生起了敬仰之情:它并沒有倒下,只不過(guò)掉了幾片葉子而已,那股高傲與堅(jiān)持是人們學(xué)不來(lái)的,更何況幾百年呢?

  有時(shí),最強(qiáng)壯的人都未必會(huì)堅(jiān)持住,但有時(shí),最瘦弱的人會(huì)堅(jiān)持到底,這是為什么呢?只是因?yàn),他有一顆必勝是決心。

  描寫身邊的植物作文 篇11

  快畢業(yè)了,我舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這美麗的校園。但我最舍不得的,還是這棵校道邊的海棠樹。

  三四月份,正是海棠花開的季節(jié)。海棠花真美,粉色透到了人們的心里。那飄逸的花瓣猶如一條俏麗的芭蕾舞裙。輕風(fēng)一起,花朵搖曳,如一個(gè)個(gè)粉色的精靈跳著一曲曲優(yōu)美的芭蕾舞。海棠花沒有玫瑰的嫵媚,沒有荷花的神圣不可侵犯,它有它獨(dú)特的美。

  一年級(jí)剛到這個(gè)校園的時(shí)候,我覺得它十分普通,只有綠色的、平淡無(wú)奇的小葉子。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它有了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞。又過(guò)了好久,它終于開出了第一朵海棠花。我覺得它好美,猶如靈動(dòng)的仙子。于是,我和它成了“朋友”。

  海棠樹啊海棠樹,你見過(guò)我第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)那怯生生的臉,很快又將看到我離開校園時(shí)依依惜別的.淚水。你見到我們一次又一次地?fù)Q教室換老師換同學(xué)。你是否仍然清晰地記得:那一次,我考了一百分,沒有向任何同學(xué)報(bào)喜,而是獨(dú)自來(lái)到你身邊,輕輕地訴說(shuō)著我的欣喜與快樂;那一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有把握地報(bào)了跳高,跑到你的樹蔭下,背靠著你思索著。你搖了搖身子,像是在為我加油鼓勁。因?yàn)槟愕闹С,我奪得了銅牌;那一次,我從家里拿來(lái)了我視若珍寶的東西——迷你小兔毛絨玩具,贈(zèng)與你做玩具。你飄下一朵海棠花,落入我的手心,留下一抹芬芳,像是給我的回禮……還有很多很多,你還記得么?小學(xué)六年,你見到過(guò)我每一個(gè)燦爛的笑臉,見到過(guò)我每一顆歡樂的淚珠。你如一位默默的老師,見證我每一次成長(zhǎng),見證我獲得更多的知識(shí)……

  海棠樹啊,我舍不得你,做了六年的朋友,不能就這么輕易斷了,至少也得留下一些紀(jì)念。海棠,最美不過(guò)海棠花,做兩個(gè)海棠花標(biāo)本,是最好的選擇。你那繁多而又碩大的粉色花朵,大概是因?yàn)槲樟藢W(xué)校濃濃的書香,才變得如此美麗吧!我不忍心采你的花,于是從地上那些落花中挑了兩朵好的,夾在書中做標(biāo)本。想起每年春天我等待你的花朵,每天早晨我與你輕輕說(shuō)“早安”,每天下午與你說(shuō)“再見”。而現(xiàn)在還剩下多少聲“早安”,多少聲“再見”?我不禁流下了兩顆大大的淚珠。

  海棠花開,不知何時(shí)能緩緩歸……我愿化作一只蝴蝶,永遠(yuǎn)棲在你的花瓣上。

  描寫身邊的植物作文 篇12

  9月30日星期一天氣晴朗

  種綠豆今天一回家就從冰箱里拿出綠豆仔細(xì)觀察。綠豆是綠松石,左上角有一個(gè)小白點(diǎn),周圍有一些暗黃色,與綠松石“交”。綠豆很光滑,那個(gè)小點(diǎn)就像它的小眼睛。很快,我想起了種綠豆。我拿來(lái)一個(gè)塑料杯,把紙巾做成“球”,然后在“球”里種上小青豆。希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  10月3日星期四多云

  在澤雅住了兩個(gè)晚上,沒有及時(shí)觀察。我驚呆了!綠豆不僅發(fā)芽了,還結(jié)出了“蜘蛛網(wǎng)”。在里面,我還找到了兩片葉子。我好開心!“蛛網(wǎng)”也是球體。加牛皮的話就是個(gè)小球。

  10月4日星期五,天氣由多云轉(zhuǎn)為大雨

  站起來(lái)這么厲害!它不用陽(yáng)光,只用很少的水就能生長(zhǎng)得如此旺盛!今天,它站起來(lái),有4厘米高。雖然它的莖很細(xì),但很硬。有些葉子上有綠豆殼。而且它能挺過(guò)風(fēng)暴,非常了不起。

  10月5日周六,大雨轉(zhuǎn)為大雨

  它又長(zhǎng)高了。今天又長(zhǎng)高了,達(dá)到7厘米2毫米,綠豆殼漸漸脫落,露出淺綠的`葉子。樹葉似乎有點(diǎn)害羞,不愿意完全開放。它就像一把小飛刀和一把剪刀。外面有一些“小鋸齒”。

  10月7日,星期一,雨停止變陰

  它又長(zhǎng)高了,達(dá)到11厘米,有些葉子上覆蓋著綠豆皮。希望它能茁壯成長(zhǎng)。

  祝你有愉快的一天。寫400字,參加同學(xué)的生日聚會(huì)

  今天是陳一章的生日。他邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì)。到了那里,看到已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué),我如風(fēng)一般向他們跑去。

  我們的生日聚會(huì)從玩游戲開始。我們玩圍棋、蹦床和捉迷藏。大約在同一時(shí)間,我叔叔帶我們?nèi)?guó)王王子牛排館吃牛排。我們爭(zhēng)先恐后地去搶一些我們喜歡的牛排,誰(shuí)也不準(zhǔn)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,菜上來(lái)了,我們拿著刀叉,津津有味地吃著。

  吃完,我們又去陳一璋家玩。這次我們玩的是“毒游戲”,很好玩。我們開始分組:西溪姐姐和陳一章,我和潘霞和谷雨。游戲開始了。我讓組員找到材料,在房間里等著。過(guò)了一會(huì)兒,他們找到了很多材料,回來(lái)了。為了完成“毒”,我們工作了很久。一開始裁判讓我們組說(shuō)有什么材料。我說(shuō):“材料是水,紙巾,洗衣粉,三種茶,藥等等!苯酉聛(lái),茜茜姐姐說(shuō)了這個(gè)。茜茜姐姐說(shuō)了之后,她媽媽和谷雨媽媽來(lái)了,他們回去了。之后我媽來(lái)接我,我很不情愿的回去了。

  今天真是快樂的一天!

  描寫身邊的植物作文 篇13

  正是金風(fēng)送爽,天高云淡的時(shí)節(jié)。金燦燦的稻子熟了,沉甸甸的高粱紅了,散發(fā)濃郁芳香的水果壓彎了果樹的每個(gè)枝椏……鄉(xiāng)村的秋天總是喜悅的美麗的。天空與溪水一起變得明凈了,清澈的溪水映照著蔚藍(lán)的天空,溪水中游蕩的魚兒仿佛在天空飛翔。蟲鳴更顯出田野的一份寂靜。就連空氣也從夏日的灼熱中抽出身來(lái),變得清涼透明了。

  我決定回鄉(xiāng)村看看。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'空氣中蘊(yùn)含著一絲悠悠的淡淡的香味兒,這是什么香?我環(huán)顧四周,尋找著香味的來(lái)源。不覺中,車已駛到村前,看到村頭一棵金燦燦的盛開的桂花,我恍然大悟,空氣彌漫的原來(lái)是桂花香啊!

  此時(shí),滿村的桂花都開了,金桂,銀桂,月桂……每棵樹上綠葉間開滿了細(xì)細(xì)碎碎的小花兒?諝庵幸鐫M了迷人的桂花香!

  我走到一棵樹前,駐足,觀賞,默嘆。桂花不與百花爭(zhēng)春,不與群芳斗艷,獨(dú)開在秋日中;ǘ湫∏蓜(dòng)人,每一朵都是那么溫和典雅。她不像牡丹艷麗富貴,賣弄嬌艷的面容,她總是隱在繁茂的枝葉間,默默地散發(fā)著幽香。這香味中蘊(yùn)涵著豐收喜慶的氣息,給忙于收獲的人們帶來(lái)一份芳香的慰藉,令路過(guò)的游人沉醉忘返。

  秋天是在桂花的香味中越來(lái)越濃的。人們搖落桂花,做成糕點(diǎn),縫成香包,在桂花的香味中,人們慶祝豐收的到來(lái)。

  我更加喜歡桂花了。

  我們生活中也有許多人散發(fā)著桂花的芳香,但是我們常常是只聞其“香”不見其“形”,或是忽視了他們的存在。環(huán)衛(wèi)工阿姨勤勤懇懇,每天一絲不茍地清理著我們生活的城市,她們每天起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚;交警叔叔,每天在車水馬龍的路上指揮交通,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒他們依然堅(jiān)守,即使面臨危險(xiǎn)也毫不退縮;發(fā)電工伯伯任勞任怨,他們背負(fù)著全城人們的用電需求,穿梭在鍋爐間,自己的衣褲卻早已被汗水浸透……

  桂花的香氣縈繞不散。

  桂花,你是無(wú)私的象征,你把香氣無(wú)私獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物,自己靜靜飄落在農(nóng)家豐收的夢(mèng)中。你不怕世人嘲笑,而是盡你所能裝點(diǎn)秋日,盡你所能釋放芬芳。我們不正要向你學(xué)習(xí)嗎?你盡力做好了你自己,秋日也因你的點(diǎn)綴更加美好。

  稻子樂了,高粱醉了,桂花香氣越發(fā)芬芳了……

  描寫身邊的植物作文 篇14

  大自然是十分有趣的,只要我們?nèi)ビ^察,就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。

  這天,媽媽從集市上買來(lái)了一株含羞草,我迫不及待的想要去看看,因?yàn)槲以缇吐犝f(shuō)了含羞草的葉子一用手去碰就會(huì)合上。我用手去碰了碰含羞草的葉子,那含羞草果然“害羞”的合上了葉子。我又去碰了碰含羞草的葉子,可是我發(fā)現(xiàn)我碰多了以后,他就不會(huì)再合上了,這究竟是怎么回事呢?難道含羞草這種植物也會(huì)感覺到厭煩嗎?

  我上網(wǎng)查了查資料原來(lái)含羞草這種植物葉片閉合并不是因?yàn)楹π撸呛卟菔艽碳ず蟮囊环N反應(yīng)名叫“感性運(yùn)動(dòng)”但是如果我們持續(xù)逗弄,它的葉枕細(xì)胞里的細(xì)胞液就會(huì)流失,不再做任何反應(yīng)。

  原來(lái)含羞草合上葉子,并不是因?yàn)楹π哐?

  我最喜歡的菊花

  我喜歡高貴的牡丹,也喜歡香味濃厚的桂花,但我最喜歡的是用處多多的菊花。

  菊花有的像個(gè)身披卷發(fā)的小女孩,有的像皎潔的明月,還有的像繡球,有的像線團(tuán),有的像扇子……千奇百怪的'。

  菊花的顏色五彩繽紛,數(shù)金黃色的最美麗,那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體,在陽(yáng)光下像黃金一樣的閃著貴氣,美麗極了,讓人忍不住想湊上去摸一摸、聞一聞。

  菊花清香撲鼻,聽爺爺說(shuō),菊花的用處可多了。它可以泡茶,能做美食,味道特別好,還能做成中藥,治病救人。菊花不但有著許多用途,而且香氣淡雅清新,讓人心情舒暢。

  我不僅喜歡菊花的美,我還喜歡它的花語(yǔ)。如白菊代表著誠(chéng)實(shí)君子,冬菊代表著離別,瓜葉菊代表著快樂、美好……

  我還喜歡菊花經(jīng)歷風(fēng)霜,生命力頑強(qiáng),不像溫室的花朵那樣?jì)扇、弱不禁風(fēng)。它從不炫耀自己,默默地生長(zhǎng)。它清凈高潔,不向秋風(fēng)低頭,傲然開放,為秋天增添色彩,像太陽(yáng)一樣照暖人心,驅(qū)走寒意。

  不僅我喜歡菊花,古代的詩(shī)人們也喜歡拿菊花寫詩(shī),如我喜歡的“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂!痹(shī)中的菊花姿態(tài)萬(wàn)千、惹人喜愛,有的嫵媚動(dòng)人,有的亭亭玉立,有的清淡高雅。

  菊花多美。∥覑劬栈!更要贊美菊花。

  描寫身邊的植物作文 篇15

  前段家里裝修房屋,重新粉刷了墻壁,房子煥然一新,光潔明亮,比原來(lái)漂亮舒服多了,但裝修后的氣味很難聞,而且對(duì)人體有害,聽說(shuō)植物有吸引裝修污染空氣的作用,于是來(lái)到了花店,熱情的店主推薦了吊蘭,店主說(shuō)吊蘭最吸收裝修污染最好的植物,帶著半信半疑的態(tài)度,我買了兩盆吊蘭回家,放在了房間里,很驚奇,放了吊蘭后,過(guò)了一會(huì)兒,室內(nèi)的空氣變得清新多了,人也覺得舒服了很多。我好奇地問(wèn)爸爸這是為什么。他只簡(jiǎn)單地解釋了一下。為了一探究竟我回家查閱了大量資料。

  原來(lái)吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物,而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。"據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),吊蘭對(duì)家中的`煤煙、煤氣、油漆和吸煙等所產(chǎn)生的一氧化碳、二氧化碳和其他對(duì)人體有害的揮發(fā)性氣體有極強(qiáng)的吸收和凈化作用,能很好地清除室內(nèi)這些污染物,并釋放出氧氣。而且,此種功能在花卉中以吊蘭為最。因此若在室內(nèi)擺放一兩盆吊蘭,在24小時(shí)之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體"吃掉" 。不僅如此,一氧化碳等氣體經(jīng)過(guò)吊蘭根分解后,反而又會(huì)變?yōu)榈跆m生長(zhǎng)的養(yǎng)分,促其繁茂,可謂"人花兩受益" ?梢姺Q吊蘭為"凈化器"一點(diǎn)也不為過(guò),不愧為人類的密友。

  我想:如果在空中設(shè)置像吊蘭一樣的智能機(jī)器,通過(guò)吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,在空中四處巡游。智能機(jī)器外形像一盆吊蘭,它的每一片葉子表面都有很多的孔,它能吸收氣體也能放出氣體,頭頂上有一塊太陽(yáng)板,吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。智能機(jī)器在空中四處巡游時(shí),它探測(cè)到不良的氣體,它就會(huì)亮起紅燈,氣體越嚴(yán)重紅燈閃的越快。它的功能:不僅能吸收室內(nèi)的甲醛等污染物質(zhì),還能中和空氣中的有害氣體;同時(shí)能吸收室外空氣中漂浮的有害物質(zhì)和工廠、汽車排放的廢氣,把有害物質(zhì)進(jìn)行分解處理,然后排放出有益生態(tài)環(huán)境生長(zhǎng)的氣體。既能使人身體的健康又能凈化空氣。

  智能吊蘭是一種具有植物吊蘭的功能,也具有現(xiàn)代先進(jìn)科技技術(shù)的智能機(jī)器。它是新一代保護(hù)人類、保護(hù)地球環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士。

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