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描寫動(dòng)物海鷗的作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的描寫動(dòng)物海鷗的作文，希望對大家有所幫助。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇1
這個(gè)寒假我去了遙遠(yuǎn)的外婆家玩，令我最難忘的一次就是去喂海鷗。
我們開著車來到了滇池，我跑上大壩一看，哇！海面上飛著成千上萬的海鷗。它們的羽毛雪白雪白的，紅紅的小嘴巴不停地叫著，樣子真可愛。
其中有一只身子是白色，頭卻是黑色的。海鷗飛到我面前停了下來，它用它那又小又圓的眼睛不停地看著我。我問：“你想吃面包了嗎？”小海鷗看著我不住地叫。于是，我掏出了一塊面包撕下一小塊扔給它，它急忙搶了就飛走了。
這時(shí)，媽媽走來了，她對我說：“撕下一小塊面包，然后高高舉起，手里必須只捏著一小節(jié)，這樣喂海鷗更有趣�！惫�，香噴噴的面包引來了一只呆萌的小海鷗，在它與我的手“擦肩而過”的`時(shí)候就趁機(jī)叼走了面包。
我們喂著喂著，突然，它們都不吃了，一個(gè)個(gè)都紛紛排起隊(duì)來，排成好多條隊(duì)以后就開始轉(zhuǎn)起圈圈來，一圈、兩圈、三圈……哇！好美麗的海鷗龍卷風(fēng)��！所有的人都被吸引住了，大家都拿起手機(jī)，相機(jī)，咔嚓咔嚓地拍個(gè)不停。
最后，我在店里買了一只海鷗玩具作為紀(jì)念，然后戀戀不舍地回家了。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇2
當(dāng)藍(lán)藍(lán)的天空飛過一群大燕時(shí)，人們總是不足為怪�？墒�，你見過一群海鷗從輪船上停留嗎？而我卻有一次這樣神奇的經(jīng)歷。
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠(yuǎn)處的天空上盤旋著幾只海鷗，它們自由自在的飛翔。游客們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的.身影。頓時(shí)，天空也顯得十分寂靜。不一會(huì)，一聲清脆的叫聲，喚起了人們的注意，所有的游客抬頭看看起，一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來引起了人們的注意，紛紛拿起照相機(jī)。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。
它脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。在它翅膀的邊上有一圈淡淡的黑色羽毛，頭頂上那一撮白色的羽毛像獨(dú)自跳舞的精靈�！按嫌泻ｚt”這個(gè)消息幾乎傳遍了整個(gè)輪船。船艙被人們擠的水泄不通。在船艙的前面，可以看到一只只海鷗朝我們飛來。不一會(huì)，一個(gè)"海鷗家族”一起來光臨輪船。
海鷗雖然不可以像鷹一樣，在遠(yuǎn)闊的的天空飛翔，追求自己的夢想，卻為人們默默奉獻(xiàn)，保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的上午，我和媽媽、暢暢妹妹一起去棧橋喂海鷗。
海邊的景色十分美麗，大海碧波蕩漾，棧橋就像一條鑲嵌在海中的玉帶。這時(shí)有一只“海鷗小哨兵”飛來，它先探索這里有沒有危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)海邊的人們是好心喂它們食物的，于是就喚來了更多的海鷗。
海鷗展開雙翅大約有半米寬，三十厘米長。肚皮、翅膀尖都有一點(diǎn)灰色。眼睛小小的、亮亮的。別看它們的眼睛小，幾十米外的食物都能看得清。眼睛旁邊有一對小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像另外兩只眼睛。它們的嘴尖是紅色的，所以人們叫它們紅嘴鷗。
海鷗在海邊飛翔，遠(yuǎn)看就像一架架小飛機(jī)。我把食物拋向天空，海鷗一個(gè)俯沖就能在空中準(zhǔn)確地叼住食物，嘴里發(fā)出了快樂的聲音。有些海鷗吃飽了，停在水面上，就像一只只小小的`龍舟。
海鷗知道了人們和它們友好相處，開始大膽地飛在人們的身邊，甚至�？吭跅蛏�。這是一幅多么和諧的畫面呀！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇4
棧橋還真的是熱鬧啊。很多的海鷗在海里游著、在天空上飛翔著，太美了。海邊喂海鷗的人們是成群結(jié)隊(duì)的，好不熱鬧啊�？上覀冇滞泿澄锪�，花一元錢買吧，原本是一元一袋的我們講價(jià)一元兩袋拿下。還真的很好玩啊。不信您來喂一下就知道了。您一定會(huì)不想走的。海鷗美、棧橋雄偉，可就是芝麻的拍照技術(shù)太差，拍不出很美的`照片，朋友們就將就著看吧。
28號下午又去拍海鷗了，海鷗可真的是善解人意，讓你把橋兩邊的美景都照上，一樣的海鷗，可海鷗后邊的景變了，讓朋友們把棧橋的全景都看清。海鷗也在宣傳青島啊。芝麻做的動(dòng)感相冊再傳給朋友們看看。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇5
“喂海鷗嘍，喂海鷗嘍！”每聽到這樣的叫喊，我的心中就有一種莫名的興奮，一幅幅令人心神悸動(dòng)的畫面也從我腦海里涌現(xiàn)。因?yàn)槲覀儼嗉墑倓偱e辦了一次喂海鷗活動(dòng)。和我一起來看看吧！
活動(dòng)當(dāng)天，劉老師板著臉，表情沉重地對我們說：“校長不同意，活動(dòng)取消！”我們不禁皺起了眉頭，嘴里嘟囔著。這時(shí)劉老師嚴(yán)肅的臉上洋溢出了片片“奸詐”的笑容。我們心里的石頭才落了地。原來劉老師是想活躍一下氣氛�！白�！”隨著劉老師的笑語，我們興高采烈地出發(fā)了。
同學(xué)們手拉著手，心里有說不出的高興，同學(xué)們有的哼著小曲，有的邊跑邊笑，還有的看著自己準(zhǔn)備給海鷗的食兒流口水呢。我們不知不覺跑到了海邊。哇！碧藍(lán)碧藍(lán)的海水與湛藍(lán)的天空形成了水天一色的壯觀景象，沙灘的沙子在陽光的照射下金光閃閃，美麗極了。突然，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有只海鷗在我們頭頂盤旋，又回到了海鷗群里，如同一個(gè)偵察兵一樣匯報(bào)情況。海鷗時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，宛如在空中翩翩起舞，與藍(lán)天，大海繪成一幅生動(dòng)美麗的`圖畫。海鷗吃飽了，一邊表達(dá)著對我們的謝意，一邊向大海飛去。
通過這次難忘的活動(dòng)，讓我懂得了一個(gè)道理：動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該熱愛動(dòng)物，珍愛它們的生命。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽帶我去格里芬湖邊喂海鷗。
我們沿著湖邊走著，習(xí)習(xí)的暖風(fēng)輕輕地拂過我的.面頰，真的好舒服。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到幾只海鷗急促地鳴叫聲，仿佛在說：“有個(gè)女孩好象要來喂我們！”
一開始，只有四、五只海鷗，我先拿出半片面包，一點(diǎn)一點(diǎn)撕成小塊，扔在地上，它們也迅速地?fù)淞松先�。我心想：“今天為何就這么幾只呀，難道它們都吃飽了嗎？”當(dāng)我馬上就要喂完這片面包時(shí)，有一只海鷗突然飛走了，飛到湖面上空，不停地盤旋著鳴叫，我更加疑惑了，有些摸不清頭腦，不知道它想做什么，大概過了一分鐘左右，從遠(yuǎn)處不同方向飛來了六只海鷗，我的心一下子愉悅起來，原來這個(gè)家伙是去報(bào)信呀！只見天空中的海鷗越聚越多，它們的羽毛潔白無暇，在空中飛翔，就像一群白衣天使在翩翩起舞。
這個(gè)假期，我很享受在湖邊散步和海鷗的日子。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇7
海面上，成群的海鷗歡騰雀躍。它們有的悠然自得地漂浮在水面上，有的在游泳，有的在覓食，有的低空飛翔。偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在空中直矢海面，瞬即又騰空而起，互相奮力爭奪著一條魚。這是我在電視里看到的畫面，我好想親眼目睹一下海鷗的矯健身姿。
大年初一，爸爸說要帶我們?nèi)タ春ｚt。聽到這個(gè)消息，我感覺我全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都被帶動(dòng)起來了，我的心愿就要實(shí)現(xiàn)了，這怎么能使我不激動(dòng)呢我興奮的給表弟表妹們打電話，約他們一起去。人都到齊之后，我們便懷著無比激動(dòng)的心情出發(fā)了。
我們環(huán)著洱海一直開，一路上，各種美麗的風(fēng)景映入我的眼簾。蔚藍(lán)色的海水被風(fēng)吹得嘩嘩作響，掀起一朵朵白色的浪花。海面上有幾只水鴨在覓食，不時(shí)地看見有幾只船只劃過，越接近目的'地那些漁船也越來越多。終于到了小普陀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見蔚藍(lán)的海上綴著小白點(diǎn)，那就是海鷗了。我無比興奮的指著那片區(qū)域，讓爸爸把車開過去。下了車，我面朝洱海，呼吸著新鮮空氣，看到那一群群海鷗圍繞著漁船上的游客，我也想要近距離的觀看海鷗。爸爸便租下了一只小船，船夫代我們上船后就駛向了海中央。船夫告訴我們洱海的海鷗來自西伯利亞，它們遷徙到這溫暖的洱海是來過冬的。在每年的11月到次年3月，都可以看到海鷗的身影。隨著距離越來越近，海鷗的樣子也越來越清晰。它的尖嘴是綠黃色的，嘴尖是黑色的，黑尾，褐色的翼，身體下部的羽毛就像雪一樣晶瑩潔白。它們總在鳴叫，好像是為了我們的到來表示歡迎。我們向船夫買了一些專門喂海鷗的餅干和小蝦，食物一拋向空中，就吸引來了成群的海鷗，爭奪食物時(shí)的海鷗身手相當(dāng)敏捷，我們就立馬拿出準(zhǔn)備好的相機(jī)進(jìn)行拍攝。它們有的在海面上停留，有的在我們頭頂上飛翔，有的在爭奪食物，我恨不得把這些畫面都記錄下來。買的食物喂完了，我們又拿出自己帶來的面包繼續(xù)喂，為的只是多欣賞一下海鷗的矯健風(fēng)姿。船夫還告訴我們海鷗是可以預(yù)測未來天氣的，如果海鷗貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的；如果它們沿著海邊徘徊，那么天氣將會(huì)逐漸變壞。據(jù)我觀察，這幾天的天氣都應(yīng)該是晴朗的，海鷗真是太棒了！船慢慢的劃到岸邊，我戀戀不舍的看著海鷗，那矯健，潔白的身影給洱海平添了一派生氣，也在我的心中留下了那抹健美的身姿。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇8
海邊飛來了海鷗，給海邊人民帶來了幸福。
一只只白衣天使，一片片詩情畫意。大地的生氣，是來自于你；日月的.精華，是歸功于你；天使的翅膀，是生長于你。啊，海鷗，我們的白衣天使；哦，海鷗，一只只和平的化身！
美麗的海鷗，純潔的天使，我們愛你！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇9
一位老人和一群海鷗建立了深厚的感情，你們信嗎？
一位老人，和沙攤上的一群海鷗之間有著深深地感情，老人只要一有閑空就來這個(gè)沙灘上喂海鷗吃食物，所以海鷗們也就漸漸和這位老人熟識了……可是老人不幸過世，“我”知道后，把老人的遺像放在了海鷗的棲息地。海鷗好像知道老人的事，向著天空盤旋翻飛。
從這個(gè)課文當(dāng)中我體會(huì)到了；老人和海鷗之間的`深厚感情，是我欲哭無淚。同時(shí)也讓我想到了我的兩位好朋友，我們一定要向這位老人學(xué)習(xí)，建立深厚的感情之墻！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇10
昨天，是來到昆明的第二天，到了下午我不知道到哪里去玩。
爸爸說：“海埂大壩去玩，我高高興興喂海鷗的回答�！钡搅四抢镂铱吹搅薔多海鷗，我下了車飛快的跑到那里，爸爸給了5元錢叫我去買兩袋歐糧，我去買了兩袋，打開去喂海鷗，這里的海鷗性格一點(diǎn)也不同，有的膽子很大，而有的卻很膽小。我把歐糧像天上一扔那些海鷗一口就吃了，我把它放在地上那些海鷗就停下來就如狼似虎的'吃了上來，還有水里面的海鷗我一扔下去它們一個(gè)比一個(gè)快，結(jié)果是竹籃打水——一場空，那里的海鷗最有順序一會(huì)兒就一個(gè)一個(gè)飛走了，一會(huì)兒有錯(cuò)落有致的飛了回來過了一會(huì)兒我把歐糧喂完了我就回去了。
今天真是太高興了。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇11
暑假的時(shí)候，我和哥哥去了一座海島——海島鄉(xiāng)。
一望無際的大海上，停著幾收魚船正在捕魚。這時(shí)，天空中傳來幾聲鳥叫聲。遠(yuǎn)處一只白色的海鳥正在天空中自由自在的翱翔。我瞪大雙眼發(fā)現(xiàn)是一只美麗的海鷗。
它穿著一身雪白的衣裳，就像一個(gè)美麗的仙女從天而降。它有一雙明亮的眼睛，就像兩顆黑寶石。它的嘴紅紅的，又細(xì)又長，拍打著一雙大而有力的翅膀。只見它像戰(zhàn)斗機(jī)一樣俯沖直下，飛快地貼著水面掠過，然后又迅速的向上沖。我還以為它在炫耀它的`飛行本領(lǐng)呢！沒想到海鷗嘴里不知道什么時(shí)候多了一條魚出來。哇！原來海鷗的抓魚的動(dòng)作這么敏捷��！
海鷗就像大海上的一個(gè)小精靈。我喜歡這漂亮又可愛的海鷗。
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠(yuǎn)處的天空上盤旋著幾只海鷗，它們自由自在地飛翔。游客們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。頓時(shí)，天空也顯得十分寂靜。不一會(huì)一聲清脆的叫聲，喚起了人們的注意，所有游客抬頭看起一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來引起了人們的注意，紛紛拿起照相機(jī)。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。
海鷗雖然不可以像老鷹一樣，在遠(yuǎn)闊的天空飛翔，追求自己的夢想，卻為人們默默奉獻(xiàn)，保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇12
今天，我和姥姥、姥爺一起興致勃勃地去棧橋喂海鷗。我們急忙把食物拋向了海鷗，它們在空中盤旋著。只聞空中一陣響動(dòng)，忽聽“嗖、嗖……”的一聲，食物落進(jìn)了一只只海鷗的嘴里。正如姥爺所說的，海鷗――名副其實(shí)的“海上叼食冠軍”。
喂海鷗時(shí)，我聽見一連串“噠噠噠”的聲音，我左顧右盼，左思右想，卻找不到是誰。又是一陣“噠噠噠”的聲音在我耳邊回響，我怒氣沖沖地想找到是誰，最后找到了答案：原來是一位四、五歲的小妹妹，就別跟她鬧了吧，那也太幼稚了。
我看到她一直把食物往水里扔，就教導(dǎo)她：“小妹妹，要把食物向空中拋，這樣，海鷗很快就能吃到食物了！不然，它們到水里找食物要浪費(fèi)很多時(shí)間的，那它們不是很著急嗎？！快點(diǎn)行動(dòng)吧！”小妹妹很聽話地向空中拋食，立刻引來一大群海鷗爭先恐后地來爭食。我鼓勵(lì)她道：“小妹妹，你真棒，加油喲！”她開心極了！后來，我和她又舉行了一次喂海鷗比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)喂食次數(shù)多。
我和姥爺來到另一片海灘準(zhǔn)備繼續(xù)喂食，可惜那兒的海鷗已經(jīng)睡著了，好可惜噢！從巖石走向沙灘，童心未泯的姥爺又要教我打水漂，弱弱的'我，最高記錄才兩個(gè)。而他卻打破了世界記錄，打了足足有七個(gè)漂，要知道世界記錄只有六個(gè)漂耶！
結(jié)束了愉快的海洋旅行，我們依依不舍地離開了棧橋，海邊也恢復(fù)了彼此的寧靜。下次有機(jī)會(huì)的話，我還想和爸爸、媽媽一起再來玩！海鷗，要等我噢！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇13
上個(gè)星期六，我的好朋友藺小雨約我去喂海鷗。聽說海鷗最喜歡吃枇杷梗，我和媽媽就特意買了枇杷梗帶上，去了天后宮附近的海邊。一到那兒，老遠(yuǎn)就看到一大群海鷗，我們高興地呼喊起來：“看，好多好多海鷗啊”！
站在海邊的礁石上，我們就開始向海里扔枇杷梗。我使出渾身的力氣將枇杷梗扔得遠(yuǎn)一些。一開始，海鷗浮在遠(yuǎn)處的水面上，不肯過來吃。我心里很著急：“看來，這些海精靈還挺聰明、警惕性很高�！痹觞N辦呢？我們沒有灰心，繼續(xù)使勁扔枇杷梗。后來，先有幾只勇敢膽大的海鷗飛來，它們的動(dòng)作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗�？赡苁歉杏X味道不錯(cuò)，它們叫來很多同伴來分享美味。這下可熱鬧了：一大群海鷗在我們眼前上下飛舞，高興的叫著，尋找水面上的食物。一旦發(fā)現(xiàn)，就毫不猶豫地將食物吃掉。我更起勁地扔枇杷梗，感覺把胳膊也快扔出去了。雖然胳膊有點(diǎn)累，可是我的心里充滿了歡樂。
再有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來喂這些可愛的.海精靈的。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇14
星期天，媽媽出差回來了。爸爸在接到媽媽時(shí)，還順便帶我去風(fēng)景如畫的海埂大壩喂那些可愛的小精靈——海鷗。剛一到海埂，我就看到一群群海鷗在滇池邊蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。在旁邊的餐館里吃完午飯后，我迫不及待地拉著媽媽的手向海鷗密集的地方跑去。
媽媽好不容易找了個(gè)鷗糧攤給我買了一袋鷗糧，我就興沖沖地去喂海鷗了。這里的海鷗可真多呀！它們有著流線形的身軀，鮮紅的嘴巴和爪子，潔白的羽毛上不時(shí)有些灰條紋。它們在空中可靈活了，可以輕松地做出各種各樣令人難以想象的高難度動(dòng)作，甚至還能倒著飛，不愧是鳥類中的“飛行專家”。
喂海鷗的人們熙熙攘攘。我抓住海鷗在頭頂上盤旋的機(jī)會(huì)，用力把一粒鷗糧往空中一拋，只見一只海鷗像離弦之箭一樣俯沖下來把鷗糧吃了�！鞍�，媽媽，海鷗把我的鷗糧吃啦！”我高興得手舞足蹈，緊接著又拋了一粒，這回，由于海鷗“打空戰(zhàn)”爭奪食物打得太激烈了，鷗糧掉到了水里，被早已在水里等候多時(shí)的海鷗撿了便宜，趁機(jī)把鷗糧一口吞下 。這時(shí)，海鷗們不知為什么，呼啦啦地全都飛到碧藍(lán)的'湖水里游泳去了。不一會(huì)兒，它們又飛回來了。不知是沒吃飽肚子，還是想再玩兒一會(huì)兒。就這樣，我又開心地玩了好一會(huì)兒。這時(shí)，已是夕陽西下了。眼看包裝袋里的鷗糧所剩無幾，媽媽對我說：“喂完這袋鷗糧就回家吧！”我最后把幾顆鷗糧拋向空中，這次，我的運(yùn)氣不壞，鷗糧被海鷗吃了個(gè)精光。我這才發(fā)現(xiàn)，爸爸的黑外套上有一點(diǎn)海鷗扔的“炸彈”�？赡苁悄闹缓ｚt吃的太飽了，拉了一泡便便，正好落在倒霉的爸爸身上，我不由得哈哈大笑起來。天色漸晚，我們戀戀不舍的回家了。喂海鷗可真有趣��！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇15
今天的天氣真好，沒有烈日，海風(fēng)徐徐吹來，耳邊傳來一陣陣驚濤拍浪的聲音，我真想與大海來個(gè)親密接觸。這不我們準(zhǔn)備出海去喂海鷗啦！坐上帆船，隨著音樂的陪伴，我們在歡笑聲中，離岸邊越來越遠(yuǎn)了，這時(shí)海鷗們來了，在我們頭頂上盤旋著，飛來飛去，仿佛在向我們要食物。在大家的歡呼聲中，我們小朋友開始拿起面包口里不停地叫著手里不停地扔著，海歐看到有吃的，很快都飛過來了，大人們紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)，好一幅和海歐共舞的畫面。
我拿出一塊面包，走到船旁邊，掰下一點(diǎn)點(diǎn)面包拿在手里，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再喂海鷗�！鞍�，機(jī)會(huì)來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！”不過，還好，懂得節(jié)約的海鷗們也知道，不能浪費(fèi)，就三五成群地過去搶著吃，越來越多的海鷗過來了，就在大家快把面包分完的時(shí)候，海鷗們都朝我飛了過來，一塊喂完了，我又拿了一塊。掰下一點(diǎn)點(diǎn)，扔了過去，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個(gè)矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，還沒等其它海鷗反應(yīng)過來，它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了，在天空上爭搶的海鷗們只好悻悻地回過來搶其他面包了。我又掰下一點(diǎn)面包，朝一只海鷗扔去，“咚！”面包砸中了它的'腦袋，它呆住了，過了幾秒，它才反應(yīng)過來，它叫了幾聲，似乎在抱怨我吧？我連忙又掰下一點(diǎn)面包，朝它扔去，表示我的歉意。這次它似乎變聰明了。由于吸取了剛才的教訓(xùn)，它飛快地接住了，三口兩口地就把面包給吃完了。它又叫了幾聲，似乎在說：“我還沒吃飽呢，求求你，再給我吃一點(diǎn)吧！”兩只黑寶石般的小眼睛，在那邊閃著，似乎在央求著我，“好吧，好吧�！彼娢彝饬�，快活地飛來飛去�！敖又�！”它又熟練地接住了面包，把面包吃了下去。隨著音樂的再次響起，我們該回去了，正好我的面包也分完了，再與那只海鷗說再見后，它也叫了一聲，似乎在說：“歡迎你下次再來玩，拜拜！”我們的船往回走了，海歐們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。
通過這次喂海鷗，我知道了，海鷗也是有靈性的，所有令人親近的動(dòng)物都是有靈性的。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇16
一場大雪過后，天空像洗過一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。
棧橋不像以前那樣人山人海了，而是冷清清的。因?yàn)樘淞恕?/p>
大海一望無際。幾群海鷗掠過海面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。海鷗一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已準(zhǔn)備好的面包，撕碎放在手心里。海鷗們有的在我的頭頂盤旋，有的.圍著我團(tuán)團(tuán)飛。
突然一只海鷗猛地沖下來，叼走了我手里的面包碎兒，又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆，半天都沒回過神來。不過時(shí)間長了，海鷗們不再搞突然襲擊了，我也就沒有那么緊張了。趁這個(gè)時(shí)機(jī)，媽媽趕緊給我拍照。
那天，我還看到了一個(gè)釣魚的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上，吃他喂的魚餌。
我急忙跑過去，羨慕的問：“老爺爺，為什么海鷗敢落在您的肩膀上？”老爺爺笑瞇瞇地說：“因?yàn)槲姨焯靵�，都和它們成了好朋友了呀�！?/p>
我恍然大悟：以后我也要天天來，和海鷗做好朋友。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇17
每年春節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我到棧橋去喂海鷗，昨天我們在家準(zhǔn)備了一小袋碎饅頭，一起去棧橋喂海鷗。我們?nèi)サ猛ν�，棧橋旁的海鷗已經(jīng)不多了，有十幾只，可能因?yàn)樘炖�，他們都早早回家了吧！我�?饅頭扔到海里，海鷗都來搶著吃，很快饅頭扔完了，海鷗也吃飽了，拍拍翅膀飛走了。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇18
昨天，我跟同學(xué)們一起去喂海鷗，我們可高興了。
我們有的拿著爆米花，有的拿著豆包，有的拿著面包，而我拿的是饅頭。到達(dá)海邊后，我們站在護(hù)欄上，一字排開，把手中的'食物掰成小塊，扔向空中飛翔的海鷗。后來想跟海鷗近距離接觸，我們來到 了礁石邊，可海鷗害怕我們，總是在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并不落下。在我們離開后，海鷗才放心的落在礁石上，盡情的享用的食物。雖然我們玩的很開心，但是出了一點(diǎn)小意外。一名同學(xué)因?yàn)椴幌胱屛覀冇?他的爆米花喂海鷗，競發(fā)脾氣將爆米花扔在地上跑掉了。
我很喜歡這次活動(dòng)，希望下次還去。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇19
如果黑板是一片浩淼的大海，那么老師就是一名歷經(jīng)風(fēng)雨的舵手，他駕駛著那五彩斑斕的船只劃出了泛著白花的浪痕。天空中幾只在大海中迷失了歸途的海鷗鳴叫著飛翔，因?yàn)樗鼈冎�，舵手�?huì)指引它們找到陽光的所在。
——題記
時(shí)間似水，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)教師節(jié)，又平平常常地度過了，然而有誰知曉，我們辛勤的老師是否年輕依舊？看看吧，老師頭上那發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光的東西是什么？那縱然不是銀子，但它的價(jià)值，卻是多少銀子也無法換取的'。
寫完了作業(yè)，突然想數(shù)數(shù)老師頭上的銀發(fā)，1、2、3……哎，亂了，再來……但無論如何我的思緒卻始終無法集中。累了，揉揉眼睛，卻發(fā)覺手背上濕濕的，是什么？像海水，又苦又澀。用模糊的眼睛看著那閃閃的銀發(fā)，卻發(fā)覺，每一根銀發(fā)都在講述著自己的一段故事。
早晨，太陽露出了笑臉，卻發(fā)現(xiàn)，自己的朝霞已不在是清晨第一縷光芒，老師屋里的臺燈不知何時(shí)早已點(diǎn)亮。太陽笑得更燦爛了，照亮了老師的一根白發(fā)。
講臺上，那美麗的粉筆末到處飛揚(yáng)，有幾顆飄落到老師的烏發(fā)上，染成了一絲銀發(fā)。
晚上，老師在窗前批著作業(yè)，也許是累了，老師遙望起了明月，月光飄下，映出了老師的一根銀絲。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇20
“哇，太美了”！我情不自禁地歡呼起來。一只只露著白點(diǎn)的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來，掠過我的頭頂�！巴坂�，原來是海鷗，今天我可大飽眼福了；我興奮的歡呼著”。
海鷗的'嘴巴是又細(xì)又長，黃色的小嘴末尾還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。它白色兩側(cè)長著一雙烏黑的眼睛，就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側(cè)，特別引人注目。它的肚子雪白雪白的，一對灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳，在飛行時(shí)緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴，好像是用剪刀修剪過一樣非常整齊，漂亮。
十多分鐘后，海邊聚了不少人，他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等，都爭先恐后地給這個(gè)小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢買了5包飼料。
我抓了一把飼料向天空中撒去，心想；海鷗能接得到嗎？我把我的疑問告訴了外公，他笑著說：“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔，想不到的一幕發(fā)生了，海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去，準(zhǔn)確無誤的接住了飼料，并兩三下就吃掉了�？吹竭@一幕，我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料？媽媽看出了我的疑惑說：“因?yàn)楹ｚt靈，反應(yīng)快啊”！原來如此。
喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇21
從前，在一片大海上，有許多海鷗，其中一只很驕傲。大海里有一群海豚，個(gè)個(gè)都很驕傲，可其中一只卻一點(diǎn)兒也不驕傲，是只謙虛善良的海豚。驕傲的海鷗看不起海豚，覺得它一點(diǎn)兒也不勇敢。
“你一定不敢碰我，是吧！”海鷗驕傲的.問。
“我確實(shí)不敢碰你�！焙ｋ嘀t虛的回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗帶著輕蔑的神氣。
“我不敢碰你，但并不是膽小�！焙ｋ嗾f�！澳阋窃谔焐巷w，我在海里游，你一定飛不過我�！�
“閉嘴，我才不會(huì)比你差！”海鷗說�！耙蝗晃液湍惚纫淮�！”海鷗不服氣的說。
“何必這樣呢？我們和睦相處吧！”
“我才不和你在一起，令人討厭的東西！”
從此海豚不在理會(huì)海鷗。它們就這樣過了幾天。海鷗感覺很難過。
“我對不起你，我不應(yīng)該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關(guān)系，我們還是好朋友是吧！”
“我保證，以后再也不吵架，不驕傲了！”
從此，它們成了一對快樂.友好的朋友。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇22
去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍(lán)藍(lán)的海面無邊無際，分不清哪是天，哪是海，船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花，像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙，遠(yuǎn)處的船只忽隱忽現(xiàn)，一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔，美極了！
我正陶醉在這美麗的海景中，不知什么時(shí)候，成群的'海鷗在我的頭頂盤旋，嘴里發(fā)出悅耳地叫聲，似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗，它身穿一件雪白的毛絨外衣，尖尖的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子，一對烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮，特別可愛！于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸，掰成一小塊，往頭頂一扔，海鷗的動(dòng)作可敏捷，一個(gè)快速地俯沖，張開尖尖的嘴巴準(zhǔn)確地接住了食物，又飛向上空，我心里樂開了花！緊接著我將食物一會(huì)兒向左扔，一會(huì)兒向右扔，它們爭先恐后地將食物準(zhǔn)確地接住，真像解放軍戰(zhàn)士打靶，百發(fā)百中，可真有趣！
我特別喜歡這群可愛的海鷗，它們就像環(huán)保小衛(wèi)士，守護(hù)著廣闊的大海。我們也應(yīng)行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓可愛的動(dòng)物成為我們的朋友！讓蔚藍(lán)色的地球變得更加充滿生機(jī)！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇23
在那一望無際的海面上，一只小小的海鷗正自由自在地飛翔，它搏擊風(fēng)浪，敢于和大海作斗爭，它勝過勇敢的水手。
海鷗，我就是那只海鷗，勇敢的海鷗。
迎著海風(fēng)，我舒展翅膀，天高任鳥飛，我是多么自由��！這個(gè)世界是為我所設(shè)的，我是這個(gè)世界最瀟灑的旅行者，感受著大海、白云、微風(fēng)和陽光。
溫暖的陽光照到我身上，我站在巖石上，理著漂亮的羽毛，唱著快樂的歌。不好，一個(gè)浪頭打了過來，我展開翅膀，飛越大浪，躲過了那深藍(lán)的'海水。啊，多么刺激！和大海作斗爭，簡直是在尋找生命的真諦。
看，我的兄弟姐妹們來了，大家一起玩著，鬧著。雖然好久都沒有這么多的海鷗一起玩，但我還是覺得獨(dú)來獨(dú)往比較，因?yàn)槲覐膩矶际俏倚形宜亍?/p>
我獨(dú)自往海那邊飛去，猛烈的海風(fēng)幾次都差點(diǎn)把我卷入大海，海浪也不斷地飛濺過來，把我打得遍體鱗傷。我的身體越來越沉，好幾次，我的羽毛都碰到了冰冷的海水。我還是堅(jiān)持了下來，一種無形的力量托住了我，我飛到了海的彼岸。我向大海大聲喊道：“大海，我戰(zhàn)勝你了！”
往后的日子還很長，我一定要不斷地和大海斗爭。作為一只海鷗，就是一個(gè)海上探險(xiǎn)者，就是搏擊風(fēng)浪者！大海是我的舞臺，我的戰(zhàn)場，是我體現(xiàn)生命價(jià)值的地方。
我渴望，我是一只海鷗。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇24
周末，陽光和煦，我們一家來到棧橋。海邊正是大潮，岸邊潔白的海鷗成群。小朋友們興奮地拿著好吃的召喚海鷗。它們時(shí)而展開翅膀翱翔于浪尖，時(shí)而俯沖覓食，引來無數(shù)尖叫。我也加入其中，一邊拋灑著食物，一邊大聲呼喊：“海鷗，海鷗！快來呀，快來呀！”一只只海鷗也漸漸大了膽子，在我的指尖盤旋，覓食。
看著我興奮地樣子，爸爸摸著我的'腦袋說他小時(shí)候也常來喂海鷗，但是有一段時(shí)間青島的海邊很難見到海鷗。一到冬天，寒風(fēng)凜冽，海邊只有光禿禿的礁石。近些年青島組織進(jìn)行了“挽留海鷗行動(dòng)”經(jīng)過全市人民的努力，海鷗又回到了我們的身邊。
看著眼前成群結(jié)隊(duì)飛翔的海鷗，我大聲地呼喊：“小海鷗，請你永遠(yuǎn)留下來！”
爸爸、媽媽還有我和海鷗形成了海邊一道亮麗的風(fēng)景線……
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇25
老人是一個(gè)退休工人。老人沒有成家，就這么一個(gè)人生活著直到退休。老人愛鳥，十幾年來幾乎天天都到江邊喂海鷗。在江邊來往的人都知道他是一個(gè)喂海鷗的老人。老人收入菲薄，他艱難地過著日子，因?yàn)槲购ｚt的緣故他的生活愈發(fā)緊巴巴。但老人一直堅(jiān)持著喂海鷗，他買餅干，買饅頭，挖蟲子……老人一到江邊，海鷗就圍著他飛翔，有的直接從老人手里啄東西吃。我想在喂海鷗的時(shí)候，老人的心晨一定蕩漾著一片溫暖。他內(nèi)心深處的孤獨(dú)在那一刻一定被這些可愛的翅膀帶走了。海鷗們吃完老人給它們帶來的吃食后，并不是馬上飛走，它們總是圍著老人盤旋飛翔，而老人則朝海鷗長久地?fù)]著他的手……
有一天，老人來喂海鷗時(shí)被幾個(gè)攝影師遇見了，他們就給老人拍了一張照片。這張放大的照片在電視節(jié)目中反復(fù)地出現(xiàn)了幾次，照片上老人的肩上搭著個(gè)布包，里面裝的是海鷗的吃食，老人身子有些駝，肩也有些一高一低，滿布皺紋的臉上有一雙和善的眼睛。這幾個(gè)攝影師拍過照片后過了一段日子又來到江邊，江邊卻找不到老人的影子，常來往于江邊的人們告訴他們，老人已有一段時(shí)間沒有來喂海鷗了。他們想老人沒來，大約是生病了吧，于是一路打聽著去找老人，終于找到了老人所在的`工廠。工廠的人告訴他們老人去世了，去世已有幾日了。他們在這家工廠知道了老人許多的故事，知道了老人是孤身一人，多年來是如何勒著褲帶堅(jiān)持著喂那些可愛的海鷗。他們感動(dòng)了，于是回家將老人的照片放大了裝在鏡框里。他們來到江邊，把老人的照片放在石頭上，準(zhǔn)備悼念老人。
這時(shí)候，感人的事情發(fā)生了，江邊飛翔的海鷗認(rèn)出了照片中的老人，它們頓時(shí)在老人的照片四周飛翔著，它們?nèi)彳浀某岚虮У厣葎?dòng)著……驚訝的攝影師含淚將海鷗圍著照片飛翔的鏡頭拍攝了下來�？吹竭@一刻時(shí)，我的眼淚頓時(shí)流了出來。老人滿是皺紋的臉在照片中通過無數(shù)飛翔的翅膀深深地進(jìn)入了我的腦海。我想：假如人死之后真有靈魂的話，那么老人散發(fā)幽香的靈魂此刻一定隨著這些飛翔的翅膀進(jìn)入了天國……
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇26
旅游的第3天，導(dǎo)游帶著我們坐游輪到長島玩。長島是威海邊上的很多島的總稱，由32座小島組成，我們?nèi)サ氖亲畲蟮囊蛔鶏u。
我們上到了游輪之后，我和爸爸媽媽到了二樓。二樓的服務(wù)員阿姨給我發(fā)了3根香腸去喂海鷗。喂海鷗的地方還得再上一層甲板。船開了之后，我站在甲板上，風(fēng)吹的很舒服，就是太陽太曬了。船向著島前進(jìn)，船的后面掀起了波浪。但是一只海鷗都沒有。我往前面的船望去，發(fā)現(xiàn)海鷗都在別的'船周圍飛著。過了一會(huì)兒，一個(gè)船員叔叔吹起了哨子，隨著哨子的響聲，海鷗才慢慢的飛過來，它們都追著我們的船飛翔。爸爸剝開香腸，用手掰成小塊給我，我朝著海鷗扔去，一開始我的勁太小了，海鷗離得比較遠(yuǎn)，一個(gè)都沒吃著。后來海鷗越來越多，我和爸爸只要把香腸高高的扔起來，海鷗就會(huì)展開翅膀飛過來，一個(gè)俯沖下來，一口就叼住了我們?nèi)拥南隳c。有些香腸扔到海里了，海鷗就飛到海面上去撿香腸吃。有時(shí)海浪過來了，船會(huì)左右搖晃，我都站不穩(wěn)，只能一只手抓住欄桿，一只手扔香腸給海鷗吃。當(dāng)香腸扔完的時(shí)候，我的手和胳膊都酸了。海鷗看見沒有吃的了，就飛到別的船上去要吃的了。
爸爸還拿出照相機(jī)給我和媽媽照相，但是太陽太刺眼，我都睜不開眼睛，所以我把我的太陽鏡拿出來戴上，這樣就可以睜開眼睛了，隨便擺姿勢照相了。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇27
在那一望無際的蔚藍(lán)海面上，一只小小的海鷗正在自由自在的飛翔。它博擊風(fēng)浪，敢于和大海作斗爭，它絕對勝過勇敢的水手。海鷗，我就是那只海鷗！那只勇敢的海鷗！迎著風(fēng)浪，我舒展翅膀，天高任我飛翔！我是多么的自由��！這個(gè)世界是為我所設(shè)的，我感受著藍(lán)天、白云、大海、微風(fēng)、陽光……
溫暖的陽光照在我的身上，我站在險(xiǎn)峻的巖石上，梳理著潔白而又美麗的羽毛，唱都會(huì)歡快的歌曲。不好！一個(gè)浪頭忽然打了過來，我飛快的撲扇著翅膀，飛越大浪，躲過了那深藍(lán)的海水。��！多么刺激！和大海作著斗爭，打著交道，簡直就是在尋找生命的真諦……看！我的兄弟姐妹們飛來了，我們一起玩耍著，嬉鬧著。雖然好久都沒有這么多海鷗一起玩，但我依然獨(dú)來獨(dú)往……我獨(dú)自往海邊飛去，猛烈的海風(fēng)幾次都差點(diǎn)把我卷進(jìn)去。小石子也不斷的`跳起來，把我打得遍體鱗傷。
好幾次，我的羽毛都碰到了冰涼的海水，身體越來越沉，但我還是堅(jiān)持了下來，一種無形的力量托住了我，我飛到了大海的彼岸，到達(dá)勝利的彼岸，我向大海大聲喊到：“大海，我打敗了你，我戰(zhàn)勝了你！”往后的日子還長著，我一定要再和大海決斗！決斗！我，做為一只海鷗，就是一個(gè)海上控險(xiǎn)者，就是搏擊風(fēng)良者，大海是我的舞臺，我的戰(zhàn)場，是我體現(xiàn)我生命價(jià)值的地方！如果，我是一只小海鷗……
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇28
今年寒假，我和爸爸去昆明翠湖公園觀海鷗。爸爸說這里又來了許多飛行健將――紅嘴海鷗，我真想早一點(diǎn)去看看呢！
剛到公園路口，就發(fā)現(xiàn)這里有很多游客，公園里更是人山人海、熱鬧非凡，許多人都是專程來看海鷗的，一群群的游客聚在一起，有的拿著海鷗食喂海鷗，有的在旁邊觀看，隨著海鷗的精彩表演而開懷大笑�？吹竭@樣的場面，我激動(dòng)得跳了起來，沒等爸爸拿錢給我買海鷗食就一個(gè)人跑到湖邊撿起其他人掉下的碎面包喂起了小海鷗。
老爸拿著海鷗食來到湖邊，想找一個(gè)空位坐下看我喂海鷗，可是，所有的地方幾乎都有人了。我們就直接到海鷗特別多的九曲橋附近去了。我拿起海鷗食拋向海鷗，海鷗們蜂擁而至，將拋在半空中的小面包一搶而空＇，我又撒了一把食，有一只海鷗像箭似地俯沖下來，抓住食，快速飛走了，他那優(yōu)美的姿勢至今還還我記憶猶新。
正當(dāng)我喂得起勁，突然，幾乎所有的海鷗同時(shí)飛了起來，它們在翠湖上空叫著、嚷著，像鵝毛大雪，上下翻飛，遮天蔽日、漫天飛舞，起飛時(shí)，那排山倒海的氣勢寧人震撼，在場的人們一下子歡呼起來。過了一會(huì)兒，就像接到準(zhǔn)備集合遠(yuǎn)征的命令似的，所有海鷗快速降落，聚集到湖的'中心地帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“只見海鷗不見水”呀！成百上千只海鷗一聲不響地在水面上漂浮，靜靜地等待著遠(yuǎn)征的命令。
在翠湖公園里，不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了，我的海鷗食也喂完了，我玩得高興極了，今天，我和這一群空中舞蹈家交上了朋友，我想今后我一定要做一個(gè)愛鳥的人。正當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，爸爸叫我該回去了，可我還余興未盡，賴著不走。海鷗們唧唧喳喳的叫聲好像是在向人們述說動(dòng)物們的心聲，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己，讓我們共同生活在這美麗的藍(lán)色星球上吧！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇29
六年級上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動(dòng)，老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待，而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人，以致在老人死去時(shí)它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？ 通過了解我明白了原因，那不僅僅僅是因?yàn)槔先藢ｚt的喜愛。 老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的`餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論：你對動(dòng)物好；動(dòng)物也會(huì)對你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。 有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會(huì)重新飛回來。 讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也明白了動(dòng)物也有情感只要你對它好，它就會(huì)加倍的來報(bào)答你的恩情。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇30
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個(gè)背著褪色藍(lán)布包，天天來給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群，牽引出了一個(gè)讓人流淚的感人故事。
在翠湖邊有一群海鷗，一位駝背老人背著他的布包，每天都來給海鷗喂食，與海鷗做伴，和海鷗像親人一樣。當(dāng)海鷗們得知老人去世的消息后，悲痛萬分，紛紛為老人守靈。當(dāng)人們把老人的遺像拿走時(shí)，海鷗像炸了營似的撲過來，像飛動(dòng)的白色漩渦……
真是一群有情有義的海鷗��！你對動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對你好。老人對海鷗寄托了他無私的愛，海鷗回報(bào)了老人一片深情。海鷗們是有靈性的，它們懂得感恩，懂得親情。海鷗們也是有著讓人震撼的事情��！
而老人，他對海鷗的情更是不言而喻。作為一名風(fēng)燭殘年的老者，他理應(yīng)在加享受生活，而不是天天步行二十余里，從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。
老人的生活并不寬裕，可他仍然毫不吝嗇，為海鷗買各種食物。這，難道還不足以表現(xiàn)老人對那一片飛翔的海鷗群那無私的'愛嗎？有了這無私的愛，就有了那震撼的情��！
相比起我們，雖說我們也熱愛動(dòng)物，但是，我們卻做不到老人的那種無私，那種偉大。我們?nèi)羰窃诼愤吪龅揭恢涣骼斯�，怕是都不�?huì)施舍它一點(diǎn)食物吧。
動(dòng)物是人類親密的朋友，我們即使沒有幫助它們的能力，但是傷害它們也是不應(yīng)該的。人類不能為了一己私利，就捕捉自己的親人，就傷害自己的親人。我們都是這個(gè)星球上的一家人，我們的生命是平等的。你熱愛它們，它們也會(huì)用真心實(shí)意去熱愛你。
動(dòng)物是世上最重感情的生命，我們應(yīng)該把動(dòng)物們當(dāng)成自己的親人，去關(guān)心它們。請相信，你關(guān)心它們，它們也會(huì)用一顆真誠之心來愛你。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇31
一個(gè)溫暖的早晨，我和爸爸媽媽來到云南的滇池公園喂海鷗。
公園里人山人海，熱鬧非凡。我們來到了滇池邊，只見波光粼粼的湖面上，一只只海鷗有的貼著水面疾飛，有的浮在水面上嬉戲，有的在藍(lán)天下展翅高飛，還有的邊飛邊鳴。
我蹲下來仔細(xì)觀察小海鷗，它的樣子非�？蓯�。小海鷗披著潔白的衣裳，一對寬大的翅膀正在撲閃著。聰明的小腦袋下，長著一張又長又尖的`嘴，一雙透亮靈活的黑眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)。特別有趣的是，它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣，都是橙紅色的。它的爪子又細(xì)又長，看起來很堅(jiān)韌，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在欄桿上。
爸爸買來面包后，我迫不及待地拿起一塊面包，迅速撕下一小塊，向空中扔去。只見一只海鷗像離弦的箭一樣飛過來，叼起那塊面包，朝遠(yuǎn)處飛走了。我興奮不已，又扔了一塊又一塊的面包，幾只海鷗在半空中搶食，你追我趕，好不熱鬧。那些掉落在水中的面包，就被盤旋在湖面上的海鷗吃得一干二凈。這時(shí)，我看見有些游客直接把面包高高舉起，等待海鷗自己飛過來食用。我很好奇，也試著把面包塊舉起。不一會(huì)兒，飛來了一只海鷗，迅速叼走了我手上的一塊面包�？粗ｚt吃得津津有味，我開心極了。
真希望這些可愛的海鷗能在我的身旁多停留一會(huì)兒！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇32
今天，我和爸爸到紅樹林去找一種昆蟲或小動(dòng)物。
我仔細(xì)的觀察著，有時(shí)只聽見鳥兒們的鳴叫，有時(shí)只看到在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。雖然，聽見了鳥兒們的歌聲，但是，沒有看見鳥兒的身影。
走著走著，我們走到了海邊，看到了一只只海鷗，在曠亮無比的天空中翱翔。它們的嘴巴又尖又紅，還有一身雪白雪白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛，一對輕快有力的翅膀，翅膀和背帶著一點(diǎn)灰色，尾巴就像一把比雪還白的扇子，尾巴邊上還帶著一點(diǎn)棕色，在加上紅彤彤的細(xì)細(xì)的腿。這就是美麗又快樂的.海鷗。
我站在海邊的巖石上，看著那些海鷗，有時(shí)翱翔在天空中，有時(shí)去叼別人丟到海面上的面包屑。他們一個(gè)個(gè)有自己的姿勢，飛起來的樣子很美。它們有的仿佛在參加空中舞蹈大賽，比比誰跳的舞最好看。有的仿佛在參加擺姿勢大賽，比比誰最會(huì)當(dāng)模特。有的仿佛在參加美食大會(huì)，只要一有面包掉在海面上，那些海鷗們就沖過去搶。特別熱鬧!
忽然，有人丟了幾塊面包，丟到海面上，那些海鷗如閃電般的沖過去，打鬧的搶著那幾塊面包。又丟來了幾塊面包，那些海鷗又如風(fēng)一般的沖過去，搶著他們的“美食”。
這就是討人喜愛的，自由自在的海鷗。在天空中歡快的翱翔著，舞蹈著!
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇33
大海退潮時(shí)，沙灘上很多被潮水卷到岸上的小魚、小蝦。小海鷗和小灰雀搶著吃大海送來的美味，不顧海浪還在翻卷而來。小灰雀每次都能靈活地躲閃開，可是小海鷗的體形太大，翅膀太寬，每次都不能躲開潮水的突然襲擊，弄得渾身濕淋淋的，好狼狽啊。小灰雀嘲笑小海鷗：“哈哈，看你笨成那樣，還敢跟我搶魚吃，笑死我了�！毙『ｚt傷心地低著頭回家了。
一進(jìn)家，小海鷗就對著媽媽抱怨說：“我為什么沒有小灰雀那么小的身體和那么靈巧的.翅膀？”媽媽笑著把小海鷗抱進(jìn)懷里說：“我們的翅膀不是為了搶小魚而生的，是為了飛越大�？吹綁邀惥跋�，不要輕易否定自己，換一個(gè)適合自己的地方，弱點(diǎn)就會(huì)變成優(yōu)勢�！毙『ｚt不再傷心了，每天努力鍛煉身體。
終于有一天，他和媽媽一起飛過了茫茫大海，看到了美麗風(fēng)景。小灰雀呢？還在那片沙灘上揀小魚吃呢！逞機(jī)靈可以得到一時(shí)的甜頭，卻不如堅(jiān)韌的翅膀可以飛越重洋，抗擊風(fēng)雨。
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇34
“坐多久了”她自言自語道，但很快又凄楚地?fù)u了搖。算了，知道時(shí)間還有什么用。這里的海水是灰暗的，夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過。蕭瑟的海風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，擊痛了她的臉頰。
真是不容易啊，她想，海岸真是不容易啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年，面對風(fēng)的怒吼，浪的摧殘……
人比起來就脆弱多了，風(fēng)來的時(shí)候會(huì)冷，浪打的時(shí)候會(huì)痛。她揉了揉已經(jīng)被凌厲的風(fēng)吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來越近，也越來越響了�？煨﹣戆�，等到海水沒過膝蓋，她知道，那將為她的生命畫上一個(gè)完美的句號。
天漸漸地暗了下來，好像暴風(fēng)雨的前夕。唉，下就下吧，反正都是要濕的。雨似乎也要來烘托渲染這傷感的氣氛……
為什么要在這個(gè)曾經(jīng)向往的地方結(jié)束一切？媽媽，我親愛的媽媽，現(xiàn)在在做些什么呢？還有老師，那些曾經(jīng)支持我、欣賞我、相信我的老師，對不起，一次又一次地讓你們失望，從今以后，再也聽不見你們的.叮嚀和嘆息了。哦，我的媽媽，老師……
是什么？滑落在手上。是淚？不，是雨，一定是雨�？苫阶爝厱r(shí)卻有點(diǎn)澀澀的味道。雨并不大，卻很稠密，伴著陣陣刺骨的風(fēng)，輕輕悄悄地浸透了全身，有一種涼徹心扉的感覺。唉！快完了，一切就要完了。她站了起來，就看這最后一眼了。
“咕，咕咕……”突然，隨著海浪的翻滾，傳來一陣低低的鳥鳴。她一驚，手一抖，一張紙片就被風(fēng)卷入海浪中，浮在水面上隱隱約約地露出幾個(gè)字：“中考失敗了……”她循聲望去，不遠(yuǎn)處，一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗，卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗，仿佛在她的世界里只有那只海鷗。
不知又過了多久，她發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了，雨住了，一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤了，就為這份自己忽略太久的堅(jiān)強(qiáng)。
海浪已經(jīng)濺濕了她的鞋，波濤聲比原來更近了，卻沒有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙，已經(jīng)隨著海浪飄走了，再也不會(huì)回來了�！肮尽蹦侵缓ｚt飛起來了，在她的前方盤旋了一會(huì)兒，接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽光飛去。她心里一震，溫柔的風(fēng)，親切的浪，還有小海鷗和雨后的陽光——世界竟是這般美好。
她終于迎著那束陽光踏上了前進(jìn)的腳步，她知道，在她選擇的這條路上，仍然會(huì)有風(fēng)，有浪，但她會(huì)像那只小海鷗樣勇敢地飛下去，飛向輝煌的陽光，飛向人生的輝煌……
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇35
在澳大利亞臥龍崗市的海邊生活著一大群一大群的海鷗。它們貪吃、調(diào)皮、貪玩，但卻勇敢且很可愛。
這里的海鷗嘴巴又尖又長，紅色的小嘴格外引人注目。頭上的羽毛如同雪一樣白。小小的紅眼睛像顆精致的閃閃發(fā)光的紅寶石�！凹t寶石”鑲嵌在“白雪”里更顯得閃耀美麗。翅膀雖然不是純白色，但也很漂亮，帶著一些銀灰色中間還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)黑色。最讓海鷗們引以為傲的是它們紅色的“舞鞋”，讓海鷗看起來像個(gè)高傲的小姐般神氣十足，大模大樣地走在金色的沙灘上。
別看這些海鷗平時(shí)是那么的優(yōu)雅，可一看見好吃的食物就原形畢露了。在食物面前，海鷗們像打仗似的你爭我搶。有的海鷗比較強(qiáng)勢，在喂食的游客頭上盤旋著，一直“哇哇”地叫著，像是在說：“快給我，我要吃�！庇械牡鹆艘粔K面包，悄悄地躲到一邊。正要享受美食時(shí)，另一只海鷗卻猛地飛來了，縮著脖子，全身的'羽毛都豎了起來，開始引吭大叫，一副咄咄逼人的樣子。這只海鷗顯然要來搶食，它竟然趁其不備地咬下了另一只海鷗的一小撮毛。沒多久，大面包就被海鷗們一掃而空，但它們還不甘心，還會(huì)跟著喂食的人們走上一段長長的路，直到確定你沒有食物了才離開。真是好貪吃呀！
海鷗們不光貪吃，還很調(diào)皮。在海灘邊的游客們通常會(huì)在沙灘上鋪上墊子，擺上帶來的美食�？墒钱�(dāng)他們一跑向大海去追浪時(shí)，海鷗們就會(huì)邁著急促不安的步子去偷食人們留在沙灘上的食物。海鷗們一次又一次地把人們的食物搬走，一直到沙灘餐布上的食物空空如也時(shí)，才揚(yáng)長而去。而追浪回來的人們還困惑不解：咦，我的食物呢？
除了貪吃，調(diào)皮，這里的海鷗還有些貪玩。有的海鷗會(huì)飛上游樂園的滑滑梯，然后從容不迫地滑下去，即便來了個(gè)小朋友，它們也毫不相讓，自顧自地玩耍，除非你給他們?nèi)有┦澄�，它們才�?huì)離開。你說這些海鷗貪玩吧？
海鷗們雖然貪吃，調(diào)皮，貪玩，卻非常勇敢。在暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候其他動(dòng)物都逃回了家，只有海鷗在海上飛翔。只見它們一會(huì)兒掠過海面，一會(huì)兒在空中盤旋，雖然烏云密布，狂風(fēng)大作，它們被吹得搖搖晃晃，但卻一直勇敢地在海面上疾飛著，似乎很享受與暴風(fēng)雨搏斗的樂趣。哦，可愛的海鷗，大海的精靈！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇36
我是一只快樂、調(diào)皮的海鷗，在無邊的天空中自由飛翔，餓了還可以飛到海面上去覓食，有時(shí)候，我覺得自己真是太幸福了。
直到有一天……
那天，我和同伴們玩累后，照舊去海上覓食。天哪，我看到了什么，這里還是我的家嗎？湛藍(lán)的海水已不復(fù)存在取而代之的是一片黑色的油污；金黃的沙灘失去了它的光芒，只有一片廢地在海底停留；動(dòng)物們也沒有了往日的笑容，滿臉的憂愁勝于一切。我的伙伴們也不能相信這個(gè)事實(shí)，一個(gè)個(gè)都跟發(fā)瘋似的往下沖，卻都被死神攥住了翅膀，我大叫：“不要，不要下去！”但沒有“人”聽見我的聲音，一陣陣恐懼與戰(zhàn)栗向我襲來：我害怕，這到底是哪里，為什么?我仿佛看見了死神在向我招手，都是人類的錯(cuò)，我恨他們！但我，又能做什么呢，這么弱小的我，只會(huì)逃。我努力抖動(dòng)翅膀，想把這恐懼甩掉，但翅膀像被膠水粘住了般，同伴與家人死亡的那一幕幕在我眼前回蕩，可怕的感覺束縛了我，誰能來救救我嗎？不行！我一定要振作起來，逃出來！
我用盡全身的力量去往海的另一邊飛去，但身下的海域卻絲毫沒有什么干凈可言，依然是污染，污染……漸漸地，我飛不動(dòng)了，身體像灌了鉛一樣往下掉，無論我怎么飛，都是搖搖晃晃的，只能聽從命運(yùn)的`安排，淚水從我的臉上滑落下來，最后的掙扎只能作為嘆息。緊接著，我聞到了一股刺鼻的味道，這種味道刺痛了我的神經(jīng)，以及更可怕的，是我一點(diǎn)點(diǎn)往下墜，我的身體已不受控制……
我奮力掙扎著抬起頭，用最后一次力氣看了看藍(lán)天，再見了，我親愛的家人和伙伴，一滴淚從我的臉上輕輕流淌下來，難道，這就是死亡……
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇37
如果我是一只海鷗，那是多么令人興奮的事情啊!我在天空中自由自在的飛翔�！拔視�(huì)給人們帶來吉祥”這才是我要當(dāng)一只海鷗的真正目的呢！
海鷗，它雖然只是一只鳥，不管是一只啄木鳥，還是一只會(huì)說話、通人性的鸚鵡，還是能學(xué)人語的八哥。不管是什么鳥，都有它的特點(diǎn)。而海鷗卻不像啄木鳥和鸚鵡、八哥一樣，它可是特別的普通，只是會(huì)帶給人們吉祥，別的大多跟其他鳥類沒什么不同了!
海鷗，是人類最熟悉的海鳥，它對各種環(huán)境都有非凡的`適應(yīng)能力。根據(jù)海鷗羽毛體形，一般把它分為兩種子群。一種是黑頭或是有頭兜的鷗，體形較小，夏季頭部顏色會(huì)有變化。一種是頭部與身體顏色均呈白灰色的鷗，重量90克至2公斤，它們的體形、尺寸、頭形、嘴及腿都是重要的鑒別特征。海鷗，不光是這樣。海鷗還善解人意，可以預(yù)報(bào)天氣，又是航標(biāo)。因?yàn)楹ｚt愛在礁石附近飛鳴覓食，因此，航船可以安全地繞過海上暗礁。所以人們常說，海鷗是吉祥鳥，幸福鳥。
海鷗，是一只多么棒的鳥��！
如果，我真的是一只海鷗，我會(huì)在浩瀚的大海上自由自在的翱翔。對著陸地高喊：我是一只海鷗！對著天空高喊：我是一只海鷗！對著大海高喊：我是一只海鷗!如果我是一只能在天空中翱翔的海鷗，能為人們帶來吉祥，能給大海增添幾分情趣，我愿意做一只普普通通的海鷗。
這就是我不可實(shí)現(xiàn)的夢想，做一只能為人類帶來吉祥，一只自由自在的普普通通的海鷗！
描寫動(dòng)物海鷗的作文 篇38
每當(dāng)我來到大海邊，總是望著那一群群美麗的海鷗，我真羨慕它們能在天空自由自在地飛翔，開開心心地玩耍；而且，它們都懂得互相幫助，和諧共處，遇到挫折時(shí)要勇敢地去面對。記得在一個(gè)故事中的一位老人說：“有些人啊，還不如一群海鷗�！睕]錯(cuò)，有些人遇到一點(diǎn)挫折，就退縮了，老說些沮喪的話，其實(shí)，只要你去勇敢的面對困難，我們的人生才會(huì)更加完美起來，所以我是多么渴望做一只海鷗��！
如果我真的變成了一只海鷗，我一定要和其他的'海鷗們自由自在地嬉戲；玩累了，我們就落在大海邊，觀賞著美麗的夕陽，睡一個(gè)大大的懶覺；如果碰到了一只受傷的海鷗，我一定會(huì)去幫助它，把它帶到一個(gè)安全的地方，包扎傷口，讓我們的行為去凈化人們的心靈，讓人們也懂得互相幫助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧情緒。我們也要在天空中高聲鳴叫，讓大海灘上回蕩著我們的歡聲笑語，讓大海灘上變得多姿多彩。
海鷗象征著健康、快樂和自由，代表著搏擊風(fēng)浪。海鷗能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛，而且海鷗還是人類的好伙伴，好朋友，它們有時(shí)可以準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，使我們的環(huán)境優(yōu)美多彩、生機(jī)勃勃。
海鷗啊，我是多么羨慕你們的善良和自由啊，我恨不得變成你們那樣，無憂無慮的生活，時(shí)時(shí)刻刻都謙讓著別人。如果人類也像你們一樣，那世界將會(huì)多么完美，多么和諧��！
同學(xué)們，想讓我們的世界更加美好嗎？想讓我們的世界更加和諧嗎？那就趕緊向海鷗們學(xué)習(xí)吧。
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