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所見作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的所見作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
所見作文300字 篇1
人云：“中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙�！币嘤腥嗽疲骸爸腥A漢字，薈萃文明，古今寰宇，舉世無雙�！辟澞宋抑腥A漢字，聞名千古，古今論談。
彈指間，千年過后，盡管古老的漢字還沒有從人類的記憶中消逝，卻已無法恢復到先前那樣的輝煌，遙想當年張旭的豪邁，羲之的飄逸，李斯的沉穩(wěn)和公權的嚴謹，從他們的字上，我看出了他們的人格與品質(zhì)；從他們的字中我看到了他們對一件事的專注與感情。他們展現(xiàn)出另人折服的.毅力與精神。他們雖都已辭世，但他們的字跡仍另人們?nèi)绨V如醉，如顛如狂，千百年來使人神往，令人追尋。使他們的字跡在千年之中得以輪回，最終，抵擋住了千年的風吹雨打，回到了我們的記憶當中。
“經(jīng)流年，歲月如誓”，千年后漢字代表著中華文明，是中華五千年精神與文化的薈萃，它生動形象地展現(xiàn)出人類的歷史文化，但由于外來文化的沖擊，使它越來越失去了純潔性。一些事因我們的智慧而生存，也因我們的智慧而滅亡。所以，我們要珍惜，珍愛我們的文化，不能讓它消失在記憶之中，而因是將此文明傳承，發(fā)揚光大。
所見作文300字 篇2
開學了，我們多了兩個科目：科學、英語，這兩個科目我都非常喜歡，特別是科學。因為科學老師很帥，他上的課也很有趣。每次要上科學課的時候，我都會在樓梯口等他過來，可每次都是上課鈴響了他才來。我一直都想當科學課代表，老師果然選了我，可是不幸的是他竟然忘了！他在第二節(jié)科學課時問了一句，全班至少有40個人說沒選，包括女孩們，因為他們也想當，老師看是這樣，就又重新選了一個人，我因為這件事哭了好久，最關心我的那個同學趕緊和科學老師講，科學老師說讓我們上樓和他談談，因為我們的.副班主任李老師知道后，不讓她當科學課代表，最后讓我的好朋友何依茹當了，第二天，我去科學老師辦公室拿作業(yè)本時，他還送給我了一個雞蛋。
開學了，我們換了個教室，可我還迷迷糊糊地走到了原來我二（2）班位置的教室，走進去一看，不對！教室里怎么沒人？我退出來一看，這是一（6）班呀！就馬上跑到樓上我們自己的教室了�？墒堑诙煳矣终也坏浇淌伊�，在一樓抬頭看了一下，終于找到了。有了這兩天的“教訓”我才記清楚新教室在哪兒。
所見作文300字 篇3
這是一個深秋的夜晚，孤獨的月亮像碧玉盤一樣掛在深藍的天空上，光撒滿了湖面。忽然，一陣風刮來，吹得水面波光粼粼，月光像水銀在游動，零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹，葉子已經(jīng)枯黃，嘩啦嘩啦落了下來，讓人覺得一陣秋風的寒意，涼涼的，驚動了人熱騰騰的心。
夜深了，我孤獨的坐在一艘小船上。水從船頭分開，又在船尾匯合，水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過……船順流而下，幾座草房子映入了我的眼簾。
我從船上眺望著，看見一個紙燈籠照映在月光下�；h笆上爬滿了密密麻麻的草。突然，一片蟈蟈的`叫聲打動了我的心。原來是剛剛點著紙燈籠的兩個孩子在捉蟈蟈，也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動了。
那個男孩點著燈籠，女孩觀察著，忽然，女孩兒大喊一聲：“看呀！快看呀！我發(fā)現(xiàn)蟈蟈了！”男孩兒趕緊把燈籠給女孩，小聲說：“小點兒聲，別驚動它！”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過去。他們的歡樂聲劃破了夜空……
也許，我家鄉(xiāng)的小孩們也在捉蟈蟈吧！客游在外的我呀，何時才能回到自己的故鄉(xiāng)？
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