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寫(xiě)元旦的作文300字

時(shí)間:2022-06-09 12:57:55 作文 我要投稿
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精選寫(xiě)元旦的作文300字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)元旦的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)元旦的作文300字5篇

寫(xiě)元旦的作文300字 篇1

  一年一度的元旦終于到了。今天,我和爸爸、媽媽一起去觀前街購(gòu)物。

  我們?cè)谀祥T(mén)公交車(chē)站臺(tái)坐上了開(kāi)往觀前街的103路公交車(chē),一個(gè)字“擠”!公交車(chē)的前門(mén)已經(jīng)擠得水泄不通,沒(méi)有辦法,我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來(lái)了,和前面那輛車(chē)人數(shù)差不多,不過(guò)還是有地方可以站立的,再加上公交站臺(tái)上風(fēng)比較大,所以,我們只好上了車(chē)。

  公交車(chē)終于進(jìn)了觀前街站,在車(chē)廂內(nèi)“嚴(yán)重缺氧”的我們和人流一起,從公交車(chē)上“涌”了下來(lái),在站臺(tái)上大口大口地喘氣。接著,我們決定通過(guò)地下通道去馬路對(duì)面的第一百貨選購(gòu)商品。我們來(lái)到地下通道口,大吃一驚。原來(lái),這里行人眾多,居然還有商場(chǎng)的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”,但即使如此,本來(lái)就不大的地下通道還是非常擁擠。

  我們好不容易“擠”出了地下通道,又隨著人流“擠”進(jìn)了第一百貨。在商場(chǎng)的.自動(dòng)電梯上,所有的電梯幾乎全部超載,沒(méi)有辦法,我們只能通過(guò)扶手電梯上了5樓。在5樓,不管是正對(duì)門(mén)的運(yùn)動(dòng)名品店還是在最后面的兒童玩具店或者是正在打?qū)φ鄣挠鸾q服專(zhuān)賣(mài)賣(mài)場(chǎng),都是“人山人!保Y(jié)賬處排起了長(zhǎng)龍。我媽媽為了買(mǎi)了一件羽絨服,排了整整半小時(shí)的隊(duì)。

  到了中午,我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰(shuí)知,不但沒(méi)有座位,連菜都沒(méi)有了。唉,看來(lái),我們只能提著剛剛買(mǎi)的大包小包,再“擠”回家嘍。

寫(xiě)元旦的作文300字 篇2

  今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開(kāi)心。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手。”結(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的'時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話(huà),可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà),非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話(huà),就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。

  我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。

寫(xiě)元旦的作文300字 篇3

  今天是12月31日,我們今天盼望以久的元旦節(jié)到了,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的,前面的黑板上寫(xiě)著“慶元旦”三個(gè)大大的字?瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!

  當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊道:“哦!過(guò)年了,過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的'街舞,大家瞧,他們動(dòng)作熟練,許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。

  不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

寫(xiě)元旦的作文300字 篇4

  盼星星,盼月亮。終于把你——元旦聯(lián)歡會(huì)給盼了過(guò)來(lái)。

  聯(lián)歡這天的早上,我起了個(gè)大早,開(kāi)始和弟弟分東西。吃完早飯,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,哇!這是我們班嗎?我趕快退回教室門(mén)口,一看班牌——六二班。沒(méi)錯(cuò)呀?走進(jìn)教室再一看教室里的同學(xué),的確是和我生活了六年的兄弟姐妹。等確定以后,我才走進(jìn)教室,坐到我的座位上。班里真得是忒漂亮了!

  第一節(jié)……

  第二節(jié)……

  第二節(jié)的下課鈴響了起來(lái),從小喇叭里傳出室內(nèi)操的音樂(lè)。同學(xué)們由于第三節(jié)要開(kāi)聯(lián)歡,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做操,我后面的'這位同學(xué),竟然激動(dòng)的亂跳了起來(lái)。室內(nèi)操作完之后同學(xué)們的屁股就坐不穩(wěn)了。想立馬拉桌,開(kāi)始聯(lián)歡。

  當(dāng)優(yōu)美的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的坐到自己的位置上,等待著老師的口諭。老師說(shuō):“拉桌!蓖瑢W(xué)們便乖乖的開(kāi)展了拉桌行動(dòng)。不一會(huì),桌子就拉好了。

  聯(lián)歡開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們班的李雯和王詩(shī)童唱的《紅豆》。她們將同學(xué)們帶到了歌曲的世界里。同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉其中,都忘了鼓掌。第二個(gè)節(jié)目呢,是由夏夢(mèng)月(也就是我)和崔晉陽(yáng)跳了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《摩登女孩》。我自認(rèn)為這次表演得的還不錯(cuò)。后面的節(jié)目就不一一介紹了。

  最后,我要祝大家元旦節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心!

寫(xiě)元旦的作文300字 篇5

  12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著五顏六色的'氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想:要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了一班教室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

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