歡樂作文300字5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的歡樂作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

歡樂作文300字 篇1

　　生活必不可少的歡樂，是受人喜歡的，誰想整天悶悶不樂呢？我們需要歡樂！因為我們要在我們灰色的生活里，加上一抺紅色。

　　小輩們得到前輩的鼓勵，是一種歡樂；工人有一個假期是一種歡樂；學生得到老師的肯定又是一種歡樂！

　　而歡樂是互相給予的。老板讓工人有一個假期，老板是不是給了工人歡樂？那工人努力工作，讓老板得到更多的錢，工人是否也給了老板歡樂呢？

　　我們每天要過得歡樂。今天，我好好聽老師講課，學了好多的知識，我是歡樂的；今天，我好好工作，賺了好多的工資，我是歡樂的`；今天，我的學生個個有了一個好成績，我也是歡樂的。

　　歡樂無處不在。幾個學生幫了一個老奶奶過馬路，小朋友和老人笑了，歡樂在這；一個陌生人幫了一位孕婦拿東西，孕婦的一聲“謝謝”和陌生人的“不客氣”，歡樂在這；公交車上，一個人讓座給另一個需要幫助的人，大家投去贊許的目光，歡樂在這；還有……

　　看！生活無處不需要歡樂。它給人們的生活增添了許多樂趣，就像是生活中必不可少的一瓶調(diào)味料。

歡樂作文300字 篇2

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié)，人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧，家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。

　　我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián)，粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上；姐姐也在屋里忙碌著，她先拿起幾只紅燈籠，掛在屋子里；又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地，仿佛一顆顆正在眨眼的小星星。

　　吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開打火機，點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開放了；它們五彩繽紛，一會兒變紅、變黃；一會兒變綠、變青；一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時，姐姐又拿起一個“大花炮”，平放在地面上，用打火機點燃。“轟”地一聲，它也飛向深藍的夜空；它時而像一朵嬌艷的紅牡丹，時而如一朵美麗的'大黃菊，時而似一朵動人的紫羅蘭。

　　“爆竹聲中一歲除”，新的一年又過去了。我愛放煙花，更愛美好的春節(jié)。

歡樂作文300字 篇3

　　六月一日是國際兒童節(jié)，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂的時光。

　　記得去年“六一”那天，我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動，足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂，還有啫喱水，經(jīng)過一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就來到了鎮(zhèn)中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字，四周掛滿了五彩的氣球，一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演，馬上就是我們出場，同學們在我的指揮下，排著整齊的隊伍走上舞臺，伴著優(yōu)美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下，兩首歌曲順利表演結(jié)束，臺下響起了熱烈的.掌聲。隨后，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最后，我們獲得了團體第一的好成績，同學們沉浸在歡樂的海洋里。

　　歡樂的六一，飛揚的旋律。感謝學校，感謝老師，陪我們度過了一個愉快的節(jié)日，我永遠也忘不了那一天。

歡樂作文300字 篇4

　　天氣漸漸熱了起來，太陽烤的大地，溫度十分的高，于是水上樂園變成了人們歡樂的海洋，讓人們可以來這里避暑，小朋友們可以來這里嬉戲游玩，這里真是一個天熱以后的好去處。

　　游樂園里可真熱鬧啊一片沸騰的景象，有的`小朋友們走向高臺，一眨眼的功夫就從滑梯上沖水中在滑稽的臉龐激起的一朵朵美麗的水花小朋友們一個挨著一個，從滑梯上滑落水中，這個時候小朋友們的歡呼聲，大人們的稱贊聲匯合在了一起，都響了一曲歡樂的交響樂響徹在水上樂園的上空。

　　忽然有一個小女孩站在高臺上，癡癡不敢下載，后面的小朋友就在鼓勵他說：“你不要害怕，下面是水，不會傷害到你的，勇敢一點”。小女孩聽到大家的鼓勵以后就不再害怕了，瞬間滑了下來，下面兩個小哥哥趕快把她扶了起來，豎起大拇指不停的夸贊她說：“不錯嘛小妹妹，你真棒，真的很勇敢啊”。

　　水上樂園真的是一個充滿歡聲笑語的天堂�。�

歡樂作文300字 篇5

　　體育活動課的時候，操場上真熱鬧呀！

　　“砰！砰！”籃球場上傳來了一陣陣響聲。不用看，肯定又是五、六年級的大哥哥們在打籃球了。他們個個身材高大、眼疾手快。當一個人搶到籃球時，那個人就如獲至寶一樣，緊緊的保護者手中的籃球，不讓別人搶到它。而別的人則一窩蜂似地撲向他。只見他左躲右閃，一以風馳電掣般的速度沖向籃球架，將籃球準確地投入球框內(nèi)，全場立刻歡呼雀躍起來。

　　操場上，哥哥姐姐們再跳長繩。甩繩子的人把繩子甩的嗚嗚作響，哥哥（姐姐）們一個接一個地跳過去，宛如一條游龍繞著“8”游來游去。

　　乒乓球臺前圍滿了觀看比賽的人他們奮力拼殺、互不相讓，其中那精湛的.球技讓人佩服，只見他，一會兒推、一會兒擋、一會兒扣、一會兒殺，他將比分緊緊咬住，乒乓球像一個白色的的精靈在乒乓臺上歡蹦亂跳，使人眼花繚亂。

　　整個操場像一壺燒開的水，體育活動課的時候，整個操場成了同學們歡樂地海洋！

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