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小馬的作文300字

時(shí)間:2022-01-09 18:08:23 作文 我要投稿
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小馬的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小馬的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小馬的作文300字4篇

小馬的作文300字 篇1

  又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對(duì)他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說:“沒問題!”

  小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”

  小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“你現(xiàn)在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的!

  于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的`。

小馬的作文300字 篇2

  我讀了個(gè)故事叫《救主人的小馬駒》,它講了一個(gè)小馬駒被母馬生下后,小馬駒的主人很高興,便高興地打馬狂奔,小馬駒一直跟著,可是,小馬駒剛生下,體力不支,它怕和媽媽失散,便用馬語叫道:“尊敬的.主人,請(qǐng)您慢些走,等等我!我會(huì)記住您的大恩大德,長大后我會(huì)報(bào)答您的!敝魅酥雷约河行┛炝,覺得很對(duì)不起小馬駒,從此主人精心照顧小馬駒,很快小馬駒長成了一匹大馬,小馬駒沒有忘記自己當(dāng)年的承諾,它一直找機(jī)會(huì)報(bào)答主人。

  一次,主人外出時(shí)不小心在草地上睡著了,醒來后,發(fā)現(xiàn)自己心愛的馬死了,而周邊卻濕漉漉的,主人仔細(xì)一看,周圍的草已經(jīng)燒焦了,原來這里失火了,馬用水把四周的草弄濕,自己卻累死了。

  這個(gè)故事告訴給我們知恩圖報(bào)是一種美德,小馬的主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它竭盡全力地救主人,不怕犧牲自己的生命,這是一種多么可貴的精神,我們應(yīng)該向小馬那樣,懂得知恩圖報(bào)。

小馬的作文300字 篇3

  一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

  小馬把作業(yè)交到山羊老師的'講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說:小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?

  小馬吞吞吐吐地說:我我這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個(gè)作業(yè)我忘帶了。

  山羊老師說:下午帶來。

  小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。

  下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)山羊老師說:對(duì)不起,山羊老師,我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

  山羊老師聽了,激動(dòng)地說:小馬,你真誠實(shí),真是我的驕傲。

  山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。

  從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實(shí)。

小馬的作文300字 篇4

  一天,兔子老師對(duì)小馬和小鴨說:“今天給大家玩?zhèn)小游戲,規(guī)則是:誰先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”

  小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。

  兔子老師喊:“小馬!回來,還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說:“算了,不理他了。規(guī)則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品!

  小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個(gè)大笨蛋,一定輸給我了!”他來到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹,貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說:“好了,你已經(jīng)闖過了第一關(guān),趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹上,就可以得到禮物了!”

  小馬驚訝地說:“?還要做賀卡?我沒帶材料!”

  這時(shí),小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的'禮物。小馬后悔地說:“要是我不這么著急,把兔子老師的話聽完就好了!