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有關(guān)教師作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的教師作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師作文300字 篇1
如果你問(wèn)我,長(zhǎng)大了想做什么?我的回答是:一名山區(qū)的教師。
我愿到祖國(guó)最需要的地方去,把我所學(xué)的知識(shí)每一個(gè)孩子,讓他們遨游在知識(shí)的海洋。我希望,用知識(shí)改變他們的命運(yùn),讓每個(gè)孩子都更加優(yōu)秀,擁有一個(gè)與眾不同的人生。
也許,有人會(huì)問(wèn)我:“教師是很好的志向,但你為什么偏偏要去山區(qū)做老師呢?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“那些大山里的'孩子,物質(zhì)貧困,更缺少教師,一些孩子一輩子走不出大山,就是因?yàn)槿狈玫慕逃,那里才是更需要教師的地方!?/p>
知識(shí)可以改變命運(yùn)。如果我成為山區(qū)教師,我會(huì)克服一切困難,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,把最有用的知識(shí)教授給孩子們,也會(huì)認(rèn)真地為孩子們批改作業(yè),在課余的時(shí)間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之外,我希望每一個(gè)學(xué)生和我都成為朋友,我們一起游戲,一起玩耍,讓他們體味學(xué)習(xí)與游戲的快樂(lè)。
一根粉筆,它那樣的潔白,仿佛學(xué)生每一天純凈的笑臉;一塊黑板,它那樣深邃,仿佛每一個(gè)孩子無(wú)量的前程。而我,愿做那個(gè)勤奮的園丁,用自己的心血澆灌那些祖國(guó)未來(lái)的花朵,培育出綺麗的花朵。
當(dāng)然,要做一名優(yōu)秀的教師,必須有淵博的知識(shí)。所以,當(dāng)下,我會(huì)更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的志向拼搏努力!
教師作文300字 篇2
這是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。清晨,天剛蒙蒙亮,小麗背著書(shū)包到后面的小樹(shù)林里去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然后到學(xué)校,她看到辦公室的兩扇窗戶(hù)開(kāi)著,把一束鮮花插在老師的筆筒里。
她看見(jiàn)那瓶墨水,桌上的墨水不知換過(guò)多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學(xué)們知識(shí)日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學(xué)們的作業(yè)本上,成為鼓舞同學(xué)們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
這個(gè)地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來(lái),走了幾十里山路才買(mǎi)回的。從此每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),老師就指著地球儀向同學(xué)們介紹祖國(guó)的大好河山,課文講的是哪里發(fā)生的事等等,同學(xué)們感到語(yǔ)文課越來(lái)越奇妙、生動(dòng)而有趣了。
再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過(guò)的',因?yàn)槔蠋熋刻齑髦鼮榇蠹疑险n,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容,還是批改同學(xué)們今天的作業(yè)?
小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插進(jìn)去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師作文300字 篇3
本年的教師節(jié)是第**個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生計(jì)中最終的一個(gè)教師節(jié)。和從前相同咱們展開(kāi)了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都活躍參加,活躍合作;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),教師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向教師鞠躬,并向教師送上祝愿。接下來(lái)就是同學(xué)們扮演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向教師說(shuō)幾句由衷之言并獻(xiàn)上給教師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中完畢了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感受最深的是,每個(gè)同學(xué)向教師真摯的說(shuō)幾句話。盡管每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的.言語(yǔ),但咱們對(duì)教師的友情是那樣的切,那樣的純,那樣深;蛟S那些簡(jiǎn)略的言語(yǔ),已刻在教師的腦海里,或許咱們對(duì)教師的那份愛(ài),已流入教師的心田?墒沁@些話怎能與教師平常對(duì)咱們的關(guān)心,給予咱們的協(xié)助比較呢?是的,不能。由于您用您的愛(ài)撫育了咱們的自傲,為咱們點(diǎn)著了期望與抱負(fù)之光輝。
教師您太巨大了!您真的太巨大了!或許咱們不能酬謝,不,咱們行,咱們會(huì)用最實(shí)在的成果來(lái)報(bào)答您——教師!這或許是給您最大的安慰!敖處煛边@個(gè)稱(chēng)號(hào)讓人感到多么了解,多么親熱……
這次活動(dòng),不只搞的很成功,還親近了師生的聯(lián)系,真是太完美了!
教師作文300字 篇4
那天,我們學(xué)校隆重的舉行了一次教師節(jié)活動(dòng),這次活動(dòng)是設(shè)在操場(chǎng)上的,而且都是學(xué)生主持的'。
我們聽(tīng)到廣播后,馬上下來(lái)排好隊(duì),老師們站在我們的前面;顒(dòng)開(kāi)始了主持人先給老師們念一首詩(shī),他們念得很長(zhǎng)直到念到:老師,我不是你最出色的學(xué)生,但您,卻是我最好的老師這句話時(shí),我非常感動(dòng),就想到:上課時(shí),有一些同學(xué)總是愛(ài)搞小動(dòng)作,老師說(shuō)了也不聽(tīng),而且老師還幫我們批改作業(yè),老師是多么辛苦!他們念完了,臺(tái)下就響起了一片掌聲。接著是五、六年級(jí)的哥哥姐姐大合唱,他們唱的是:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。少先隊(duì)員代表為了給老師一個(gè)驚喜,就每個(gè)人買(mǎi)了一朵玫瑰花,在他們唱的中間,把鮮花獻(xiàn)給老師,并向老師敬禮。
光陰如水,教師節(jié)活動(dòng)終于結(jié)束了。但是,我們校園還是充滿了濃濃的情意。
教師作文300字 篇5
某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。
我由于非常無(wú)聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!
這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí),我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,有趣極了。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別淡淡的香味,可以讓里面的學(xué)生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,認(rèn)真地做作業(yè)和爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。
在這間神奇的教室里,不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí),地面上會(huì)出現(xiàn)很多很多的泡泡,把這個(gè)學(xué)生托起來(lái);上課時(shí),如果有的學(xué)生覺(jué)得冷或熱,地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣,讓你感覺(jué)很舒服;教室里的'黑板到了放學(xué)或者下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來(lái)健康和好的心情,讓聽(tīng)課的學(xué)生更好地成長(zhǎng);當(dāng)然,就連教室的窗戶(hù)和門(mén)也很安全,沒(méi)有經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證,小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!
教師作文300字 篇6
今天是教師節(jié)了,在這里我要對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”還要特別對(duì)我們的江老師說(shuō)一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,對(duì)我們一視同仁。付出了再多不過(guò)的心血,我們真的感到很溫暖,所以我寫(xiě)了首詩(shī)給您:
您,就像一支默默無(wú)聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光,給別人無(wú)比的溫暖。
您,就像那從天而降的雨點(diǎn)。掉到地面上,就只為了滋潤(rùn)大地。也就是那一滴微不足道的雨滴,給植物無(wú)限的'清涼。
您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。也就是那小得不能再小的粉筆,告訴同學(xué)們一目了然。
您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹(shù)枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家?guī)?lái)果實(shí)累累。
教師作文300字 篇7
“教師節(jié)快到了!”這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,“飛”進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。全校同學(xué)都在準(zhǔn)備著給老師的禮物。
那天是星期五,也就是教師節(jié)。上學(xué)的路上,我看見(jiàn)許多同學(xué)手里拿著一束花,心里很是羨慕。到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛把花送給老師,嘴里還甜甜地說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”老師微笑著說(shuō):“謝謝!”我看著都眼饞,真后悔自已沒(méi)有買(mǎi)花。
早讀時(shí),我們?cè)谡J(rèn)真地讀課文,只見(jiàn)有幾位老師走進(jìn)教室,我們讀得更認(rèn)真了。有的老師在檢查衛(wèi)生,有的在給我們照相,還有的`則在觀察我們讀書(shū)……
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,半天時(shí)間過(guò)去了,又到了和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。這時(shí),一陣嘩嘩聲打破了這溫馨的場(chǎng)面。我們回頭一看,原來(lái)下雨了,這“嘩嘩”聲好像也在慶祝教師節(jié),也向我們敬愛(ài)的老師問(wèn)好。同學(xué)們打著雨傘,背著書(shū)包紛紛回家了。我回頭望著老師,漸漸地,老師的身影消失在雨中……
教師作文300字 篇8
我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒 流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的 (整理)聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的.教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒(méi)有盡頭的 路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精 神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘 者----老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我 在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您 (整理)那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛(ài)的老師!在我心 中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
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