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學(xué)本領(lǐng)的作文300字

時(shí)間:2022-01-15 08:08:58 作文 我要投稿
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學(xué)本領(lǐng)的作文300字6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)本領(lǐng)的作文300字6篇

學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇1

  森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會(huì)。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。

  第一天,小猴來到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真,小兔說什么他就記下來?墒呛芸焖筒荒蜔┝,心想:天天寫,寫得我手都酸了,我不學(xué)了!

  第二天,小猴來到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音?墒遣痪盟筒荒蜔┝,心想:天天這樣吹,吹得我嘴巴都疼了,我不學(xué)了!

  第三天,小猴來到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真,可是沒多久他又不耐煩了,心想:天天跑,跑得我腿都酸了,太累了,我不學(xué)了!

  不久,森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎(jiǎng),只有小猴沒得到。他羞愧難當(dāng),心想:早知當(dāng)初我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)下去就好了。

學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇2

  一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑,雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

  雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴,就是要教你們捉蟲子的!闭f著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

  小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽:“我們?cè)趺凑也坏较x子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢!

  小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲子,津津有味的`吃了起來。

  天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對(duì)老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會(huì)兒,乖乖的飛走了。

  小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會(huì)了尋找食物,還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長(zhǎng)大了!”

學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇3

  從前有只小猴,每次比賽的時(shí)候都拿不到名次。所以它決定向動(dòng)物朋友們學(xué)本領(lǐng)。

  小猴先請(qǐng)小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的要點(diǎn)一一記錄下來,還堅(jiān)持天天寫?墒,沒過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫作文了。

  一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號(hào)呢!小猴決定請(qǐng)大公雞教它吹小號(hào)。大公雞說:“吹小號(hào),首先要認(rèn)譜,慢慢練,每天至少要練1小時(shí)!”小猴堅(jiān)持了沒幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹,所以吹出來的'全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學(xué)了!于是,它對(duì)大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。

  后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請(qǐng)教本領(lǐng)。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈?墒沁^了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。

  到了比賽的時(shí)候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎(jiǎng)牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及!

學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇4

  森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。

  一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好。 笨墒,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調(diào),也不想學(xué)了。

  期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的.稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號(hào),小鹿獲得了“小小書法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無成。

  小朋友們,千萬別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇5

  林里有一頭小鹿,她特別愛美。她見到別的小動(dòng)物穿著漂亮的新衣服,就讓媽媽給她也買一件。日久天長(zhǎng),她家的`衣服也越來越多,幾乎都放不下了。

  有一天,動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說:"后天,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)秀才比賽。"同學(xué)們聽了,天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。

  秀才比賽的前一天,小鹿覺得找一個(gè)老師來教她很合適,于是就找來鴿子小姐來教她本領(lǐng)。鴿子老師說:"我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌!傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟,而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了,小鹿埋怨鴿子說:”教的我是什么呀,還不如化妝呢!“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說:"我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹藤!倍÷箙s說:"從那么高的地方掉下來那可就毀容了!昂镒永蠋熞脖粴庾吡,小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天,小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如:小兔跳可以跳很遠(yuǎn),小猴會(huì)蕩樹藤,小松鼠會(huì)爬樹。輪到小鹿上場(chǎng)了,可她卻在那里默默地哭了。其實(shí),小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:看人,不在外表,而是在內(nèi)心。從那天后,小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,每天都在刻苦學(xué)習(xí)。

學(xué)本領(lǐng)的作文300字 篇6

  媽媽說我是家中的小公主,都11歲了連梳頭還不會(huì),我卻覺得沒什么。

  星期六,我起來一照鏡子,。☆^發(fā)亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順,又扎兩個(gè)小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個(gè)小辮有什么難的!笨晌屹M(fèi)了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的'小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低,而且分明還有幾縷頭發(fā)沒梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認(rèn)真地梳,并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上,頭發(fā)倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一便,雖然時(shí)間花的長(zhǎng)一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什么兩樣啦!

  我對(duì)著鏡子里的小姑娘,高興的舞起來,那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了!

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