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爭(zhēng)吵作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)吵作文300字 篇1
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一切好像都睡著了似的。突然,從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭(zhēng)吵聲。
瞧!那身材細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆,扯著細(xì)又尖的聲音,命令似的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),就會(huì)拿出我來(lái)寫(xiě),因此,我的本領(lǐng)最大,你們都要聽(tīng)我的`話!”
“要是小主人寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?”橡皮反問(wèn)鉛筆,“沒(méi)辦法了吧,所以我的本領(lǐng)最大,你們都要聽(tīng)我的話,不能聽(tīng)鉛筆的話。”
卷筆刀不服氣地說(shuō):“憑什么你們兩個(gè)本領(lǐng)最大!如果鉛筆沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)字,你橡皮也沒(méi)用了。所以我的本領(lǐng)最最大,你們這群小東西應(yīng)該聽(tīng)我的!”
大家你一言我一句,都爭(zhēng)著做老大!這時(shí),鉛筆盒大叔笑著說(shuō):“孩子們,你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個(gè),就不能夠好好學(xué)習(xí)了。假如你們能相互合作,相信小主人會(huì)更加喜歡你們的!”
聽(tīng)了鉛筆盒大叔的話,鉛筆盒里又恢復(fù)了以前的寧?kù)o。作文
爭(zhēng)吵作文300字 篇2
人和人在相處的時(shí)候,難免會(huì)與自己的朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可能是意見(jiàn)不合,或者是為了一件小事而起沖突。因?yàn)橐粫r(shí)情緒的激動(dòng)而造成雙方兩敗俱傷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)失控而說(shuō)出來(lái)的話傷了對(duì)方,因?yàn)殡p方當(dāng)時(shí)的爭(zhēng)吵導(dǎo)致兩人不理睬對(duì)方,讓雙方的關(guān)系變得冷淡。
記得有一次,小學(xué)校慶舉行各班級(jí)團(tuán)體接力比賽,大家都非常興奮,但我因?yàn)槲蛔拥?順序而與朋友發(fā)生了沖突,兩人互罵就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,非常激烈,互不退讓?zhuān)恢钡酵瑢W(xué)出面幫忙與制止,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。此后,我非常的懊悔,懊悔自己口出惡言,懊悔自己講出來(lái)的話都不怎么好聽(tīng),懊悔自己為了一點(diǎn)小事跟朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),使兩人的關(guān)系變得非常地僵硬。
爭(zhēng)吵之后,兩人還是言歸于好,彼此之間仍然有談天、有歡笑、有玩樂(lè)。給對(duì)方一個(gè)冷靜、思考的空間,想自己哪里出錯(cuò),哪里讓對(duì)方不高興,哪里讓對(duì)方那么地生氣,并改進(jìn),讓雙方都知道不會(huì)犯同樣的錯(cuò);這樣的話,雙方的關(guān)系不會(huì)再那么地僵硬,兩人的感情也變得更好了。
在和朋友爭(zhēng)吵之后,應(yīng)該給彼此一個(gè)冷靜思考的空間,思考自己當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚨l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)時(shí)是為什么口出惡言,給彼此適當(dāng)?shù)睦潇o空間,兩人緊張的情緒也會(huì)慢慢地緩和下來(lái)。
爭(zhēng)吵作文300字 篇3
大人要爭(zhēng)吵,街坊鄰居要爭(zhēng)吵,我們小朋友之間也不例外。
星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的車(chē)技,可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊:“快把滑板車(chē)拿開(kāi)!”我喊了不知道多少聲,也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍欤呀?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了,我碰到到了他的`滑板,一下失去重心,差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后,怒氣沖沖,對(duì)滑板車(chē)的主人咆哮道:“你為什么不把它拿走呢?”他也理直氣壯地說(shuō):“你明明知道那兒有滑板,為什么不跳下來(lái),反而責(zé)怪起我來(lái)了,豈有此理!”就這樣,你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大,他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著,一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架,可是我們像斗紅了眼的公雞,沒(méi)有一絲想要停止的意思,直到我怒氣沖天地回家。
吃晚飯時(shí),我的心情十分復(fù)雜。我想:“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢?”可又轉(zhuǎn)念一想:“是他不對(duì),我才不去給他道歉!”畢竟有心事,晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí),不再像以前那樣送去溫暖的問(wèn)候,而是互相冷冷的看一眼對(duì)方,就像兩個(gè)意不同,道不和的兩個(gè)陌生人。
我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!
爭(zhēng)吵作文300字 篇4
這天晚上,在我睡不著覺(jué)的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到鉛筆盒里有一陣陣爭(zhēng)吵聲。
“我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)是最重要的`,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了作業(yè)了!便U筆驕傲地說(shuō)。
“才不是呢!”尺子抗議到,“我才是,如果沒(méi)有我,小主人就不能做畫(huà)線題了。所以我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)才是最重要的!
“我才是!我才是!小主人如果寫(xiě)錯(cuò)字了或者做錯(cuò)題目了,那我就有大用處了!如果沒(méi)有我,小主人做錯(cuò)了題目就只能涂掉了,那小主人的本子就不整潔了,所以我才是最重要的!毕鹌さ艿苷裾裼性~地說(shuō)。
我忍不住發(fā)話了:“你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,都是我的好助手,你們應(yīng)該和睦相處!
他們聽(tīng)了慚愧地低下了頭說(shuō):“小主人,我們知道錯(cuò)了,我們以后一定會(huì)和睦相處的。”
我心里比吃了蜜還甜,我想鉛筆盒里應(yīng)該再也不會(huì)有爭(zhēng)吵聲了吧。
爭(zhēng)吵作文300字 篇5
秋天的田野里,到處都能聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ);秋天的花園里,到處都是綻放的鮮花;秋天的果園里,瓜果飄香,各種水果掛滿枝頭。
瞧!果園里,一個(gè)個(gè)紅通通的柿子姐姐在枝頭唱著秋天的贊歌;亮晶晶的葡萄哥哥晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴;粉紅色的蘋(píng)果妹妹帶著燦爛的笑容向太陽(yáng)公公問(wèn)好。這時(shí)一個(gè)小男孩走進(jìn)了果樹(shù)林,柿子姐姐看見(jiàn)了立馬停止了唱歌,還大喊:“呀,小主人來(lái)啦!小主人來(lái)啦!”其它水果們聽(tīng)到了也都停止自己的.“活”。柿子姐姐繼續(xù)大喊:“小主人,快來(lái)摘我吧,我最甜了呢!”葡萄哥哥也喊著:“小主人,我可熟透了,再不來(lái)摘我,你就再也吃不到我那么甜的水果了!”橘子弟弟也不甘示弱,說(shuō):“我們橘子家族,水分多,好吃又解渴,快來(lái)摘我吧!”就在大家都在爭(zhēng)吵的時(shí)候,橘子弟弟說(shuō)著說(shuō)著,不小心松了手,從樹(shù)上掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃泥,這被石榴妹妹看見(jiàn)了,讓她笑了個(gè)底朝天。但只聽(tīng)“砰”的一聲,石榴妹妹笑破了肚皮,也掉到地上了。這聲音把小主人吸引了過(guò)來(lái)。小主人撿起石榴,摘了橘子,剪了葡萄……不一會(huì)兒,就有了各種各樣的水果,裝滿了籃子。
秋天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
爭(zhēng)吵作文300字 篇6
一天夜晚我正在甘甜的睡夢(mèng)中,一陣嘈雜聲把我吵醒了,以為是爸爸,便大叫:“別吵!眿寢屨f(shuō):“發(fā)囈正”
一會(huì)兒嘈雜聲又響起來(lái),我腦子里突然像閃電一樣閃過(guò)兩個(gè)字:小偷。我快步走到家里的每一個(gè)角落,進(jìn)了我的臥室才知道是文具盒里的文具在說(shuō)話。
我馬上藏到門(mén)后靜靜的.聽(tīng)著,舊的自動(dòng)鉛筆先發(fā)話了:“你看你一支新的自動(dòng)鉛筆才讓我瘦的皮包骨頭,每次好吃的鉛都是你吃,我呢一直餓著呢,小主人都不喂我!”我聽(tīng)到這里臉直發(fā)燒,這一 段時(shí)間太愛(ài)新的自動(dòng)鉛筆了,新的自動(dòng)鉛筆不甘示弱,跳起來(lái)大聲說(shuō):“不對(duì),小主人天天拿著我的腰讓我在紙上一圈一圈的走著,我的鞋都爛了好多雙了!蔽疫未來(lái)得急想什嗎,舊的鋼筆就飛快的 說(shuō):“哎喲哎喲我好渴”管理員紅筆說(shuō):“小主人用你們,是她要寫(xiě)作業(yè)好多作業(yè),不累嗎?”
我的心里有一種從為有過(guò)的輕松,我把文具盒裝好去睡覺(jué)了。
爭(zhēng)吵作文300字 篇7
“嘰、嘰、嘰”“嘰、嘰、嘰”,電腦公公家里吵吵鬧鬧,誰(shuí)在吵?仔細(xì)一聽(tīng),吵過(guò)不停的原來(lái)是各個(gè)配件。
主機(jī)說(shuō):“沒(méi)有我,你們誰(shuí)也別想動(dòng)!”
電線馬上接過(guò)話說(shuō):“什么什么?沒(méi)有你我們誰(shuí)也動(dòng)不了?哼,沒(méi)有我,別說(shuō)動(dòng)了,就看看東西你們連想都不要想!” 主機(jī)話還沒(méi)說(shuō)完并遭到電線一陣嘲笑。
“喂,各位家伙,請(qǐng)你們說(shuō)話要注意,沒(méi)有我你們誰(shuí)也別想工作!”電腦屏幕也發(fā)言了。
這時(shí),零件寶寶們也不甘示弱,齊聲大叫到:“我們付出了很多很多,為什么卻說(shuō)我們不重要呢?”
主機(jī)帶著批評(píng)的口氣對(duì)零件們說(shuō):“小家伙,少吵嘴,在我們這個(gè)家庭,還沒(méi)輪上你有發(fā)言的機(jī)會(huì)。”說(shuō)完這句話,主機(jī)還驕傲地跳了一下。
電腦公共聽(tīng)了各自的發(fā)言,說(shuō)到:“主機(jī)啊!電線啊!零件寶寶!屏幕!你們不要吵了,我剛才一直在看,我覺(jué)得你們誰(shuí)都少不了,少了誰(shuí)我們大家都會(huì)癱瘓的,為了我們的.主人,我們必須要齊心協(xié)力才能發(fā)揮出作用!”電線、主機(jī)、屏幕、零件你看看我,我看看你,聽(tīng)了電腦公公話都紅了臉。
從那以后,電腦公公家里再也沒(méi)有這樣的吵鬧聲了!
爭(zhēng)吵作文300字 篇8
一天放學(xué)后,鋼筆與橡皮和白紙發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵,鬧得不可開(kāi)交,到底發(fā)生了什么事情使大伙心里都不愉快?
[好句]開(kāi)頭設(shè)置懸念,引人入勝原來(lái),鋼筆很得意,它對(duì)橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!老師拿我寫(xiě)字,同學(xué)拿我畫(huà)畫(huà),這次,我還讓小主人得了本次[刪除]手抄 比賽一等獎(jiǎng)呢!這些都是我的拿手好戲,怎么樣?可是你們呢?土里土氣,你們[刪除]簡(jiǎn)直不像愛(ài)因斯坦那樣為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)!变摴P被[刪除]的話這么 一激,橡皮憤憤不平地說(shuō):“你有什么好驕傲的.?還記得嗎?上次你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,害得小主人差點(diǎn)被老師罵,幸虧我來(lái)的及時(shí),要不然你的腦袋和身體早都搬家 了!還說(shuō)你功勞不小,我呸!”。這時(shí),白紙沒(méi)好氣的說(shuō):“依我看,我的功勞最大,就算你鋼筆的本事再大,可如果沒(méi)有我,你到哪兒去寫(xiě)?寫(xiě)在同學(xué)或老師臉 上?哈哈!再說(shuō),我身上寫(xiě)的字得了書(shū)法比賽第一名,你們都差遠(yuǎn)了”三個(gè)人沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵,并且,頭上都像火車(chē)冒煙一樣。
最后,它們提出了一個(gè)大膽“提議”——分手。白紙跑到大街上談自己的功勞,橡皮慢吞吞的走著,被路人踩得稀啪爛,鋼筆被清潔工人丟到了垃圾桶里,它們都后悔這樣做了,可是早知這樣,何必當(dāng)初?
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