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【精華】?jī)?yōu)點(diǎn)作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)點(diǎn)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇1
“你沒(méi)帶嗎?我借你!薄靶⌒〉南x子也有生命,快放了吧!”咦,這是什么聲音?噢,這是我在幫別人時(shí)發(fā)出的聲音!
有一次,美術(shù)課上老師要帶彩色鉛筆,只見(jiàn)我的同桌正抓耳撓腮、愁眉苦臉的'!澳銢](méi)帶嗎?我借你!”我脫口而出。同桌一看見(jiàn),就像看到了救星一樣,雙手緊握著彩色鉛筆,感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!边@時(shí),我的內(nèi)心充滿了快樂(lè)!
午飯過(guò)后,我在家門口散步。我猛然看見(jiàn)鄰居家的小孩在捉蟈蟈和蝸牛。蟈蟈突然一跳,小孩撲了個(gè)空,蟈蟈逃出他的視線。鄰居的小孩猛一轉(zhuǎn)身,一把抓住蝸牛,正準(zhǔn)備踩死蝸牛時(shí),我健步如飛,像一陣疾風(fēng)沖了上去,將那人推開(kāi),迅速地將蝸牛拿起來(lái),小心翼翼地將它放入草叢中。鄰居家的小孩氣呼呼地說(shuō):“蝸牛是害蟲,吃葉子你憑什么放了?”他雙手叉腰,很不服氣!拔伵3匀~子?小蟲也有生命,不可以傷害它們。”他無(wú)言以對(duì),只好離開(kāi)。噢耶,又說(shuō)服一個(gè)!
這就是我的優(yōu)點(diǎn)——善良。無(wú)論是別人遇到困難或是傷害其他的生命,我都用我的善良解決。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇2
很多學(xué)生都喜歡追星,可是家長(zhǎng)和老師都非常反對(duì)學(xué)生追星。大家知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槟銈兪敲つ康淖沸,才?huì)遭到家長(zhǎng)和老師的反對(duì)。你們是花錢去買明星的一些明信片,什么的。這樣既浪費(fèi)錢,買了又沒(méi)什么用,到最后還是扔掉。還有一些學(xué)生只顧追星,而且還耽誤了學(xué)習(xí)。
可是,我也追星,我的家長(zhǎng)不僅沒(méi)反對(duì),而且還很支持我追星。
知道為什么我的家長(zhǎng)同意我追星嗎?那是因?yàn)槲也幻つ孔沸,只是在有空時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)明星的歌而已。最重要的是,我還學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn)。寫到這里,很多人都會(huì)問(wèn)了,明星身上有優(yōu)點(diǎn)嗎?為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?那是因?yàn)槟銈儧](méi)有仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)。 比如張韶涵,堅(jiān)強(qiáng),努力的追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。還有鹿晗,雖出了道,但見(jiàn)了前輩卻很謙虛的鞠躬,在臺(tái)下看前輩表演,不停的.鼓掌,自己的手都紅了,都不知道。所以我最喜歡的明星是鹿晗。等等許多明星身上的優(yōu)點(diǎn)。
追星不要盲目的去追,要去學(xué)習(xí)自己喜歡明星身上的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇3
學(xué)校開(kāi)展“我自信,我成長(zhǎng)”的活動(dòng),我該怎樣去迎接呢?
我要把我的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)“自信成長(zhǎng)”袋里,因此,我要做一次深入的檢討。
先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧:
我桌上的書放得很整齊,房間里的每一樣?xùn)|西都有它自己的位置,我的衣服也常常換,紐扣也扣得很整齊。老師說(shuō)我很愛(ài)清潔。
屋子里天天由我來(lái)打掃,我還經(jīng)常幫媽媽洗衣服,洗襪子。媽媽說(shuō)我很愛(ài)勞動(dòng)。
教室里的故事書從來(lái)沒(méi)有弄壞過(guò),我寫字時(shí)也很小心,就怕把桌子弄臟了。這是愛(ài)護(hù)公物。
我的字也寫得很端正,作文也寫得很好,同學(xué)們都有把我當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)我的缺點(diǎn)也不少,上課時(shí)我回答問(wèn)題的'聲音很輕,經(jīng)常讓后面的同學(xué)聽(tīng)不清。還有我喜歡看課外書,不喜歡運(yùn)動(dòng),我知道這不利于健康,更不利于學(xué)習(xí)。
我要把我的缺點(diǎn)改掉,讓更多的優(yōu)點(diǎn)伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也有自己的優(yōu)點(diǎn) 堅(jiān)強(qiáng),我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。
記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候,第一次學(xué)騎車,因?yàn)闆](méi)有了輔助輪,所以我摔倒幾次后寫自己的優(yōu)點(diǎn)。寫自己的優(yōu)點(diǎn)。
便有點(diǎn)害怕,媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),并在我騎車的時(shí)候扶著車跑,我說(shuō): 可以松手了。 她才松手。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是,我心生一計(jì) 可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候,在度過(guò)艱難的拐彎后,就象 瑪麗 號(hào)撞 諾曼底 號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去,只見(jiàn)那被撞到的'垃圾桶,象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去,但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我: 沒(méi)有事吧? 我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō): 沒(méi)有事 。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次,就是去張家界爬山的時(shí)候,因?yàn)槟挲g還小,一累就不想走了,讓媽媽背著。但是,當(dāng)我看到媽媽滿頭大汗時(shí),想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是,我的雙腿又來(lái)了力量,從媽媽背上下來(lái),像子彈頭列車一樣的奔跑起來(lái),從最后一名,沖到第一名,心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn) 堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇5
星期四的品德課上,吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),大家想了一會(huì)兒,都紛紛舉起了手,說(shuō)起了各自的優(yōu)點(diǎn):史夢(mèng)麗和章欣妤畫畫畫得好,江南岸英語(yǔ)說(shuō)得棒,牟夢(mèng)佳、求沛棟等同學(xué)寫得一手好字,同學(xué)說(shuō)我的日記寫得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢宇森跑步像一陣風(fēng),葉柳瀟作業(yè)做得很認(rèn)真……
同學(xué)們聽(tīng)著別人眼中的自己,心里感到既緊張,又開(kāi)心,同時(shí)似乎又有那么點(diǎn)小小的'不好意思呢!大部分同學(xué)都被說(shuō)到了,還有幾個(gè)人沒(méi)有被說(shuō)到。吳老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)被說(shuō)到的同學(xué)他們也有優(yōu)點(diǎn)呢!看誰(shuí)的眼睛亮,能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)哦!”細(xì)心的魏和發(fā)現(xiàn)了新轉(zhuǎn)來(lái)的阮易晨的優(yōu)點(diǎn):阮易晨下課的時(shí)候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來(lái)追去的。章欣妤也發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新轉(zhuǎn)入同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),急忙說(shuō):“周馨婷的優(yōu)點(diǎn)是上課紀(jì)律非常好,而且很愛(ài)動(dòng)腦筋!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我們還沒(méi)來(lái)得及把所有同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完就下課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點(diǎn),他們的成績(jī)雖然不怎么樣,但他們是我們生活中的“開(kāi)心果”,你不高興的時(shí)候他們經(jīng)常會(huì)逗你笑。我真想大聲地說(shuō)出他們的優(yōu)點(diǎn),并想對(duì)他們說(shuō),我們的生活同樣少不了你們!
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇6
他長(zhǎng)著一雙小眼睛,卻很神氣;個(gè)子不高,卻很可愛(ài)。
他開(kāi)朗、直爽,活潑、好動(dòng)。成績(jī)不是很好,經(jīng)常是老師的批評(píng)對(duì)象,不過(guò),他依然故我。
有一次,他的作業(yè)本忘在家里了,老師讓他重抄一遍,他抄完后,我一看,!字寫得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批他的。果不其然,老師讓他再抄一遍。他很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的'。老師看了哭笑不得,說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)轍了!”他開(kāi)心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”
我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對(duì)著干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問(wèn)他為什么這樣,他會(huì)撓撓頭說(shuō):“這個(gè),這個(gè),我也說(shuō)不清!
不過(guò),他對(duì)同學(xué)們是很大方的。有一次,他買了藍(lán)彩小兔子形狀的修正帶,他見(jiàn)我很喜歡,就把嶄新的修正帶送給了我。現(xiàn)在還在我的書包里呢!
我的同桌就是這樣一個(gè)男孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰(shuí)能說(shuō)他長(zhǎng)大以后不會(huì)是個(gè)了不起的男子漢呢?
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