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最難忘的人作文300字（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的最難忘的人作文300字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
最難忘的人作文1
每一個(gè)人都有經(jīng)歷過難忘的事情，身邊都有最難忘的人，而對(duì)我來說，最難忘的人就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師鄒老師！
鄒老師把我從四年級(jí)一直送到六年級(jí)畢業(yè)，在我印象中鄒老師總是臉上掛著微笑，對(duì)待每一位同學(xué)的`學(xué)習(xí)問題也都能夠耐心講解，最重要的是能夠公平的對(duì)待每一位同學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差而討厭差生。
我記得四年級(jí)鄒老師剛剛接手我們的班級(jí)的時(shí)候就遇到了第一次月考，當(dāng)時(shí)我們班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名非常不好，因此第一次月考成績(jī)也不好。當(dāng)時(shí)我們會(huì)以為鄒老師會(huì)像以前的老師一樣大發(fā)雷霆，但是我們沒想到老師根本沒有生氣，甚至看到我們的成績(jī)之后還和聲和氣的安慰我們，并鼓勵(lì)我們下次一定能夠考好。
從此之后我們班級(jí)的同學(xué)們都發(fā)奮讀書，在后面的幾次月考中我們班級(jí)的成績(jī)?cè)絹碓胶�，越來越厲害，到五年�?jí)的時(shí)候我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)到了全校第一的水平，我們驕傲的同時(shí)也更加感謝我們的鄒老師。
鄒老師，雖然我已經(jīng)上了初中，但是我仍然忘不了老師當(dāng)年鼓勵(lì)我們的話。
最難忘的人作文2
在我一生中見過很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個(gè)子高高的，有金黃金黃的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還有小小的鼻子，總是很多話說的嘴巴。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢？就說發(fā)這么一件事。
有一天晚上，我發(fā)著高燒，那時(shí)是10點(diǎn)20分。媽媽正好下班了，她回到家，就來看發(fā)著高燒我。這一次，看到我的臉特別紅，馬上摸了摸我的頭，斷定是發(fā)燒了。我家離醫(yī)院是有點(diǎn)遠(yuǎn)。因?yàn)楹芡砹�，媽媽都等不到公交車，就決定坐出租車去，一路上，媽媽對(duì)我說：“如果下次晚上又發(fā)著高燒，要打電話給我，知道沒。”我說：“知道了。”
到醫(yī)院，媽媽對(duì)醫(yī)生說：“這位醫(yī)生，我的兒子發(fā)著高燒了�！惫�，媽媽關(guān)心的還是我，讓醫(yī)生先幫我打著針。因?yàn)槲依Я�，被送到病房里�?床上打著吊針。媽媽給我倒了杯水，我邊喝邊看著媽媽那張憔悴的臉?biāo)惶ь^……后面，我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間，朝床撲了下去。那一刻，我忍住了淚水。
媽媽啊，您真?zhèn)ゴ��！笆郎现挥袐寢尯谩背媚敲春茫拖裎覌寢屢粯訉?duì)我的好。我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大來報(bào)答您吧，我親愛的媽媽。
最難忘的人作文3
每個(gè)人的媽媽都是最偉大的，我最難忘的人是媽媽。
有一天，我起得有點(diǎn)晚，爸爸已經(jīng)上班去了，而我的媽媽手還受了傷，沒有人送我，我很著急，急得快要掉下了眼淚。這是媽媽對(duì)我說：“讓我來送你吧。”“可是，您的傷沒事吧？”我擔(dān)心地問�！皼]事�！眿寢寣�(duì)我說。我看看時(shí)間，就坐上了媽媽的電瓶車。在去學(xué)校的路上，我一直看見媽媽的'手一抖一抖的，有時(shí)還可以聽見模模糊糊的聲音，這一定是媽媽在咳嗽。這時(shí)我想起以前媽媽每天照顧我，每天為我走來走去，每天細(xì)心地教導(dǎo)我，我就很后悔，我如果能照顧自己，媽媽就能少一份辛苦。到了學(xué)校后，媽媽就讓我快去上學(xué)，她就到附近的醫(yī)院去治療傷口。媽媽一直目送我進(jìn)入學(xué)校，才放心地騎著電瓶車向醫(yī)院的方向開去。一直到下午放學(xué)，我出校的時(shí)候，看見了媽媽一手包著紗布，一邊向我揮動(dòng)手，這時(shí)我熱淚盈眶。
這件事讓我明白了，媽媽是多么的偉大。媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
您是我偉大的母親。
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