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留下印象的作文300字

時(shí)間:2022-01-26 22:21:06 作文 我要投稿
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留下印象的作文300字9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的留下印象的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

留下印象的作文300字9篇

留下印象的作文300字 篇1

  她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長(zhǎng)——鄒紅蓮。

  她雙眼皮、短頭發(fā)、像個(gè)男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。

  她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽不懂他媽媽說(shuō)的話,他媽媽也聽不懂這兒的語(yǔ)言,也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來(lái)沒出過(guò)門,也沒有說(shuō)過(guò)話。逐漸的,她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。

  這促使她五六歲就學(xué)會(huì)洗衣服、八歲開始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后,她每天早上五點(diǎn)鐘開始做飯,等她爸爸、哥哥吃過(guò)飯之后,刷過(guò)碗,才去上學(xué)。

  這并沒有使她的學(xué)習(xí)退步,而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功,在課堂上她從不違反紀(jì)律。每次老師提問(wèn)問(wèn)題,都能看見她高舉的小手,再難的問(wèn)題也是如此。

  在早自習(xí)的`時(shí)候,身為班長(zhǎng)的她主動(dòng)帶領(lǐng)我們讀書。老師不在的時(shí)候,在她的帶領(lǐng)下沒有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律的。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級(jí)”班級(jí)評(píng)審中獲得第一名。

  我為我們班有這樣的好人才、好班長(zhǎng)感到驕傲。

留下印象的作文300字 篇2

  在作者林海音快樂(lè)而又短暫的童年里,一隊(duì)伍的駱駝給當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的她留下了深刻的印象。

  小林海音站在駱駝的前面,看著它們咀嚼的'樣子,雖說(shuō)駱駝長(zhǎng)著丑臉、長(zhǎng)牙,但小林海音卻并沒有厭惡它的意思,反而是目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。看著看著,自己的牙齒竟也跟著動(dòng)了起來(lái)。在冬陽(yáng)底下,小林海音甚至還想學(xué)駱駝的那種不驕不躁,突出了小林海音對(duì)駱駝的喜愛。

  在駱駝隊(duì)伍不在的這段時(shí)間里,小林海音幾乎天天問(wèn)媽媽駱駝什么時(shí)候才能再來(lái),讓媽媽覺得小林海音的問(wèn)題太多了,而且是每天都問(wèn),顯得不耐煩。這也表現(xiàn)了小林海音對(duì)駱駝的喜愛。

  夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)伍又來(lái)了,可是作者林海音的童年卻一去不反了。在以后的日子里,林海音一看到駱駝隊(duì),就會(huì)隱隱約約地從它們身上看到自己以前童年影子。

留下印象的作文300字 篇3

  那是一個(gè)冬天,我和媽媽、爸爸還有表妹來(lái)到東營(yíng),看望大姨一家,大人們要包餃子,我和妹妹不吃,鬧著要吃必勝客。大人被鬧得沒辦法,只好姐姐帶我們?nèi)ァ?/p>

  到了必勝客門口,我和妹妹下了車,看見兩位衣著單薄的老人帶著一個(gè)小女孩在風(fēng)中乞討。老爺爺在坐著拉一把破舊的.二胡,老奶奶跪著,舉著一個(gè)有裂縫的碗說(shuō)“獻(xiàn)獻(xiàn)愛心吧,獻(xiàn)獻(xiàn)愛心吧!

  姐姐給我和妹妹一人一元錢,讓我們給老奶奶送去,我們馬上跑到老奶奶那里,把錢放到那個(gè)破碗中,老奶奶說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們,你們都是好人!蔽覀冏吡藥撞胶螅犚娔莻(gè)小女孩用脆生生的聲音說(shuō):“奶奶,我冷!蹦棠陶f(shuō):“丫丫乖,等有了錢,奶奶……奶奶給你買紅棉襖!闭f(shuō)著把小女孩摟在了懷里。

  是呀,這世上有那么多人還在受苦受難,有多少孩子都?jí)粝胫幸患乱路覀儏s在這里不滿足地要這要那,可曾想過(guò),還有多少人正為如何填飽肚子而發(fā)愁,又有多少人在為沒有一件棉衣而感到心急如焚呢?那頓飯吃得很不是滋味。

  多少年過(guò)去了,那一家人永遠(yuǎn)在我心中!

留下印象的作文300字 篇4

  在我的生活中,我接觸過(guò)許多人。我對(duì)其中有一個(gè)人印象特別深刻。她就是萬(wàn)州電視臺(tái)的節(jié)目主持人——田甜。

  記得那是在五年紀(jì)的時(shí)候,有一次,老師告訴我們,我們班要開一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)。我被選為主持人。這次萬(wàn)州電視臺(tái)要來(lái)拍攝,名主持人田甜都要來(lái)。我一聽,心花怒放,心想:“太好了,終于可以見到田甜了!”

  我日夜地等啊盼啊,終于盼到了開展活動(dòng)的那一天了。到了電教室,終于見到了甜田甜:一叢叢卷卷的頭發(fā),穿著華麗的衣服,一條短裙、锃亮的高筒靴。我 心想,她這么高貴,一定會(huì)瞧不起我的。我沮喪地坐在椅子上,等著節(jié)目的開始。忽然,田甜和我說(shuō)話了:“小朋友,你幾歲了?”“十歲!蔽亿s忙回答道,心 想:著名主持人不是我想象的'那樣啊,居然那么和藹可親。此刻,我又充滿了信心。和著名主持人田甜共同主持了一場(chǎng)節(jié)目,配合得相當(dāng)默契,圓滿地完成了老師 交給的任務(wù)。

  事情快過(guò)去一年了,但是田甜那和藹可親的品格和完美的主持風(fēng)格,我至今記憶猶新。

留下印象的作文300字 篇5

  在我的生活當(dāng)中,有許許多多的人給了我很多幫助:一位素不相識(shí)的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學(xué)的班主任林老師,卻給我留下了深刻的印象。

  林老師,她有著一個(gè)蘑菇頭發(fā),嘴上擁有一雙齙牙。她高興時(shí)總是面帶微笑上課,她要是生氣了,會(huì)拉著沉重的被氣紅了的臉。

  我在小學(xué)三年級(jí)時(shí),,語(yǔ)文很不好,連一次九十多都沒考過(guò),都是七十、八十多,媽媽也很頭疼。有一次,媽媽和氣地對(duì)我說(shuō):“我去找林老師談?wù)!绷掷蠋熣f(shuō):“這孩子上課不認(rèn)真了,有時(shí)他做過(guò)小動(dòng)作……。”林老師對(duì)我這么信任,我不能令她失望。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我考了八十五分,有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。我見林老師叫我加把勁,努力!我受到了很大的鼓舞,決定下次超過(guò)我同桌。模擬考試的成績(jī)出來(lái)了,一個(gè)鮮紅的九十三分?jǐn)[在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的`初夏,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情格外激動(dòng)!熬攀.”我氣喘吁吁的推開大門大喊,媽媽高興地給我來(lái)個(gè)“飛吻”。

  從這次考試,我知道了:除了爸爸媽媽,林老師是第一個(gè)能給我鼓勵(lì)讓我重新樹立信心的人,這一點(diǎn)給我留下了深刻的印象。

  林老師給我留下了深刻的印象!可現(xiàn)在林老師沒教我們了,可我們還是很想她的。

留下印象的作文300字 篇6

  在人生彎彎曲的路上,有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個(gè)只見一面過(guò)的陌生人。

  給我印象最深的人是媽媽。我的'媽媽不是很美麗,但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀中,可以看出她多么關(guān)心著我。

  上幼兒園時(shí),每天都是媽媽來(lái)接送我上學(xué)。一天早上,屋外就下起了傾盆大雨,那時(shí),我還沒有去上幼兒園。吃完早飯,雨便小了許多,我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著,雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖,便喊了一句“媽媽,我好冷。”媽媽聽了便把車停下,把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時(shí),我到校門等媽媽來(lái)接我,沒想帶是爸爸來(lái)接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問(wèn)爸爸:“爸爸,今天怎么是您來(lái)接我,媽媽呢?爸爸說(shuō):“你媽今早把外套給了你,現(xiàn)在感冒了!被氐郊椅伊⒖虥_進(jìn)媽媽的房間,來(lái)到媽媽的身邊。那時(shí)我真想跟媽媽說(shuō)句:“對(duì)不起,媽媽。”媽媽去用手撫摸了我的臉。

  媽媽是我最熟的人,也是我最愛的人,所以說(shuō)媽媽給我的印象最深刻!

留下印象的作文300字 篇7

  海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。海倫凱勒從一歲半時(shí)就變成了一個(gè)殘疾人。她雙目失明,雙耳失聰,不會(huì)說(shuō)話。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了許多的單詞和句子,學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話,算數(shù)。從此以后,她每天不分晝夜地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子。

  10歲的時(shí)后候,海倫又在薩勒老師的指導(dǎo)下學(xué)說(shuō)話。海倫用完全靠觸覺來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話。從學(xué)說(shuō)話時(shí),海倫就夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些句子和詞語(yǔ),有時(shí)要讀上好幾個(gè)小時(shí)才能讓自己覺得已經(jīng)讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持練習(xí)著薩勒老師所全部說(shuō)給海倫聽到的字詞。海倫在盲啞學(xué)校學(xué)的課程告一段落的時(shí)候,她的說(shuō)話能力也和一般人沒兩樣了。海倫回到家時(shí)就對(duì)她爸爸媽媽說(shuō)她回來(lái)了。爸爸媽媽聽見了海倫說(shuō)的話興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣,為和自己一樣不幸個(gè)人們服務(wù)。

  正是因?yàn)楹愑兄磺粨系木瘢艔乃酪话愕?沉寂中走了出來(lái)。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。

留下印象的作文300字 篇8

  “人間處處有真情”這句話人人都會(huì),但有沒有真實(shí)的事例呢?我就有一個(gè)。我有一位給我留下深刻印象的人,他是一位與我素不相識(shí)的中年人,黑發(fā)之間有不少白色的色彩,渾身上下幾乎沒一處地方是白的。他,在一次游泳的時(shí)候,救了我這條命。

  那一天是20xx年6月15日,我正在游泳館里開心地游泳,游著游著,我的腳踝突然一陣疼痛,游不動(dòng)了。我正想用另一只腳先踩住地,然后上岸噴藥,但我發(fā)現(xiàn)我居然游到了深水區(qū),腳夠不著地,我趕緊抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正當(dāng)我準(zhǔn)備沉下水時(shí)候,這位中年人迅速跳下水來(lái),朝我這個(gè)方向游去,幾秒鐘后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想問(wèn)問(wèn)他叫什么名字,好好感謝一下他時(shí),他卻微笑著問(wèn)候了我?guī)拙渚妥吡耍彝x去的背影,過(guò)了許久才想到疼痛,趕快走去醫(yī)務(wù)室……

  這就是我既敬佩,又給我留下深刻印象的.人,我會(huì)學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的品質(zhì),將來(lái)幫助更多的人!

留下印象的作文300字 篇9

  在我自己的腦海中,有許許多多的人給我留下了深刻印象,有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。。。。。。但是今天,我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。

  原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的,水汪汪的,像水晶般閃閃發(fā)亮;鼻子小小的,又小巧又秀美;嘴巴呢,那就是嘴如櫻挑,并且伶牙俐齒,耳朵也是耳聰目明啊;她的臉十分動(dòng)人,可愛呢;她的頭發(fā)呢,又長(zhǎng)又厚,頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦,而且身材不錯(cuò),特別的苗條呢!

  下面我得大家講一件最近的事情吧!

  最近這一周的時(shí)間,張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽(yáng)。張恒和原赟都在忙周六的'“小導(dǎo)游”比賽呢!其中原赟付出了很多的課余時(shí)間,而且又是大隊(duì)委,很忙的,東跑一趟,西跑一趟,估計(jì)是非常累的呢!在這周五的時(shí)候,我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來(lái),準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì),各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師,二隊(duì)在出ppt呢!還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了,我們一直忙到快6:30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)!

  這就是我眼中的,并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢?

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