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實(shí)驗(yàn)作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
在我們的生活中,總是離不開(kāi)探索與實(shí)驗(yàn)。就是因?yàn)槲覀冇腥プ鰧?shí)驗(yàn),才讓我們知道更多生活里不知道的東西。例如:用熱水泡被壓扁的乒乓球,用醋泡腳可以去腳氣,用醋可以把東西泡軟……這些各式各樣的方法,都是人們從實(shí)驗(yàn)里得來(lái)的`。
記得五年級(jí)的時(shí)候上過(guò)一堂科學(xué)課,那時(shí)候老師叫我們做了一個(gè)熱氣球的實(shí)驗(yàn)。那時(shí)候,我和周玉珊就想為什么熱氣球會(huì)往上升?于是,我們便決定要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。第二天,周玉珊從家里帶來(lái)了塑料袋,橡皮,打火機(jī),蠟燭和繩子。首先,我們把蠟燭插在橡皮上,然后,用繩子把帶子和橡皮綁在一起,最后點(diǎn)上火?墒,這個(gè)熱氣球就是不往上升。后來(lái)我們想了想才知道原來(lái)是袋子太重了。我們有換了一個(gè)保鮮袋,最終,我們的實(shí)驗(yàn)終于成功了。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中讓我們明白了一個(gè)道理:原來(lái)是熱氣球一遇熱,才會(huì)往上升。
在我們生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)疑惑,常做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我們做了這些實(shí)驗(yàn),我們才會(huì)知道更多的知識(shí)。有了這些知識(shí)才會(huì)給我們帶來(lái)科學(xué)的幫助。社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
一天,我正用杯子接水喝時(shí),突然想到:硬幣那么輕,水能不能稱(chēng)住它呢?要不自己試一試看唄?
說(shuō)干就干,我先從抽屜里拿出了個(gè)紙杯,裝滿(mǎn)了龍頭水;然后找來(lái)幾枚硬幣。我先把一枚一角的硬幣的一半放進(jìn)水里,另一半放在外面,再一點(diǎn)一點(diǎn)地向水面上推,哎,剛把硬幣推進(jìn)一點(diǎn),硬幣就沉下去了;我就不信了,再來(lái)!這次我拿了一個(gè)一分的硬幣,像剛剛一樣先把硬幣的一半放進(jìn)水里,另一半放在外面,再一點(diǎn)一點(diǎn)地向水面上推……
出乎我的意料的是:一分的硬幣居然像一葉小舟似的漂浮在了水面上,沒(méi)有沉到杯底。真神奇!我又把一枚兩分的硬幣放在水面上,它依然沒(méi)有沉下去。一分鐘后,兩分鐘后……浮在水面上的兩枚硬幣像玩碰碰車(chē)似的真有趣!
為什么呢?我馬上上電腦查,原來(lái)這是因?yàn)椋核怯伤肿咏M成的,水表面的'水分子可以互相吸引,這叫做水的表面張力,就像一層模一樣。硬幣能漂浮在水面上,就是被水面的表面張力托住了。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出兩個(gè)結(jié)論:一:水有著表面張力;二:水的表面張力只能托住輕而薄的物體。
做完實(shí)驗(yàn),使我懂得科學(xué),愛(ài)上科學(xué),立志為科學(xué)而奮斗。沒(méi)想都科學(xué)是怎么好玩的。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
有一天,媽媽帶著我做了一個(gè)有趣的沉浮實(shí)驗(yàn),從中我明白了很多道理。
首先把一個(gè)雞蛋和一個(gè)小積木塊兒放進(jìn)裝滿(mǎn)清水的水杯里,當(dāng)然我們大家都知道,這兩樣?xùn)|西都沉下了水底。接下來(lái),我們不停地往水杯里加鹽,并不斷地用筷子攪拌,隨著鹽份的增加,小木塊開(kāi)始脫離杯底,逐漸上升了。我們?nèi)耘f繼續(xù)加鹽,最終我看到小木塊在不斷地上升,接近了水面,而且雞蛋也開(kāi)始從杯底蘇醒,漸漸地懸浮于水中。
這是為什么呢,在這個(gè)過(guò)程中,雞蛋和積木也沒(méi)有變輕啊,為什么那么重的雞蛋竟然可以漂在水中了呢?
后來(lái)經(jīng)媽媽耐心地講解我才知道這里面的奧妙:原來(lái)因?yàn)辂}的密度比水大,而鹽溶解在水中后體積并未變大,因此鹽水的密度就會(huì)比清水大。而浮力的大小是與液體的密度和物體浸入水中的體積成正比的,因此鹽水的浮力就也會(huì)比清水的浮力大。雞蛋、積木等物體在鹽水中上升,就是因?yàn)辂}水的浮力已經(jīng)大于了物體本身的'重量,所以最終就會(huì)浮在水面上。
也正是因?yàn)橥瑯拥脑聿抛屛挥诩s旦的“死!背霈F(xiàn)人可以輕松地漂浮于水面而不會(huì)沉下去淹死的世界奇跡。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
“變成棕色了!”“變成棕色了!”教室里傳出一陣陣激動(dòng)的喊聲。這到底是怎么會(huì)是?原來(lái),我們?cè)谧鲆粋(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。
在曹老師的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個(gè)小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后,我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過(guò)了5分鐘,白糖冒煙了;又過(guò)了3分鐘左右,白糖“咕嚕咕!钡孛捌鹆伺菖。我看著小勺里的白糖,叫了起來(lái):“你們快來(lái)看,這泡泡怎么不是白色的,而是棕色的?”老師聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō)道:“你們觀察得可真仔細(xì)。 甭(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,又繼續(xù)認(rèn)真觀察起來(lái)。之見(jiàn)變成棕色的.地方剛開(kāi)始只有一粒米那么大,漸漸變成一粒黃豆那么大,再到手指甲那么大,最后全部變成了棕色的固體。
為什么白糖會(huì)變成棕色的呢?我們百思不得其解,便向老師請(qǐng)教。曹老師笑著說(shuō)道:“白糖是一種碳水化合物,是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后,水和碳的結(jié)合被破壞,水分從白糖中分離出來(lái),便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體。”哦,原來(lái)如此!看到大家恍然大悟的表情,老師會(huì)心地笑了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣啊,它既讓我們懂得科學(xué)道理,又讓我們收獲了快樂(lè)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天,弟弟來(lái)我家玩,他問(wèn)我:“哥哥,今天咱們玩什么呀?”我想了半天才說(shuō):“今天哥哥給你做噴泉!钡艿芎闷娴貑(wèn):“是不是要買(mǎi)管子、電線……”我說(shuō):“不用。只要瓶子、剪刀、氣球、膠帶就可以了。”
我們倆找到了這些材料。我心想,這也是我前幾天在電視上看到的實(shí)驗(yàn),不知道能不能成功。但我還是抱著試試看的心態(tài)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。第一步,我拿剪刀在瓶子偏下的.地方扎了一個(gè)小洞;第二步,把氣球反扣在瓶口上;第三步,把氣球吹起來(lái)之后趕緊拿膠帶把瓶子上的小洞貼上;下來(lái)是最后一步,把水倒進(jìn)氣球里面。
我們來(lái)到樓底下,拿了個(gè)大盆子放在地上。快速地把貼在小洞上的膠帶撕開(kāi),水一下就噴了出來(lái)。那一瞬間真是太漂亮了!噴水來(lái)的水柱有30~50厘米高,有瓶口那么粗。
弟弟突然問(wèn)我:“哥哥,為什么堵住小孔,氣球就吹不起來(lái)了呢?”我認(rèn)真地說(shuō):“那是因?yàn)槠孔永锏目諝鈮毫ψ寶馇虼挡黄饋?lái)。”弟弟又問(wèn)我:“為什么松開(kāi)小孔,氣球就吹起來(lái)了呢?”我說(shuō):“那是因?yàn)槠孔永锏目諝庥辛顺隹,?duì)氣球的壓力變小了!
弟弟又問(wèn)我:“這個(gè)原理還可以做什么呢?”我說(shuō):“可以做空氣炮。”說(shuō)完,我就跟弟弟開(kāi)始翻鞋柜找材料,準(zhǔn)備做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
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