跳繩作文300字三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的跳繩作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩作文300字 篇1

　　“毅銘，你為什么每次跳繩都會中斷？”“毅銘，你一分鐘跳繩能不能突破兩百個？”哎，由于我的跳繩成績在班上最好，所以被推去校運動會比賽，才招來了一大堆媽媽的“表揚”。

　　到了運動會那天，我的心砰砰直跳，身上不由地嚇出了一身冷汗。

　　當廣播高聲地叫著我的名字時，我只好無可奈何地跟著一位老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了體育場。

　　等到我的時候，我努力地深吸一口氣，定了定神。

　　“三，二，一，開始！”一位老師高聲叫道，我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃，與小腿形成平角，然后瘋狂地轉動手，開始跳，盡量不要中斷。

　　我用盡了我的`“洪荒之力”，手不停地顫動，腳也十分心酸，但我還是竭力地咬著牙堅持。

　　時間一秒又一秒地過去了……

　　隨著老師的哨聲，一分鐘到了，我的心興奮到了極點！因為我以一百九十三的成績拿下了全校第二。

　　原來跳繩并不難啊！我不禁吟起詩句：世上無難事，只怕有心人。我又一次戰(zhàn)勝了自我。

跳繩作文300字 篇2

　　今天下午的第一節(jié)課，我們學校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個消息，一蹦三尺高，在比賽前的幾天，同學們摩拳擦掌，做好了比賽的準備。

　　到了比賽的這一天，我們班比賽的同學各各都像要出征的戰(zhàn)士，瞧，他們是多么的精神，仿佛要必須爭第一。先是四（1）班上場，哨聲一響，他們立即發(fā)揮出自己的'最大的能力，看那副派頭，仿佛是戰(zhàn)場上要打贏的士兵。

　　就這樣，等四（1）班、四（2）班、四（3）班都跳完以后，我們班就要出場了，我一激動，不小心一揮拳頭，正好打到了黃邵卿的胳膊。同學們一出場，我的心就飛了起來，老師一聲哨響，同學們就快速的跳了起來，我心里就在說：“加油，加油，四班，爭第一……”時間到了，同學們回來之后說：“人家數不對。”之類的話

　　這次雖然還沒有公布名次，但是我們班一定是第一。

跳繩作文300字 篇3

　　一天體育課上，老師說每個同學回家都要準備一根跳繩，過幾天要舉行一次跳繩比賽。

　　放學后，我首先買了一根跳繩，回家后迅速做完作業(yè)，就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學跳繩。剛開始我試著跳能跳一下，接著跳兩下，繩子好像不聽使喚，老絆我的腳，一下把我絆個嘴啃地，頭上也起個大包，我疼的“哇哇”大叫，真不想學了。這時，媽媽在一旁好像看出我的心思就說：“干什么事情都要有耐心，不要著急，要慢慢的練，就一定能學會，”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的'慢慢的練了起來，繩子越來越有感覺了，終于我可以跳二十下了，接著可以跳五十下了，一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。

　　時間過得真快，到了比賽那天，我信心十足的走上了賽場，一口氣跳了三百下，獲得了最高分，為我們班掙得了第一。同學們都為我歡呼，為我吶喊，我高興極了。

　　通過這次學跳繩，我明白了一道理：世上無難事，只怕有心人。

【跳繩作文300字】相關文章：

《花樣跳繩》教案06-20

跳繩加油稿08-25

跳繩教學反思02-20

小學跳繩教案02-04

健康跳繩教案04-02

《跳繩》教學反思03-14

跳繩 教學反思04-12

大班跳繩教案03-19

跳繩的加油稿07-21

跳繩作文300字（精選39篇）11-14