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有益作文300字10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有益作文300字10篇，歡迎大家分享。
有益作文300字 篇1
自古以來，“書”是名人成功的梯子，開卷是成功的第一步。三國時呂蒙大將軍也因多讀兵書，從大老粗變?yōu)榱塑娛麓髮④姟?/p>
難道開卷就真的有益嗎？對于這個問題，我的觀點是：開卷未必有益。
通常書越讀越多知識就越廣。如果把“書”看作一個貶義詞，如“黃書”，那么這個開卷就是大錯特錯，開卷就是有害無益。再則，書上的東西不可全信。如果你買到盜版書或亂編亂談的書，你開卷看的那么也是有害無益的.書了。
再說說對書的知識理解吧！書上知識理解對了，那將終身受益，理解錯了，那將終身受害�！耙妗薄昂Α笨此茻o關(guān)，在生活中卻無不息息相關(guān)。
對于開卷，開卷是好書乃為有益，開卷是壞書獲人心的乃有害。有害有益，那么就是未必有益。其實，開卷就要開好的書，做一個好的開始。書就要看有科學(xué)性、權(quán)威性、有重大意義的書，只有這樣才沒有浪費青春，浪費您的人生。
有益作文300字 篇2
前幾天，我們班里舉行了一次以“開卷是否有益”為主題的辯論會。
上課鈴一響，劉老師便鄭重地宣布：五（4）班“開卷是否有益”辯論會，正式開始！班里響起一熱烈的掌聲。
作為正方一號的我，一馬當選的站起來陳述觀點。由于是第一次參加辯論會的緣故，所以顯得有些緊張，老是忘詞。但是，我的語氣很堅定、資料又豐富，所以我的陳述還是給對方造成了很大的壓力。因為我一開始便說了一些讀書的好處，還說了一些開卷有益的由來并表明了理由。
然而反方的劉一得反唇相擊，說明了現(xiàn)在書市上的一些壞書，如：盜版書、口袋書等，并講了許多因為讀了這些書而走上犯罪道路的例子。他的發(fā)言，也很有說服力，得到了許多同學(xué)的支持。
現(xiàn)在，自由辯論的時間到了，雙方的辯手你一言我一語，似乎這里變成了戰(zhàn)場，我們的士兵，用嘴巴去攻擊敵人。
通過這次辯論會，我們最后得出的`結(jié)論是：我們在把持好自己，不被那些壞書所吸引，在有選擇地開卷，讀對我們有幫助的書。
這個論點是建立在正反兩個論點中間的，所以雙方都是贏家。
我很喜歡這樣的辯論會，希望以后還可以有機會再舉辦這樣的辯論會。
有益作文300字 篇3
“開卷有益”， 一詞最先出自宋、王辟之《澠水燕談錄 文儒》，顧名思義，它就是指讀書有好處。
但我認為：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！�
書是知識、經(jīng)驗的載體，它記載了古今中外的各類知識，它對擴大我們的視野、增長見識、積累經(jīng)驗和提高素養(yǎng)等各方面都有著十分重要的意義。但書籍眾多，固然有好有壞。至于開卷是否有益，就在于我們對書籍的選擇。顯然，我們所說的“讀書就有好處”的前提是讀好書、有意義的書和健康的書，并不包括那些壞書、不健康的書，甚至是教人違法亂紀的書。雖然我們現(xiàn)在都只是小學(xué)生，但仍然要多看好書，擴大自己的視野，增長見識，因為只有這樣日后才能適應(yīng)新時代的發(fā)展要求，跟上新時代的發(fā)展步伐。否則，我們的知識面狹窄，目光短淺，最終只會面臨社會的淘汰。
正如我們偉大的毛主席，他一生讀了不少的.好書，從中得到了很多有益的收獲，并最終使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人違法亂紀、干壞事的書，終究，他們只會步入歧途，走向失敗。
誠然，我們是堅決反對看那些不健康書籍的，因為它們并不利于我們的健康成長，甚至?xí)：θ嗣瘢：ι鐣�，危害國家�?/p>
有益作文300字 篇4
書是人類進步的階梯，一本好書，可以使我們成就一番事業(yè)，因此我們要勤奮讀書。
書是我們的朋友，陪伴我們在一起度過最美好的快樂時光。
書是一把能開啟知識大門的鑰匙，能讓我在知識的.海洋里翱翔。
就拿我來說吧！原先的我特別的不愛讀書，可是后來，我聽說許許多多關(guān)于讀書的名言，其中我最喜歡的一句就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。意思是：書讀多了，下筆就更加地輕松、容易了。
于是，我就下定決心，堅持每天讀書、讀一些有意義的書。
“日復(fù)一日，年復(fù)一年”。經(jīng)過長時間的閱讀，我說話時口語伶俐，就連寫作的速度和質(zhì)量都提高了好多。我想：這全是讀書的功勞……
由此可見，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。如果多讀書，多么難的作文、多么難的字、多么難的句子和古詩也不在話下。
同學(xué)們，如果看書時多記一些好詞好句，寫作文時就能節(jié)省很多時間。讓我們向知識的塔頂沖吧！
讀書會改變我們的一生！
有益作文300字 篇5
有人說：“開卷有益�！钡覅s不認為開卷有益，開卷未必有益。
漢代劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍热皇撬帲途邆鋬煞N不同的功能：一是良藥，藥到病除；二是毒藥，置人于死地。不是嗎？大家都認為書是個好東西，其實不然。好的書會讓我們增長見識，但思想不健康的書卻讓人犯糊涂，去做一些違反常理的事，這可以說是“玩書喪志�！币沁@樣，怎么能說開卷一定有益呢？
有些青少年因為看了一些不健康的書，走上了歧途。我們看書一定要有選擇地看，看一些有益的書�，F(xiàn)在有的同學(xué)看一些武俠、言情之類的小說，甚至達到了廢寢忘食、手不擇卷的程度，他們模仿故事中的'人與事，沒想到卻走上了犯罪的道路。有一位小學(xué)生，成績一直很好，可因為看了一些武俠小說，就想象當一個故事中行俠丈義的俠客，整天想入非非，不思進取，導(dǎo)致成績一落千丈。在20年代的德國，不少人因為看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良思想的影響，而淪為希特勒的殉葬品。
青少年朋友們，多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不讀有損身心健康的書，我們要知道：一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。
有益作文300字 篇6
正方辯論；開卷有益，我們可以從各種書上尋找資料，擴寬思維，擴大知識面。我們還可以從書上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書。....，我方認為開卷有益，同時我們同學(xué)喜歡看科幻小說，這樣也可以幫助我們寫作文。
反方辯論;開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害.再說有的同學(xué)喜歡看武俠小說,那些同學(xué)模仿上面的人物,并且和同學(xué)互相斗毆.同時看武峽小說,假如仿照那上面說的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒有了,保不住了.這就是我們班開的辯論會.
我的觀點是開卷有益,因為書是人類進步的階梯,他引導(dǎo)我懂得了我國的四大名著,中華民族的.輝煌燦爛,書籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語言特點,還可以與作者得到共鳴,所以我認為開卷有益.
在這里告訴大家,古人說的話也不 一定對,開卷不要太過于引經(jīng)據(jù)典,我看見別人能說出來的,你和何嘗不可.?大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開卷有益,也要有選擇.切不可亂開卷,否則沒有好的收益,而且會誤入歧途,開卷有益！
有益作文300字 篇7
人們常說：“開卷有益，看書有益�！钡�，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的.第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步;則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好書才會對你有益。
因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
有益作文300字 篇8
人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”我們班圍繞著這個話題，開展了一節(jié)驚心動魄的“辯論會”。
我們正方的林秋敏同學(xué)先開始發(fā)言：“書，可以增長我們的作文水平，為什么不能看的呢？”反方吳霄雨立即反駁：“書有分好書和壞書，要是看壞書就會把成績落下。”吳霄雨還沒坐下，反方劉千欣就大聲說：“對呀！就像劉向說“書猶藥也”藥，有分治病的藥和毒藥�！闭焦鶟奢x臉漲的通紅回答道：“你說的是沒錯，可是你忘了下半句“善讀之可以醫(yī)愈”。”吳霄雨又說：“有些書會傷害我們，所以不要看�！蔽曳接螘先A反駁：“那比如說有時候會撞車，那你永遠也不要坐車了！”全班響起了雷鳴般的掌聲，對反輸了一分。最后打成了平手。
雖然全班同學(xué)都唇槍舌戰(zhàn)，但是，書始終是我們的伴侶，我們從書中學(xué)到許多知識。書有沒有益也是要看我們怎么讀，讀什么書�？梢钥葱┯幸饬x的`書，那么開卷一定是有益的。我喜歡這樣的辯論會！
有益作文300字 篇9
人們常說：開卷有益，也有人說：開卷未必有益。今天下午，我們班就舉行了以這兩句話為標題的“辯論會”。
正方的觀點當然是開卷有益，反方的'觀點是開卷未必有益。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，劉老師慢慢地走向講臺，大聲說：“現(xiàn)在，我宣布”辯論會“正式開始。”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
班長李曉紅走上講臺，昂首挺胸地說：“劉向曾經(jīng)說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我覺得開卷有益，因為多讀書才能豐富知識，提高閱讀能力，還能從書中了解到一些國家大事。”同學(xué)們紛紛點頭，可是張學(xué)華很不服氣，于是他大步跑上講臺，說：“我覺得開卷未必有益，因為有一些不健康的書籍會讓小學(xué)生成績下降，上課還想一些亂七八糟的東西�！眲趧游瘑T認為張學(xué)華說得不好，就上前去，說：“我覺得開卷有益，書要有選擇性的讀，讀書，就要讀好書，如《《愛的教育》》、《《老人與�！贰贰@些都可以讀，為什么要讀那些不健康的書呢？大家連忙鼓掌，陳圓圓又反駁說：”我覺得開卷未必有益，因為一些漫畫書會讓我們看上癮，作文水平?jīng)]提高�！包S飛英接下去說：”“漫畫書也有好詞佳句呀�！贝蠹椅乙谎裕阋痪涞恼f起來……
辯論會在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。
有益作文300字 篇10
前不久，我們班開了一場別開生面的辯論會，我們討論的話題是“開卷是否有益”。
辯論會開始了，正方首先向我們發(fā)起了“攻擊”，我們也毫不留情地反駁他們：“我們現(xiàn)要的自制能力沒有那么強，萬一看了那些不健康的書，該怎么呢？”正方一看形勢不好，就派應(yīng)變能力較好的陳正陽來對付我們。只見陳正陽站起來信心十足地說：“對于那些不健康的書，我們完全可以不看嗎！”我們可沒有那么好對付，就這樣你一句，我一句，正、反方爭論起來。說著主著，雙方把話題又轉(zhuǎn)向了看漫畫書的`問題上。
頓時，正方，反方爭辯得不可開交，誰也不讓誰。主持人讓我們停下來，小組討論一下。
討論完畢，主持人讓我們轉(zhuǎn)移話題。
正方說：“曹操心術(shù)不正，就是因為他的靈魂就是一本書！”我們也不甘示弱反駁他們說：“20世紀的德國很多人因為看了希特勒的《我的奮斗》，而成了《我的奮斗》一書的犧牲品。難道古今中外，開卷未必有益的例還少嗎？”我們這么一問，正方頓時亂了陣腳。
我心里暗暗自喜：哈哈，傻吧，我們贏了！
“叮鈴鈴….”下課了，我們班的首次辯論會圓滿結(jié)束了。我要告訴大家 ：多讀書，讀好書，千萬不要讀那些不健康的書。
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