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校服作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校服作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校服作文300字 篇1
在開(kāi)學(xué)的第一天晚上，媽媽收到一條短信，看完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一帆，記住明天要穿校服，不要忘了�！蔽覒�(yīng)了一聲：“哦！好的！”一天下來(lái)的勞累的工作再加上感冒，疲倦又虛弱的媽媽很快就睡著了……
第二天，天空中下著漫天飛舞的大雪，我穿著便裝踏著凍得堅(jiān)硬的馬路向?qū)W校走去，到了教室我看見(jiàn)同學(xué)們穿著校服，才猛地想起來(lái)，今天要穿校服！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去……不知不覺(jué)就到了中午，我吃完飯，站在走廊上，心里暗暗沉思，不知如何是好。最后懷著一絲希望，我給媽媽打了個(gè)電話，我向大門(mén)跑去，放眼望去，看見(jiàn)的只有皚皚白雪，如絨毛般大小的'白雪從天而降，灑落在大地上。我心想：這么大的雪，媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了吧。我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，老師告訴我：媽媽來(lái)了！我欣喜若狂，像風(fēng)一般快速向大們跑去，可眼前的一幕，讓我呆住了。媽媽的頭發(fā)異常凌亂，頭上臉上到出都是雪水，一雙鞋子濕透了。我向媽媽撲去，媽媽為我穿上校服，叮囑道：“小心別感冒了”然后媽媽溫柔的摸摸我的頭說(shuō)：“下次別這樣了！”“好！”我大聲說(shuō)道。
看著媽媽匆匆離去的背影，我感到一種說(shuō)不出的溫暖。
校服作文300字 篇2
星期五，我拿著校服飛快地跑去上課，下課后一看，咦，手里的校服不見(jiàn)了，天哪！不得了了，我馬上叫了幾個(gè)同學(xué)一起回頭找校服。
我的心情壞透了，要是在學(xué)校里找不到，回家可就慘了，我嚇得都發(fā)抖了，開(kāi)始回想剛才我干了什么。
在上課之前去教室的路上，我記得自己是把校服拿在手里的，可一下課校服就不見(jiàn)了，那么一定是我在去教室的.路上不小心手一松，把校服掉地上了，于是我原路往回走，從操場(chǎng)開(kāi)始到教學(xué)樓、魚(yú)池……可是在哪都找不到，我的幾個(gè)同學(xué)也都沒(méi)找到。
放學(xué)了，我又讓奶奶去找，也找不到，沒(méi)辦法，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回家了，晚上，老媽在班級(jí)群里問(wèn)了也沒(méi)人答復(fù)，哎，這下真找不到了。
可第二天，一個(gè)同學(xué)找到了我，給了我校服，原來(lái)門(mén)口的保安叔叔撿到了，就讓正好在校門(mén)口的同學(xué)送來(lái)了。
我真粗心，校門(mén)口我都找過(guò)了，怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？
校服作文300字 篇3
校服，是學(xué)校的象征，星期一，全校同學(xué)穿著整齊的校服，給學(xué)校增添了別樣的風(fēng)采！
校服的樣式和顏色也是各種各樣的，有外套，有襯衫，有裙子……有紅的、綠的、黃的……各種各樣的'校服讓我看得眼花繚亂。
我心目中的校服是什么樣子的呢？是可愛(ài)的短裙，還是清新的長(zhǎng)裙，或者又是干凈利索的套裝？不管是什么式樣的，我都要設(shè)計(jì)出只屬于我一個(gè)人的特色來(lái)！
一個(gè)小小的翻領(lǐng)，上面系著一條紅色的領(lǐng)帶，一件白色長(zhǎng)袖襯衫外面套著一個(gè)小巧的黑色背心，再別一個(gè)可愛(ài)的四葉草胸針。一條淡黃色的長(zhǎng)裙，清新而素雅，斜斜地系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，裙子上還有一圈淡淡的花邊，為這漂亮的裙子錦上添花。
這就是我心目中的校服：清新、素雅又美麗，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓校服的嚴(yán)肅度減少，這真是一個(gè)很好的款式呢！怎么樣，我設(shè)計(jì)的校服漂亮吧！我相信，大家一定會(huì)喜歡這一款校服的！
校服作文300字 篇4
我們學(xué)校規(guī)定必須要穿校服，否則要扣分，有一次，我校服落在了操場(chǎng)，差點(diǎn)被扣分了。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的。在上體育課前，我想肯定會(huì)特別熱，先把校服脫掉會(huì)不會(huì)涼快點(diǎn)，可是我又猶豫了一下，校服脫了會(huì)不會(huì)忘記拿回來(lái)呢？可抵不住熱，我還是決定脫掉校服，把校服放在旁邊的石頭上。我只剩一件短袖內(nèi)衣，上體育課時(shí)，我覺(jué)得涼快多了�！懊撘路媸莻�(gè)好主意！”我忍不住自己夸自己。
體育課上完時(shí)我渴得要命，立馬跑回教室，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)�？墒俏业慕⊥Y又犯了，我忘拿校服了，我馬上下樓去找，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我十分后悔，一直在自責(zé)，“我真笨��！我怎么這么傻！”我想：還是再找找吧，說(shuō)不定還能找到。我第一個(gè)想到的是學(xué)校器材室旁邊的“失物招領(lǐng)處”，所有丟的`衣服都放在這，我一過(guò)去就看到了我的衣服，“我的第一感覺(jué)是正確的！”我說(shuō)道。突然，一個(gè)老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你怎么沒(méi)穿校服，要扣分的�！蔽壹泵忉�?zhuān)蠋熤狼闆r后才讓我走了。
我把這次經(jīng)歷當(dāng)做一次教訓(xùn)，希望下次我能長(zhǎng)點(diǎn)記性，不再把校服給落下了。
校服作文300字 篇5
找校服，就是尋找我們自己。
隨著班主任單老師對(duì)這次月考作文題“藏”的分析，順帶交代了從下周要穿校服的“命令”。
師曰：“穿校服可以說(shuō)是隱藏我們自己，隱藏了我們的個(gè)性，但不穿校服也可以說(shuō)是隱藏自己，但就隱藏了我們學(xué)生的身份。”師又曰：“找校服，就是尋找我們自己”。
我不禁回想起上學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《我與地壇》。令我印象最深的莫屬那句“回歸生命的零度”。尋找我們自己，豈不也是回歸生命的零度嗎？我也曾思考過(guò)校服意味著什么，是青春的印記，還是身為學(xué)生的標(biāo)志？
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，一個(gè)扎眼的“丑”字是很好來(lái)形容校服的。誠(chéng)然，校服是樸素，是不起眼，是沒(méi)有那么多花花綠綠的裝飾，是不夠fashion。但生命的零度，不就是最自然真實(shí)的`嗎？在我們還未涉世時(shí)，我們也是自然的、純潔的，或許是這個(gè)浮躁的社會(huì)蒙蔽了我們的雙眼吧。
校服作文300字 篇6
我有一個(gè)美好的愿望，就是給全世界的小朋友們發(fā)明一件外形美觀，功能齊全的夢(mèng)幻校服。
我發(fā)明的校服外形美觀，款式多樣，色彩艷麗、美麗，穿上可舒服了。校服的布料采用植物纖維、蠶絲和金屬絲線合成的納米布料。這種夢(mèng)幻校服，可以防止劃破，可以防止火燒，可以防止雨水浸泡，還可以防止酸堿的腐蝕。把這種布?jí)嚎s的像紙一樣的薄，穿在身上非常的輕便。
這種校服可以根據(jù)你的需要變幻出不同的顏色。如果你在不開(kāi)心的時(shí)候就變成藍(lán)色。如果你在和別人玩捉迷藏時(shí)，它就會(huì)變成你周?chē)腵顏色，讓別人找不到你。
這種校服可以變化無(wú)邊，變幻不同的樣式。如果夏天到了，它就會(huì)變成一件T恤衫；如果到冬天了，它就會(huì)變成一件羽絨服為我們保暖；上體育課的時(shí)候它又變成一件運(yùn)動(dòng)服。
這種校服不僅外形美觀，而且功能齊全。它最大的特點(diǎn)是防雨。假如，在上學(xué)的路上下雨的時(shí)候，又忘記帶雨傘了，就會(huì)被雨淋成落湯雞。但我的衣服會(huì)防雨，只要你按一下衣服上的一個(gè)綠色按鈕，它就會(huì)把帽子變長(zhǎng)變硬，為我遮風(fēng)擋雨。
這只是我的一個(gè)愿望，但只要我們勤奮好學(xué)，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出這樣的校服。
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