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葫蘆作文300字9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的葫蘆作文300字9篇，歡迎大家分享。
葫蘆作文300字 篇1
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信和自豪感。當然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學會了吹葫蘆絲。
剛開始，我吹得難聽極了，吱吱呀呀的，有很多次我都想放棄了，老師鼓勵我說：勝敗乃兵家常事，只要你努力學習，就一定可以學會！
老師的話使我更加努力地學習吹葫蘆絲。在以后的日子里，哪里都有我吹葫蘆絲的身影，為了學成葫蘆絲，我放棄了午睡的.時間，放棄了晚上玩的時間，放棄了星期天的早飯時間。
功夫不負有心人。我現(xiàn)在吹的葫蘆絲已經(jīng)很動聽了。過幾天我就要考級了，大家祝福我吧！通過學習葫蘆絲，我悟出了一個道理：做什么事都要堅持不懈地努力，一定會取得最終的勝利。
葫蘆作文300字 篇2
今天是星期天，又到了學葫蘆絲的日子。課前，老師讓我們復習上周學習的曲目。同學們馬上認真地練了起來。特別是一位小男孩，他神情非常專注，吹出來的曲子時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而如泣如訴，我完全被陶醉了，竟然忘記了自己也是來學葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了，旋律流暢、節(jié)奏鮮明，我都聽呆了�？吹贸�，他花了很多時間，下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服，暗暗下決心：這節(jié)課，我一定要超過他��！
老師開始講課了，同學們都全神貫注地聽講，我也不例外。我用心傾聽著老師的每一句話，眼睛緊盯著老師的'指法，生怕漏掉每一個細節(jié)。練習的時候，我抓緊時間，不厭其煩地練習著。遇到不大確切的地方，就向老師請教。當老師用詢問的目光望著我們時，我勇敢地站了起來，很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個小男孩很用心。看到同學們向我投來敬佩的目光，我心里比吃了蜜還甜。
這一堂課，我不僅學會了一首新曲子，更懂得了“功夫不負有心人，梅花香自苦寒來”的道理。真是收獲頗豐哪！
葫蘆作文300字 篇3
在炎熱的7月份，一個星期六早上，我來到了建德的“葫蘆瀑布峽谷”，那里山青水秀，滿山谷的知了叫聲，在清澈的水底不時的閃現(xiàn)著小魚的鱗光。我穿上救生衣，戴上安全帽，興沖沖的登上了皮劃艇。
漂流開始了，我們皮劃艇從第一個落差很大的.瀑布沖下去，一片很大的浪花打進我們的皮劃艇里，清涼的山水打濕我的全身上下，我感覺涼爽的秋天到了，太舒服了。
我們順流漂下去，在沖下第三個瀑布，速度剛緩下的時候，突然傾盆大雨從我們身后襲來，我全身又濕透了，雨還下個不停，我仔細一看原來我們中埋伏了，有好多人用頭上的安全帽不斷的向我們潑水，我們?nèi)齻�人奮力的把船劃離危險區(qū)。當我們的小船沖過第六個瀑布后，發(fā)現(xiàn)皮劃艇里全是水，船里的水比溪里的水面高多了，我們象坐在裝滿水的浴缸里漂流，我們開始用安全帽努力清除船里的積水，繼續(xù)勇敢的向下漂去……
玩了一天我已經(jīng)很累了。
在回來的路上，爸爸說：葫蘆瀑布峽谷漂流最高落差有4米，最長落差可達100米，全程漂流需要1個多小時。
葫蘆作文300字 篇4
哦！你看，那是個已經(jīng)花謝結(jié)出果實的葫蘆呢！
葫蘆不僅可以盛水，還可以做解毒之藥，對各種瘺瘡尤為有效。
不過呢，上面的資料還是不完整。
唉？我怎么一眨眼就到了葫蘆的世界？我通過路人打聽，原來這里叫葫蘆仙境。既然叫仙境，應該非常美麗�？墒�，錯了，錯了，錯了！因為人類常年污染環(huán)境，所以這里的葫蘆也生長不好，有的.發(fā)黃，有的葫蘆都掉光了，甚至連葉子、葫蘆都快被蚜蟲吃光了。
我現(xiàn)在又可悲又可恨，可悲的是那些葫蘆太可憐了，可恨的是我們?nèi)祟惓Ｄ晡廴经h(huán)境還不知悔改。
“唉，唉，你快看那里的葫蘆怎么慢慢變綠了？”哦！是因為我們?nèi)祟愔雷约哄e了。我們植樹種草，改善環(huán)境，少排放污水，所以這里也因我們?nèi)祟惖母淖兌兙G。
啊，好漂亮��！滿周圍的綠色！太漂亮了！
“叮叮叮叮叮……”鬧鐘響了，原來是個夢��！唉，真希望人類能從現(xiàn)在開始改變，真希望夢想變成現(xiàn)實。
葫蘆作文300字 篇5
20xx年10月10日，驚心動魄的葫蘆絲比賽即將開始。
那天早上，我仔細練習要吹的曲目《藍色的香巴拉》，練到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)跟不上那種快節(jié)奏，我就一直練，練了30分鐘之后，我看了看表，才7點40分呢，離開始比賽還有三個多小時，我就繼續(xù)練。
練著練著我又被音律給繞著了，我就用手機播了一遍音律，練了很長時間。
考試時間快到了，我收起樂器出發(fā)了，到了比賽現(xiàn)場，我非常緊張，前面的人都完整的吹下來了，我還有點不會吹呢！這時，我的老師來了，他說：“吹的時候放輕松，別緊張，跟著節(jié)拍吹，加油，我看你的表現(xiàn)哦！”
輪到我上場了，我緊張的走上了臺�？墒�，我吹著吹著，就忘了怎么吹了，還是老師用手勢提醒我的，比賽結(jié)束之后，我感覺我吹的還不夠熟練，就回家重新練。
功夫不負有心人，我終于把《藍色的香巴拉》背會了，我又重新給老師發(fā)了視頻，沒想到老師把我的曲子給了考試的.老師，考試的老師說我吹的很好，就把我的演奏展示到了葫蘆絲班級群里，到了頒獎的那一天，我竟然得了個金獎，這可真是出乎意料呀！
我終于學會了吹葫蘆絲，我一定會好好學習葫蘆絲，希望當一個葫蘆絲老師。
葫蘆作文300字 篇6
你好！王葆。當我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書，我就想和你談談我的感受，我從書中得知你有一個寶貝——“寶葫蘆”，我為你興奮、開心。
后來，我又從書上得知你的那個寶葫蘆盡給你帶來麻煩，只顧自己練本領，而且變出來的東西都是偷來的時，我替你著急，因為我也經(jīng)歷過。記得二年級時，由于我懶得學習，總是想著玩，做作業(yè)粗心大意，被老師訓斥，結(jié)果那一年的三好學生我落選了。事后我后悔得哭了。
讀完這本書，我知道這是一個夢。雖然很掃興，但是你終于明白了寶葫蘆其實什么也不會，只會偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的.夢，夢見一個神仙送給我一個瓶子，瓶子里什么都有，你要什么它都會給你……
讀完這本書，我懂得了，天下沒有不勞而獲的東西，任何困難都需要自己去解決，凡事都要靠自己的本領，不能總想著依賴別人。
葫蘆作文300字 篇7
在窮人眼里，圓是一個個金光閃閃的金幣，可以給他們帶來財富；在媽媽眼里，圓是一張孩子學成歸來滿意快樂的笑臉；在音樂家眼里，圓是一個個跳動的音符，譜寫出一支支優(yōu)美的`曲子。而在我眼里，圓就是人人愛之的糖葫蘆，因為它仿佛有一種神力，讓我的童年更快樂，讓我把煩惱全拋到九霄云外去。
四年級時，在語文書中的第六課《萬年牢》中，我看到了美味的糖葫蘆，不禁讓我想起了糖葫蘆的味道、香味。
有時候，我做夢都夢到糖葫蘆。一次，我從人界和女巫界的縫隙里掉進了女巫界，來到了女巫城堡。一進城門，我就被一股糖味吸引住了，那香氣帶領我來到了“第1佳糖葫蘆”店。糖糖女巫領著我到屋里，我看到三道門，第一道門是三角形的，第二道是正方形的，第三道是半圓形的�！澳阋x擇一道門，看哪一道門是糖葫蘆之門�！碧翘桥装l(fā)話了。我聯(lián)想了糖葫蘆，選擇了第三道門。一走進門，我就聽到一陣雜亂的叫聲。我抬頭一看，好多糖葫蘆向我跑來，對我說：“我吧！吃我吧！”我便毫不客氣地吃起來了。
到現(xiàn)在，我一看到糖葫蘆，我晚上就會做糖葫蘆夢。
在我眼里，圓一直就是糖葫蘆，因為它是我快樂的由來。
葫蘆作文300字 篇8
有人喜愛種植富貴華麗的牡丹，有人喜愛種植清香裊裊的茉莉，還有的人喜愛種植出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，而我今年受爺爺影響，喜愛種植葫蘆苗。
樂于向高處攀登，這就是葫蘆的本性，也可以說是它的生長精神吧。一開始，它那細長的枝條圍繞著架子悠閑地爬著，但你不要小看它，它是那樣堅強而有毅力，它把自己纏在架子上，一刻也不曾松弛，如果大風來臨，將它刮落下來，它一點也不灰心，再次堅定地攀爬上去，直到成功地纏繞在架子上。
慢慢地莖葉變粗，然后相繼開出一些可愛的.小黃花。微風吹過，它像一個個玲瓏的小風鈴在風中快活地搖弋著。終于小黃花結(jié)出了小葫蘆，那小葫蘆真是可愛極了，身上長出了一層軟軟的絨毛，使人不由地想起動畫片中葫蘆娃。
整個春天到夏天，它一直在努力，一直在和風、雨做斗爭，它的目標只有一個，培育出更多的葫蘆寶寶，使它們茁壯成長。
葫蘆長大了，變壯實了，人們把它摘了下來，雖然葫蘆藤枯萎了，但葫蘆里滿是晶瑩飽滿的種子，第二年春天，生機勃勃的葫蘆苗又將出現(xiàn)在人們眼前。
葫蘆作文300字 篇9
要說起我的這把葫蘆絲呀，可真是我的“老朋友”了，我用它演奏了不知多少次，自打一年級我將它拿到后之后，它經(jīng)歷了許許多多的損壞，可這次，那可真是目前看來，在它“生命史”上最嚴重的一次“大病”了。
這周五，我剛把我那在學校待了一周的葫蘆絲帶回家中，便想練練嘴，可誰知，意外就在這時悄悄降臨了。
“呼－－呼”，怎么回事？我的葫蘆絲競?cè)贿B一個音也吹不響了！擺弄了半天也不知是哪的原因？我急得好似一只熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“哦，原來是竹管裂開了”。爸爸說道�！班�，把你的白乳膠拿來用用�！�
“好的”。我二話不說，立刻把白乳膠給了爸爸。
“呃……這根竹管的.力量遠遠大于白乳膠的力量，所以現(xiàn)在只能用把膠水填充在裂口上的辦法了�！卑职种v道。
經(jīng)過了一再二，二再三的折騰，爸爸終于把裂開的竹管用牙簽和膠水給填充好了。而我的葫蘆絲也終于可以正常使用了。
哎，我的“老朋友”啊，這次我們拯救了你，以后你可要配合我繼續(xù)練習呀！
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《糖葫蘆》小班教案12-15