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粉筆作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的粉筆作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
粉筆作文300字 篇1
今天,我終于成為一支粉筆,和成百上千的粉筆一樣,穿著潔白的外衣,靜靜地站在粉筆盒中,成為老師的好助手。
“丁零零”上課了,老師像往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒里。我因?yàn)橄蛏弦惶,就被老師第一個(gè)拉了出來(lái)。
我的身體在黑板上摩擦著,轉(zhuǎn)眼間我的身體只剩下了一半,黑板問(wèn)我:“你怎么這么傻?如果你不跳,不就不會(huì)死的.這么早了。”面對(duì)黑板的提問(wèn),我并沒(méi)有回答而是笑了笑,繼續(xù)工作著。
“叮鈴鈴”下課了,老師把我放在了桌子上。我望著自己只剩下不到三分之一的身體,又看了看黑板上的字,心里還是蠻高興的。
這時(shí),有一個(gè)粗心的同學(xué)拿起我朝和他玩兒的同學(xué)身上扔去,我掉在了地上成了兩段很短的粉筆頭。椅子問(wèn)我:“你現(xiàn)在解放了,不至于變成粉筆末。”可我的回答出乎他的意料:“我作為一支粉筆,我的職責(zé)就是要去幫同學(xué)勾勒出一幅美麗的未來(lái),這是我的任務(wù)我的職責(zé)。
一個(gè)細(xì)心的小女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,又送我回到了講臺(tái)。當(dāng)天,我實(shí)現(xiàn)了自己為藝術(shù)知識(shí)而獻(xiàn)身的愿望。
我的生命雖然短暫,可我死的有意義,有價(jià)值,我無(wú)怨無(wú)悔!
粉筆作文300字 篇2
我是一支粉筆,形狀是圓柱形,身高不到8厘米。我被放在講臺(tái)上的粉筆盒里,我的身邊有很多伙伴,我們都是白皮膚。
有一天,我發(fā)現(xiàn)同伴們一個(gè)一個(gè)失蹤了。后來(lái)才知道,原來(lái)是被老師派到“戰(zhàn)場(chǎng)”戰(zhàn)斗去了,它們用自己的生命,為學(xué)生們書(shū)寫(xiě)下一條條真理,傳授他們知識(shí)。同伴們的身體將會(huì)變成細(xì)小的粉末飄逝人間,但我覺(jué)得很值,只要犧牲自己就能為學(xué)生傳授知識(shí),我愿意!我羨慕著同伴們,期待著自己一定能上“戰(zhàn)場(chǎng)”奉獻(xiàn)出自己的生命。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的夢(mèng)想被我們用生命傳授知識(shí)的學(xué)生給破壞了。一下課,那些學(xué)生就從粉筆盒里拿出了我,把我折成了兩半,我疼得大叫,可他聽(tīng)不到。他把我的身體用力地扔向了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)靈活地一閃,我被摔在了地上,“啊!好疼啊!”我痛苦地大喊著,眼睛里充滿了淚水。我看到那些學(xué)生不斷地從盒子拿出我的'伙伴,向其他同學(xué)扔去,我還聽(tīng)見(jiàn)同伴們的求救聲......
我不明白,為什么他們要這么對(duì)我們,我們明明用生命去教育他們,他們?yōu)槭裁催@樣摧殘我們,我懷著怒氣,帶著悲傷離開(kāi)了人間。在天上,我默默地注視著他們,希望他們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能改過(guò)自新,能好好對(duì)待我們。
粉筆作文300字 篇3
在我們班講臺(tái)上,整齊地?cái)[放著許多粉筆。它們有整盒的,有半盒的;有渾身雪白的,有彩色的;有規(guī)則的圓臺(tái)形的,也有半根不規(guī)則的,有的甚至快要走到生命的'盡頭了。在常人眼里,這些粉筆甚至卑微得不值一提,可我卻深深地敬佩它們,正因?yàn)樗鼈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我的日漸聰慧。
每天上課時(shí),粉筆通過(guò)老師的手,在烏黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足跡,這足跡變成了我們學(xué)做人的道理,變成了廣袤無(wú)垠的知識(shí),變成我們?nèi)松倪h(yuǎn)景規(guī)劃……在此過(guò)程中,老師手中那身材短小、樸實(shí)無(wú)華的粉筆在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短,粉筆灰也在老師的奮筆疾書(shū)中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉筆,你好比春蠶,吐盡了自己的最后一根絲;你又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;你為我們的成長(zhǎng),無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。
曾記得有人這樣說(shuō)過(guò):“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆染白了老師的頭發(fā)。”太形象了。我們的老師們就是這樣從春到冬,從滿頭青絲到雙鬢飛雪,任學(xué)生們踏著自己的肩頭登上了人生的旅途,這不真是粉筆那無(wú)私奉獻(xiàn)精神嗎?
粉筆作文300字 篇4
在老師的物品當(dāng)中,粉筆是每天常用的必需品。
粉筆的顏色五顏六色,有藍(lán)的,有綠的,有黃的',有紅的,還有白的,粉筆在同學(xué)手中可以是武俠小說(shuō)里的暗器,也可以是一個(gè)個(gè)有趣的玩具,到了老師手中,它就華麗“變身”了。在語(yǔ)文老師手中,它變成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字詞,令人陶醉;在數(shù)學(xué)老師手中,它變成一串串調(diào)皮的數(shù)字向我們走來(lái);在英語(yǔ)老師手中,它是ABC,帶又領(lǐng)我們走向知識(shí)的樂(lè)園。
粉筆默默地傳授著知識(shí),又默默地犧牲了自己。一支小小的粉筆只是由一小撮石灰做成的,當(dāng)它用自己的生命在黑板上留下痕跡,隨后就化作一粒粒白色的顆粒狀物體,一點(diǎn)點(diǎn)地消失。擦黑板時(shí),粉筆站在旁邊任黑板擦,輕輕地擦去用它身體寫(xiě)下的一行行字,無(wú)數(shù)白色顆粒像雪花似的紛紛落下,這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就像是我們的教師嗎?每天起早貪黑,嘔心瀝血,為培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,默默地工作。
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——從來(lái)不計(jì)較個(gè)人的得失,不爭(zhēng)得名利,而為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者們!
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