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擁有作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的擁有作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁有作文300字 篇1
我不得不到浙二眼科看眼睛。我期末體檢左眼1、0，右眼0、4，這讓我害怕不已，也讓媽媽緊張不已。
當(dāng)我走進(jìn)浙二眼科時，那里已經(jīng)是人山人海。有的人眼上纏著繃帶；有的人帶著900多度的厚鏡片；還有的小孩子依舊哭嚷著問媽媽討手機(jī)玩。其中有一位20多歲的哥哥，雙目緊閉，手拄拐杖。咦？這么年輕的人怎么會失明了呢？我被腦海中的問題弄得疑惑不解。哥哥的媽媽說，哥哥原來是做了近視眼激光手術(shù)。哎，現(xiàn)在近視眼真多呀！
正當(dāng)我發(fā)愣時，聽見一個小妹妹奶聲奶氣地問媽媽：“我真的要戴眼鏡嗎？可是我不想戴！”我的心顫動了，想到那位大哥哥聽到了會怎么想？他是不是會后悔小時候沒有好好保護(hù)眼睛？
很幸運(yùn)，驗(yàn)光結(jié)果我右眼度數(shù)100度，醫(yī)生說，100度以下不需要配眼鏡。
我此刻恍然大悟：也許你現(xiàn)在擁有的，正是別人沒有的，可能是你以后想要有的'，卻永遠(yuǎn)得不到的。命運(yùn)女神是公平的，她給了我們一樣的身體條件，你在生命盡頭是否還有這些條件只看你是否珍惜擁有。
擁有作文300字 篇2
珍惜，這個詞有許多深刻的意義！珍惜生命、珍惜時間，珍惜這兩個字是一種象征它象征的是一種精神，不懈的精神！珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影，叫《天地大沖撞》當(dāng)大災(zāi)難來臨的時候人們?nèi)ビ帽M全力去珍惜眼前所擁有的一切，可是已經(jīng)晚了！
珍惜時間，不要讓飛快時間的從我們的身旁流過！我曾經(jīng)看過一本書叫《假如給我三天光明》，《假如給我三天光明》的'作者海倫凱勒是一個美國盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實(shí)告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切！還用事實(shí)告訴人們盲聾啞人并不比正常人差！
珍惜生命，在二零一一年，三月十一日下午兩點(diǎn)整，日本仙臺地區(qū)九點(diǎn)一級大地震，使仙臺地區(qū)的房屋倒塌，許多人失去了寶貴的生命！轉(zhuǎn)眼間兩天就過去了，一場大災(zāi)難又將來臨——大海嘯！這場大海嘯使日本的大部分地區(qū)的房屋被沖毀！使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽！使許多孩子無家可歸！
珍惜我們眼前所擁有的一切，如果拿我們這些孩子去比，那一些無家可歸孩子我們的距離是十萬八千里！
擁有作文300字 篇3
幾天前遇到了一件讓我非常感觸的事情，小區(qū)附近的一位清潔工大姨出了一場車禍不幸去世了。到了當(dāng)天晚上小區(qū)阿姨住所就傳出了哀傷的哭泣聲，那是大姨的親人們都趕來了給大姨辦喪事了。
次日，哀樂奏起，阿姨的'遺體被運(yùn)往了火葬場，當(dāng)天也就匆匆了舉辦了喪禮，一條幾天前還活蹦蹦的生命只在頃刻間消失了。當(dāng)我看到阿姨的親人們哭泣著，那份傷心是難以言表的，親人們之中還有阿姨十幾歲的女兒，面對失去母親的痛，真是叫我真情地為這小姑娘感到憂傷。
生命無常，世事難料，很多時候往往都是無力與命運(yùn)抗?fàn)幍�。事故、車禍、天�?zāi)、人禍，疾病等，都可能在很短時間里奪去人的生命，當(dāng)我們每天起來發(fā)現(xiàn)自己依然安好活著，不可謂是一種幸福，因?yàn)槲覀兊纳謥淼搅诵碌囊惶臁?/p>
有句名言：“學(xué)會珍惜已經(jīng)擁有的”。是啊，知足常樂，現(xiàn)在已經(jīng)擁有未必不是最好的，當(dāng)你不懂得珍惜，當(dāng)這些東西逝去，你就會陷入無盡的后悔之中。我們都清楚這個世界上沒有后悔藥可以吃，金錢在生命面前顯得毫無價值。朋友們，讓我們好好孝敬自己長輩，好好善待自己身邊的人吧，不要等到哪一天他們突然離去而彷徨、后悔。
已經(jīng)擁有的，珍惜現(xiàn)在的我們彼此....
擁有作文300字 篇4
假如我是一個魔力無比的巨人，我會野馬脫韁，騰空而起，急不可待，降入一個最需要幫助的地方——汶川，扶危濟(jì)困，幫助汶川重建家園。大顯身手造住宅，我有奇妙的法力，最重的東西一到我手里，就變得輕如鴻毛。我敞開懷，緊接著鋪樓板，用風(fēng)吹過似的速度把地基鋪得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，一會兒刷油漆，一會兒遭樓梯，我不分晝夜，竭盡法力，過了三天三夜，一片片美麗多彩的房屋拔地而起。 使 法力給住宅配套了田野，草地，花壇，果園。
春天，花壇里的柳芽悄悄地鉆出來，小草偷偷的.露出來，迎春花小心翼翼的探出頭來，格外的鮮艷。夏天，草地里郁郁蔥蔥的樹。這樣能讓汶川人看著春意傲然的世界。鮮花藏身于繁枝綠葉中。秋天，果園里長滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，金燦燦的桔子，果香撲鼻，田野里，高粱脹紅了臉，刀子笑彎了腰，重感到豐收的喜悅。冬天，花壇里的紅梅，青松與白雪融合一起五顏六色。一年四季充滿生機(jī)，汶川煥然一新，大地上一片歡騰，災(zāi)民們喜出望外，敲鑼打鼓，搬進(jìn)新房。
望著這一切，我其樂無窮，興高采烈地悄悄的離開汶川。
擁有作文300字 篇5
一天我們從教室里回來，到了寢室，看了一會書，老師把我們的燈熄滅了，我看不清外面，很黑，我把衣服脫了，我的衣服上有個拉鏈，我沒拉，所以脫的時候，拉鏈刺進(jìn)我的鼻子里面，我痛的直叫，連忙把衣服穿上。
睡在我旁邊的小a同學(xué)，連忙問我：”你怎么了，有不有事情啊�！蔽艺f“我留鼻血了�！彼惋w一般的沖向大廳去拿紙，我們寢室的人都下來看看我，問問我有不有事，看看我怎么樣了。當(dāng)時我很感動，因?yàn)橛心敲炊嗳岁P(guān)心我。我去廁所洗洗鼻子，過來上廁所的'人都會問我一句。雖然是一句話，但是代表了很多很多。我洗好回來，我看見我的棉被被鋪好了，我走的時候是亂的，他們幫我鋪好了，他們對我真好。睡我旁邊的小a，怕我的鼻血睡覺的時候流出來，讓我把頭仰起來，還時不時的看我，我睡著了，我的棉被沒蓋上，醒來，發(fā)現(xiàn)我的身上有棉被，就知道是小a幫我蓋得，怕我著涼�？匆娝矝]蓋上，我也去幫他蓋上。
我真的好幸福，以為有那么多人關(guān)心我，學(xué)校的時候同學(xué)關(guān)心我，家里面爸爸媽媽疼我愛我關(guān)心我。其實(shí)擁有幸福很簡單，不過擁有幸福也要靠自己，自己對別人好，別人才會對我好。
擁有作文300字 篇6
我常想孫悟空有七十二變，馬良有一支神筆，蜘蛛俠擁有超人的能量……那如果我有超能力會怎樣呢？
假如我擁有超凡的力量，我要讓窮苦、生活困難的人變富有。
有一次，我夢見自己在一個破破爛爛的房子里，那兒有一個枯井和一棵不知名的樹，有一間房間里坐著一位看似生病的小姑娘。過了一會兒，一位母親從那座房子里進(jìn)去。我看見了，也急忙跟過去問：“阿姨，您知道這是哪嗎？為什么有個小姑娘坐在床頭？”阿姨說：“這兒是平村，在這兒的人都很窮，而我是最窮的一家。我女兒從樓梯上摔下來，腳骨折了，永遠(yuǎn)也站不起來了�！甭犃诉@番話后，我悲傷不已，我要我的超能力把她們變富有。
第二天，我來到她們家，摸了一下房子，房子立馬變新了；摸了一下枯井，枯井變成新挖的井；摸了一下枯樹，樹馬上變成一座花園；我又摸了一下小姑娘的腳，她的`腳竟可以動了，她也可以站起來了！
看著小姑娘歡快地在花園跑、跳、我也陪著她一起跑起來。
假如我擁有超凡的力量，我還要做更多有意義的事。
擁有作文300字 篇7
我的夢想是擁有一個多功能的文具盒。
文具盒的表面有一個小型學(xué)習(xí)電腦，你有不會寫的字，只要輕輕按一下它旁邊的按鈕，這個字就會顯示在文具盒的上方;不會做的題，它也會幫你分析講解;還可以開音樂在我學(xué)習(xí)累的時候讓我放松放松。文具盒里有一塊橡皮，普通的'橡皮只能擦鉛筆寫的字，而這一塊橡皮可以擦掉圓珠筆、水性筆、鋼筆等多種字跡。文具盒里的自動鉛筆可以制造筆芯，你可以不停的寫，用也用不完。還有一支圓珠筆，它的頭上有一個小白兔造型的燈泡，它可以采用太陽能儲藏電，在停電的夜晚可以為你照明寫作業(yè)。最后是尺子，別看這尺子在文具盒里才20厘米，若是把尺子伸展出來足足有50米長。這個文具盒和一般的文具盒一樣大小，裝入書包也很方便，最好它也不太貴哦!
啊!如果我真的擁有這樣的文具盒，它將會在我的學(xué)習(xí)提供很多方便，帶來更多的學(xué)習(xí)樂趣!當(dāng)然我也會好好愛護(hù)它，讓它陪我讀完小學(xué)、中學(xué)一直到大學(xué),見證我的成長!
擁有作文300字 篇8
“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著，因?yàn)榈却覀兊挠质且粓隹膳碌募灏尽?/p>
剛踏進(jìn)家門，老媽就不緊不慢地說著：“喂，把陽光課堂寫好，然后聽半小時英語，最后來吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無奈之下，我只好去寫那煩人的作業(yè)了。
好不容易寫完了作業(yè)，當(dāng)我吃飯時，覺得飯做得干硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語文作業(yè)寫好，順便把英語單詞聽寫錯的給抄5遍！不，抄10遍！”
為什么，我心中一直回想著這個詞語，為什么！媽媽，您不能給我放松下嗎？您說的學(xué)習(xí)好了，長大后就能擁有快樂，但在我看來，學(xué)習(xí)是要的，但自由也要啊！快樂就是擁有自由，要是沒有自由，我們難道要打起精神來做那氣人的.作業(yè)？
我寫完作業(yè)，含著淚睡了。
第二天。
我早早地起床，看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。
“孩子，我不是要強(qiáng)行把作業(yè)加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實(shí)在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧。”
我再一次流淚了。
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