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回望作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的回望作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
回望作文300字 篇1
音樂(lè),是春天的陽(yáng)光,純潔溫柔,細(xì)膩透明;音樂(lè),是夏天的驕陽(yáng),熱情似火,動(dòng)人心弦;音樂(lè),是秋天的薄霧,迷蒙縹緲,如夢(mèng)如幻。音樂(lè)又起,輕輕地響起在耳邊;赝麃(lái)時(shí)的路,我好似聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
一個(gè)音響,一盞熏燈,一把搖椅,還有那盛滿月光的`一杯銘茶。我陶醉于此,手也跟著歌曲的旋律,悠然揮動(dòng)!八嘏吖蠢粘銮嗷üP鋒濃淡!碑(dāng)年,一曲青花瓷,帶著空氣中的串串漣漪,緩緩拔動(dòng)我的心弦。我閉上眼,仿佛看到一只修長(zhǎng)的手,持著毛筆,輕沾淡墨,在白玉般的瓶脛上緩緩勾勒。手筆時(shí)而蒼勁,時(shí)而柔婉,勾勒出朵朵含羞欲放的花苞。這時(shí),他筆鋒一,在朵朵花苞上添上了飄逸的一筆,我看到千朵牡丹悄然綻放。
在這白底青墨的世界里,朵朵牡丹唱著千古的絕唱:“如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意。”我徐徐睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)手上盛著月光的銘茶,早已在古典的飄逸中被我飲下,唇齒猶香……正是這樣一曲上天送來(lái)的神曲,讓我感受著音樂(lè)帶給我的美好與力量,縱使在三九夏日,縱使在寒冷冬天,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)守。
回望作文300字 篇2
寂寥漆黑的夜,繁華都市燈光刺痛我的眼,雨滴悄悄散落一地,分不清是自然造的還是眼淚落下來(lái)了。
透著燈火通明顯赫,留轉(zhuǎn)了一世蘇離。此生想起來(lái),你走了,是走了。
依舊給我最珍貴的回憶。像漣漪亦或淡淡美麗的彩霞,沒(méi)有黑暗的東西,唯有光、明、亮、美。
炎夏午后,你陪我坐在臺(tái)階上,一起聊天,一起笑,一起沉默,一起瘋,一起觀看一場(chǎng)戰(zhàn)役,一起無(wú)力勸攔。
那一次,你好像是受傷了,心口的傷,它同我一樣疼。于是一起逃離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',不堪不忍不留戀,我們共同做到,并成了這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利者。
許多許多一起,消失,不復(fù)存在,同我的記憶埋葬在地下。
永別了那些年,永別的年少無(wú)知。
決定給紙張留下,想起來(lái)是那種酸酸發(fā)酵的牛奶劐著咖啡,就是這個(gè)味道,低迷。
永不見(jiàn),回首毅然沒(méi)有當(dāng)年的慌張。
只是憶了,給陽(yáng)光留下點(diǎn)地方。
照耀曾經(jīng),現(xiàn)在,未來(lái),照耀你,我,我們。
呼和浩特市師大樹(shù)人補(bǔ)習(xí)班高三:嗯,繼續(xù)微笑
回望作文300字 篇3
似一把細(xì)沙,從手中流過(guò);似一片枯葉,從樹(shù)上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。
回望人生的道路,也許有太多的艱辛和痛苦,但更多的則是快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。
奮斗說(shuō):人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō):人生是花叢中忙碌的.蜜蜂。
樂(lè)觀說(shuō):人生是經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō):人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)污穢,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫(xiě)的。樂(lè)曲完成后,細(xì)細(xì)品味,也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。
人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。
不要當(dāng)人生的匆匆過(guò)客,應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者,細(xì)細(xì)的觀看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
回望作文300字 篇4
如今我已是初中一年級(jí)學(xué)生了,回首往事,真的感到有很多值得留戀的地方……
在小學(xué)里,每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),和伙伴們一起游戲,嬉戲游玩,那種感覺(jué)真的在上初中后沒(méi)有辦法再找到……
如今由于小學(xué)的樓房時(shí)代太久,經(jīng)歷啦許許多多的風(fēng)雨,飽經(jīng)滄桑,終于在今年要被從新修蓋,而正要修蓋的那棟樓正是我在這座小學(xué)所在的那棟樓!沂撬哪昙(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的。整棟樓都有我的痕跡,有我與同學(xué)們的`追逐打鬧,也有我們朗朗的讀書(shū)聲,更有我們的三位老師的苦口婆心的聲聲教導(dǎo)……有太多太多美好的回憶,說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)。我在校門(mén)口看工人們一次又一次的把玻璃打破,把房梁卸下,最終成了一堆廢墟。這里的回憶全都沒(méi)了!盡管還會(huì)有新的樓房出現(xiàn)在我的視線中,但是再也沒(méi)有我的痕跡了……本想等到再有時(shí)間來(lái)看看我曾經(jīng)的教室和老師們辦公的地方。如今已經(jīng)成為了永久的夢(mèng),再也不可能實(shí)現(xiàn)了。好傷心!
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