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精選優(yōu)點(diǎn)作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)點(diǎn)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇1
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，我的媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽(tīng)他的。”
“好了，我的媽媽，別說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到我的媽媽單位了。哇，我的'媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現(xiàn)了我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見(jiàn)了一位大官，我就對(duì)我的媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”我的媽媽說(shuō)：“是大官。”我就說(shuō)：“大官好！”我的媽媽說(shuō)：“你做的很對(duì)�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了，我的媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來(lái)我去了。
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫(xiě)這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)！
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，當(dāng)然，我也不例外。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡閱讀。我家的書(shū)柜放著許許多多的書(shū)，只要有時(shí)間，我都會(huì)拿起書(shū)仔細(xì)地閱讀，有時(shí)候，我還會(huì)把一本書(shū)讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會(huì)拿著自己喜歡的書(shū)讀上半個(gè)小時(shí)左右，媽媽催促我快睡覺(jué)，我都舍不得把書(shū)放下，有時(shí)候因?yàn)榭磿?shū)太晚，還會(huì)受到媽媽的批評(píng)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字工整。只要我的作業(yè)寫(xiě)完的早的.話，我就會(huì)跟爸爸練一會(huì)字，我和爸爸一起討論字的書(shū)寫(xiě)要求，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我盡量把字寫(xiě)的像毛筆那樣好，現(xiàn)在，媽媽說(shuō)我的字寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)好。每次我的畫(huà)都會(huì)被貼到學(xué)校的展板上。記得上一周，美術(shù)老師給我布置了一項(xiàng)畫(huà)一幅科技幻想畫(huà)的作業(yè)。星期天，我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，搜集有關(guān)的內(nèi)容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫(huà)。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，也希望我的優(yōu)點(diǎn)一直堅(jiān)持下去。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇3
我有幾個(gè)長(zhǎng)處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說(shuō)起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動(dòng)成果，格外香！
第二，我很誠(chéng)實(shí)，一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書(shū)裝回了家，使我沒(méi)有完成數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)，第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表?yè)P(yáng)了我。
第三，我很隨和，容易接受意見(jiàn)。我們班的同學(xué)都愛(ài)和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語(yǔ)文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的'舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎！
今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜，自賣自夸”，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來(lái)的日子我會(huì)改正！
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