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夸夸作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夸夸作文300字4篇，歡迎大家分享。
夸夸作文300字 篇1
我有一個(gè)人見(jiàn)人夸的好爺爺，他是個(gè)可愛(ài)又快樂(lè)的小老頭，雖年過(guò)半百，但說(shuō)起話來(lái)，仍像洪鐘一樣有力；走起路來(lái)“嗖、嗖、嗖”，我也很難追上他。
我的爺爺中等個(gè)子，最顯眼的是他的腦袋，光禿禿的，只有幾縷頭發(fā)耷拉在腦門上，像極了三毛。我經(jīng)常有事沒(méi)事地就摸摸爺爺光滑溜圓的腦袋，爺爺就瞇起眼睛說(shuō)：“聰明的腦瓜不長(zhǎng)毛�！睜敔斒莻�(gè)農(nóng)民，從小吃了不少苦，他的額頭布滿了皺紋，就像往小河里扔了一塊小石頭那樣，漾起了一圈圈漣漪。
我的爺爺廚藝精湛，在我眼中已然就是大廚風(fēng)范。記得有一次，我突然心血來(lái)潮想吃紅燒肉了，爺爺毫不猶豫地說(shuō)：“小菜一碟，你認(rèn)真上課，爺爺在家給你燒，保證你打嘴也不放�！�
放學(xué)剛到門口，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，我飛奔進(jìn)屋。爺爺抹了一把頭上的.汗水說(shuō)：“小饞貓，聞到味兒了吧�！边呎f(shuō)邊給我端來(lái)冒著熱氣的紅燒肉。我頓時(shí)口水直流，張口就吃。爺爺連忙拿起筷子，夾了一塊放在嘴邊吹了吹，送到我嘴里，柔聲說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別燙著�！蔽翌櫜簧险f(shuō)話，狼吞虎咽了好幾塊，而后豎起大拇指夸個(gè)不停。此時(shí)，爺爺笑得比花還燦爛。
這就是我的爺爺，一個(gè)廚藝精湛，又十分愛(ài)我的爺爺。我要為親愛(ài)的爺爺點(diǎn)贊！
夸夸作文300字 篇2
我有一個(gè)聰明、可愛(ài)的同學(xué)，她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
她很節(jié)約。一次，一個(gè)小女孩上完廁所洗手時(shí)，忘記關(guān)水龍頭了，她主動(dòng)上前去把水龍頭關(guān)掉，并對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō):“洗完手要關(guān)掉水龍頭，我們要節(jié)約用水�！蹦莻�(gè)小女孩說(shuō):“對(duì)不起，以后我不會(huì)這樣了。”
她不僅節(jié)約，成績(jī)還很好。一次考試她考了100分，而我只考了98，但她卻在期末考試前讓我和她一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)!
她除了節(jié)約、成績(jī)好，還很會(huì)畫畫。她畫的.畫都貼在教室內(nèi)外的墻上呢！她說(shuō):“畫畫要用心，一不小心就會(huì)畫錯(cuò)。”我說(shuō):“對(duì)啊，一不小心就會(huì)畫錯(cuò)。”
這就是節(jié)約、成績(jī)好，還很會(huì)畫畫的沐沐。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作先描寫同學(xué)的外貌，接著介紹她的優(yōu)點(diǎn)，敘述很有條理。
夸夸作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的村子里，春天來(lái)了，這里到處鳥語(yǔ)花香。
我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，它的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。小溪里有很多的小魚和小蝌蚪，在歡快的游著。溪水叮叮咚咚，好像在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。水里還有一條小船，隨著水流飄蕩著。小溪的對(duì)面還有很多小花，美麗極了。我家的.房后有一顆果樹(shù)，春天的果樹(shù)上開(kāi)滿了花，散發(fā)著陣陣清香。再后面就是一座小山，山上開(kāi)滿了五顏六色的花，還有很多翠綠的小草，把整個(gè)小山裝扮成了一個(gè)花姑娘。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡快的歌唱。我家就是山腳下的那一座小房子，屋頂是黃顏色的，下面都是紅色的，我喜歡我家的小房子。
我的家鄉(xiāng)可真美��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！歡迎大家來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)玩。
夸夸作文300字 篇4
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅，他中等身材，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下，有一雙像黑寶石炯炯有神的.眼睛，高又直的鼻子令我們班的人羨慕，他的嘴巴薄薄的，簡(jiǎn)直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次，我們?cè)谏象w育課，老師說(shuō)：“這節(jié)課自由玩！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我們都在玩拍三拍，突然，老師跑了過(guò)來(lái)：“我也來(lái)玩！”他加入到我們這個(gè)游戲中，游戲開(kāi)始了，拍的人一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，老師馬上蹲下來(lái)，把手拄著腦袋上，好像在思考一樣。頓時(shí)，我們?nèi)嗳斯笮�。老師走到拍的人后面，口中念念有詞：“一、二、三�！蔽覀円黄鹋�，只聽(tīng)見(jiàn)拍的人說(shuō)了一聲：“貓！”我們本以為老師不會(huì)趴在地上，可是，他雙手叉在地上，雙腳跪在地上，一邊爬，一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍Γ墒沁�是笑出來(lái)了。
老師也很嚴(yán)肅，在一次集合中了，有一位同學(xué)站不直，老師板著臉，緊皺眉頭，大喊道：“你竟敢站不直，大膽！罰你跑二十圈！”我們被嚇得直發(fā)抖，連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩，也都規(guī)規(guī)矩矩站著，班級(jí)里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑！
老師，謝謝您，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
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