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素描作文300字

時(shí)間:2022-03-26 20:08:20 作文 我要投稿
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有關(guān)素描作文300字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的素描作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)素描作文300字九篇

素描作文300字 篇1

  學(xué)素描今天,我去上素描課。

  呦!一進(jìn)門,我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上,這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神,然后拿起畫筆畫了起來,我先找出它的范圍,然后畫出它的外形,再畫出它的“明暗交界線”(亮面與暗面的界線),再找出影子……忙忙碌碌的.我一會(huì)就畫完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題:我把圖形畫斜了,到底該怎么辦呢?對(duì)了,有辦法了!我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深,深的能蓋住淺的,于是我只擦了物體的五分之一,然后修了修邊,就放到前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了,我連忙修改,老師說可以了,畫得不錯(cuò)。

  回到家里,我展示給媽媽看,媽媽先是目瞪口呆,然后眉開眼笑,我得意洋洋地對(duì)媽媽說:“畫得不錯(cuò)吧!”媽媽點(diǎn)頭示意道:“真不錯(cuò)!”我滿心歡喜道:“素描真有意思,我喜歡!”

素描作文300字 篇2

  我最喜歡的人是媽媽。

  她長著烏黑的長頭發(fā),頭發(fā)在腦后扎了一個(gè)辮子。她白白的,身材也很好,我很喜歡我的媽媽!

  我的媽媽很愛我。每天都關(guān)心著我,有一次我考試才考了92分,我回家,媽媽問:“兒子,這次考試考了多少分呀?”我低著頭說:“92分!眿寢尶次疫@個(gè)樣子安慰我說:“兒子,第一次考的不好沒事,只要以后上課認(rèn)真聽講,老師講的每一句話都聽進(jìn)去,不要馬虎就一定能考好!眿寢尩脑,讓我重新振作起來。

  還有一次,是我小時(shí)候,我在玩的時(shí)候,突然發(fā)高燒,我媽媽看見了趕緊摸摸我的'頭,發(fā)現(xiàn)很燙,就抱著我去醫(yī)院,媽媽抱著我的時(shí)候,我聽見媽媽的心臟在呼呼的跳著,當(dāng)時(shí)我感到我是世界上最幸福的孩子。

  當(dāng)時(shí),我就想對(duì)著全世界說:“媽媽我愛你!”

素描作文300字 篇3

  我們的數(shù)學(xué)老師姓劉,看上去有點(diǎn)fat,體重約是我的三倍(我猜應(yīng)該是這樣),好在他長得比較高。平日里,你仔細(xì)看也僅僅能看出一點(diǎn)點(diǎn)將軍肚。

  劉老師的性格就像他的發(fā)型一樣:短、平、齊。

  短:他做起事來很利落,不喜歡拖泥帶水。

  平:在每個(gè)同學(xué)的印象中,劉老師是公平的,不論成績好壞,都會(huì)一視同仁。

  齊:他的要求是向一個(gè)目標(biāo)看齊,每個(gè)同學(xué)每天都能有一點(diǎn)進(jìn)步。

  在老師方方的臉上,最引人注目的是他的一雙小瞇眼。別看它小,可是卻很有神。我們能從它那兒知道老師所要表達(dá)的'種種訊息,它也總能恰到好處地提醒某些開小差的同學(xué)“注意聽講,別走神”。

  噢,對(duì)了,劉老師給人印象最深的就是他微笑時(shí)露出的兩顆小虎牙。劉老師平時(shí)很嚴(yán)肅,其實(shí)我想悄悄地告訴他:劉老師,大家都很希望經(jīng)?吹侥男θ荨

素描作文300字 篇4

  我從小就開始學(xué)習(xí)繪畫,從油畫棒畫,油畫,水粉畫,黑白畫,到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫技巧,我還了解到了許多畫家的作品和他們眼中的大千世界。

  素描,是我已學(xué)過的所有繪畫中,我最喜愛的一種了。它是用再普通不過的鉛筆來畫,但卻能畫很多很多很多東西。不但可以畫靜物,還可以畫其他的東西。畫出來栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫出物體的.黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫出來后讓人覺得很有立體感。好像真的一樣。

  素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無名指,捏住筆桿,來畫,雖然剛開始會(huì)有不習(xí)慣,不過過一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫出來的線條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫好素描。

素描作文300字 篇5

  我是一個(gè)愛畫畫的孩子,所以我媽媽給我報(bào)名了素描班,我媽媽也說素描可以練眼力。

  我第一次去的時(shí)候,我媽媽不放心,再三叮囑我說:“一定要帶齊所有的畫畫工具,不同的畫筆、畫紙、裁紙刀等!蔽议_開心心地去學(xué)素描了,我到了畫室,墻壁上掛著各種畫像印入我的眼簾,讓我贊嘆不已,心里暗暗地想:“我什么時(shí)候能畫得這么好呢?”這時(shí)張老師喊我,讓我看看大哥哥、大姐姐們畫得畫,他們畫的畫栩栩如生,肯定下了很多功夫。我有些氣餒,老師似乎看出我的心思,和藹地說:“別灰心,我們先從簡單的開始,將來你也會(huì)跟哥哥、姐姐們一樣畫得很棒的。”邊說老師邊教我如何的.標(biāo)準(zhǔn)握筆法,大拇指在前其它四個(gè)手指搭在筆上,如何巧妙地畫各種線條,如何圖陰影,老師還教我如何辨別哪塊深、哪塊淺,哪塊中等。不知不覺就在老師的指點(diǎn)下一幅正方體的畫畫好了。

  我喜歡畫素描,素描能鍛煉我的耐性,更加能夠磨練我的意力,還能夠練我的觀察能力。

素描作文300字 篇6

  今天下午,我興高采烈地去上素描課。

  來到蘇州美術(shù)館,我便急忙看了一下鐘,啊!已經(jīng)2點(diǎn)多了!看來,我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫了起來。我要定位的時(shí)候,我突然想起翁老師對(duì)我說過,定位的時(shí)候要先畫中間的。我就按翁老師說的話去做,果然,這樣定位的時(shí)候就定得好了。接下來,我要開始打形了,我突然看見今天畫的是我平時(shí)最畫不好的一樣?xùn)|西,不畫又不行,我只好皺著眉頭畫了起來。可是,孔老師卻鼓勵(lì)我說:畫得很好,但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點(diǎn)才好看,我馬上把瓶子改胖了一點(diǎn)。我終于要涂明暗啦!我先在上面上一層淡淡的.顏色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老師幫我改了一些地方,再加上了我的修改,這樣,一張素描畫就完成了。

  我覺得今天我畫得不好,但是,我相信我一定會(huì)畫好的,因?yàn)椋槌晒χ竼幔?/p>

素描作文300字 篇7

  我們今天上素描課。老師先介紹了一下素描的基本知識(shí),就叫我們畫線條了。

  老師說要把線條畫得兩頭尖,我以為很好畫,一定能畫得很漂亮的。可是我按照老師的握筆姿勢(shì),剛下第一筆,就覺得很別扭。我的注意力全在紙上,畫得很仔細(xì)很仔細(xì),結(jié)果總是出差錯(cuò)。我看看我畫的線條歪歪扭扭的`,而且只有一頭尖,有點(diǎn)急了。我問老師,老師說:你太緊張了。大膽地畫就行了,沒有一個(gè)同學(xué)第一次畫就畫得很好看的。媽媽抓起我的手搖啊搖,把我的手搖“軟”了。我伸出食指和大拇指,夾住筆,剩下三個(gè)指頭擱在筆上,筆和要畫的線條垂直。這樣我放松了下來,拿起筆,在紙上“刷_刷”地畫起來了。

  畫了一大堆看起來有點(diǎn)亂亂的線條,可我感覺真不錯(cuò)。接著老師讓我們畫正方體,我也大膽地畫,發(fā)現(xiàn)感覺越來越好了。

素描作文300字 篇8

  在以前,我看見美術(shù)書上那一張張惟妙惟肖的素描畫像羨慕極了。而現(xiàn)在,我終于也能畫素描了,哈哈。

  在我的極力要求下,爸爸媽媽終于同意可以學(xué)素描了。以前怕耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次成績考得不錯(cuò),所以同意了。這一天,我?guī)Ш盟孛栌镁,很早到了素描教室。第一次來,老師檢查了鉛筆和紙。老師說,鉛筆不能用卷筆刀削,是為了方便畫線條。哎,連畫素描的工具都有這么多的要求。

  進(jìn)入教室,我頓時(shí)就驚呆了。各種畫素描的工具,還有許多石膏模型。墻壁上喲掛著素描畫,都是老師畫的。

  開始畫畫,老師讓我畫直線,斜線,橫線......花了整整一上午來練習(xí)。我開始認(rèn)為很簡單,簡單是小菜一碟?墒钱嬛嬛疆嬙絹y,手越來越酸。以前畫水彩畫,既簡單又生動(dòng),五顏六色。不像素描這么無聊。這時(shí),老師過來說;“畫畫不能心急,這是基礎(chǔ),一定要多加練習(xí),非常重要!知道了嗎?”聽了老師的話,我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。感覺很慚愧。我開始慢慢的熟練起來,越畫越整齊。

  我現(xiàn)在好像體會(huì)了畫素描的'樂趣,它可以培養(yǎng)我們做任何事都要有耐心,靜下心,細(xì)心的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)素描真的好快樂!

素描作文300字 篇9

  在我的課外老師中,有一位老師最與眾不同。他頂著一個(gè)雞窩頭,讓人覺得他從來沒剪過頭發(fā)。他穿衣服從不講究,有時(shí)候,他上身穿著大衣,腳上卻穿著涼鞋。他就是教我素描的白老師。

  白老師很幽默,經(jīng)常一句話就逗得我們哈哈大笑。

  有一次上課時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在玩魔方,便不動(dòng)聲色地走近那個(gè)同學(xué),然后一把抓住他說:“王羲之看書很認(rèn)真,結(jié)果把墨汁吃了。你當(dāng)心在聽課時(shí)把魔方當(dāng)饃吃了!彼麆傉f完,我們?nèi)夹α,那個(gè)玩魔方的同學(xué)也不好意思地笑了。

  白老師看似玩世不恭,但是肚子里卻裝滿了專業(yè)知識(shí)。

  有一次,我在畫圓的時(shí)候總是畫不好。白老師對(duì)我說:“你先畫一個(gè)正方形,然后把正方形看作鉛筆,把手中的鉛筆看作刀,接著用‘刀’把‘鉛筆’削圓?,就這樣,先削掉四個(gè)角,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地削圓。”我按照白老師的.方法去做,不一會(huì)兒就畫好了一個(gè)圓。

  這就是我的素描老師,一個(gè)幽默的老師,一個(gè)外表不修邊幅,內(nèi)心卻非常豐富有趣的老師。