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成長(zhǎng)之路作文300字

時(shí)間:2022-03-26 18:18:45 作文 我要投稿
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成長(zhǎng)之路作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)之路作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)之路作文300字10篇

成長(zhǎng)之路作文300字 篇1

 日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),記載著時(shí)間的流走,保存在歲月的封底,我們的腳步便又裝幀在下一個(gè)季節(jié)的封面,漫漫人生路,我們沒(méi)有停止過(guò)奮斗的腳步,任汗水揮灑在身后的足跡里,任花開(kāi)花落,云卷云舒,以一種自然萬(wàn)象之眼觀現(xiàn)世,淡泊名利,恬靜安詳,以包容之心度世,我們已進(jìn)入成長(zhǎng)的第三階段:看山還是山,看水還是水。不以物喜,不以己悲,練就山之凝重和水之靈動(dòng),頓悟萬(wàn)物人事自有其合理存在之理。

  成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的`,漫長(zhǎng)而又布滿(mǎn)荊棘,我們所要經(jīng)歷的每一個(gè)階段都會(huì)使我們面對(duì)各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山,看水是水” 到 “看山不是山,看水不是水”再到“看山還是山,看水還是水”,從叛逆父母到懷疑自己,最后在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們開(kāi)始慢慢了解自己,接受自己,欣賞自己,這將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。面對(duì)未知而又充滿(mǎn)誘惑的明天,我們應(yīng)該抓住人生中每一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)人生階段的跨越,累了倒了,站起身來(lái),抖掉落寞,我們還有親愛(ài)的父母,真摯的朋友,尊敬的師長(zhǎng),在探索未來(lái)的道路上我們相濡以沫,相互支持,共勉共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的腳步踏響今日的旋律,唱響明日的晨歌,以一種執(zhí)著不變的步伐追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇2

  “走!媽媽陪你坐!”可我抬頭仰望著高聳入云的跳樓機(jī),心里猶豫極了。

  媽媽看出我的遲疑,緊摟我的肩,說(shuō):“有媽媽在,不用怕!”

  在媽媽鼓勵(lì)的目光里,終于,我一咬牙,一跺腳:“走!”

  十幾個(gè)座位上空蕩蕩的,只有我和媽媽?粗ぷ魅藛T為我們系好安全帶,我心里又開(kāi)始害怕了,直后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。這時(shí),只聽(tīng)護(hù)欄外的`姐姐大喊:“棒仔!加油!”一向愛(ài)面子的我怎么能在姐姐面前當(dāng)逃兵呢?

  硬著頭皮,正準(zhǔn)備強(qiáng)裝淡定地向姐姐揮手,卻只聽(tīng)“嗡”——的一聲巨響,跳樓機(jī)啟動(dòng)了。它倏忽間快速地直線上升,一下將我?guī)咸炜,在足有七八層樓高的地方停了下?lái)。緊閉的雙眼還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi),它又猛然下降,我一下失去了重心,屁股竟離開(kāi)座位騰空了,覺(jué)得自己就要掉下去了,不由得張大嘴巴,卻嚇得連喊都喊不出聲音來(lái)了。

  就這樣,我被跳樓機(jī)帶著忽上忽下,向被狂風(fēng)裹挾的紙片一般,隨風(fēng)翻飛,欲罷不能,又無(wú)奈至極。所幸,媽媽在我身邊,她緊握著我的手,安定、溫暖的力量隨之傳來(lái)。

  幾個(gè)來(lái)回后,我逐漸適應(yīng)了,膽子也大了起來(lái),甚至還敢向下面的姐姐揮手呢!我看見(jiàn),姐姐豎起大拇指對(duì)著我微笑。

  跳樓機(jī),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的男子漢!

成長(zhǎng)之路作文300字 篇3

  “你捉到多少?”小溪邊,一個(gè)小男孩問(wèn)。

  “10多條吧!绷硪粋(gè)看上去像是小男孩的哥哥。

  “還沒(méi)有我的多呢!毙∧泻⒌靡庋笱螅澳憧!闭f(shuō)著,他就把自己的魚(yú)桶遞給哥哥看。

  “嗯!彼母绺缒攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  小男孩笑著,用手捉住一條魚(yú)扔到哥哥的桶里:“這樣我們捉的.魚(yú)就一樣多了。你回家去就不會(huì)被爹罵了。”

  哥哥笑著用濕漉漉的手默摸摸小男孩的頭,說(shuō):“這次是讓你把捉魚(yú)的最佳地位給占領(lǐng)了,所以我才會(huì)捉不到魚(yú)的。下一回,我一定要比你捉的魚(yú)更多!

  “不可能!”小男孩不服氣地嚷嚷,“我一定會(huì)比你捉的多的!”

  “光是嘴皮子會(huì)說(shuō)可不是真本事,下回,回家的時(shí)候,我們比一比誰(shuí)捉的魚(yú)更多!行不?”哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。

  “行,我一定會(huì)捉的比你多的!”

  “那就好,”哥哥伸出了小指,“我們拉鉤!

  “拉鉤,上吊,一百年,不許變!”

  小男孩和他的哥哥往家里走去,留下一串歡樂(lè)的腳印。

  夕陽(yáng)西下,映得西邊的山像燒起來(lái)了一樣。

  靜靜的小溪,美麗的夏日喲;在這個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的小村落里。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇4

  我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,但是最令我刻骨銘心的,就是我變聲的煩惱。

  在音樂(lè)課上,唱歌的唱的最好的人里,一定能有我;在朗誦課上,我的'成績(jī)也明顯的下降;在讀課文的時(shí)候,我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情,都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>

  有一天,我們班在晨讀的時(shí)候,小明小聲地問(wèn)我:“咦,你怎么聲音變得如此粗糙了?”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。

  還有一次,我們都在唱國(guó)歌,其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱,而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級(jí)的路上,周?chē)男〔莘路鸲荚诔靶ξ,我心想:我?duì)變聲也無(wú)可奈何。

  唉,可惡的變聲,把我優(yōu)美的旋律奪去了,我恨你,變聲!

  面對(duì)可惡的變聲,我要努力地克服它,戰(zhàn)勝它,適應(yīng)它,變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱,我希望我長(zhǎng)大能夠克服它,適應(yīng)它。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇5

  曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩,還認(rèn)為自己很厲害,但來(lái)到了游學(xué)營(yíng),我的變化很快,而我的成長(zhǎng)之路,也前進(jìn)了大大的一步。

  我還記得初次來(lái)到游學(xué)營(yíng)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候除了張老師,誰(shuí)都不熟。也沒(méi)有朋友,正當(dāng)我茫然的時(shí)候,秦解佳姐姐,是我在游學(xué)營(yíng)交到的第一個(gè)知心朋友,那時(shí)候在我的成長(zhǎng)印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長(zhǎng),但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長(zhǎng)印記上,又加上了一個(gè)名為幫助的印記。

  如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)初還需要?jiǎng)e人幫助的我,也已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時(shí),他們的成長(zhǎng)之路,也會(huì)跨進(jìn)了一大步。這是一個(gè)良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個(gè)人都幫助一點(diǎn),受幫助的人成長(zhǎng)上會(huì)跨出一大步,他也懂得了,要向這個(gè)人學(xué)習(xí)的道理。

  成長(zhǎng)的`路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我也才走了三分之一而已,但是在每個(gè)成長(zhǎng)的印記上,你總會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長(zhǎng)需要努力,成長(zhǎng)需要自信,成長(zhǎng)需要幫助。成長(zhǎng)是需要?jiǎng)e人幫助的,但當(dāng)自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇6

  這是一個(gè)縱橫人生的棋盤(pán),我就在這里握到希望,此刻的對(duì)弈,敲開(kāi)了智慧之門(mén),以后的我將贏來(lái)勝利的輝煌當(dāng)我用飽含深情的聲調(diào)自豪地唱這首熟悉的校歌時(shí),我就想起了成長(zhǎng)的路上的親密朋友――國(guó)際象棋。

  國(guó)際象棋是多么奇妙,多么優(yōu)雅呀――黑白分明的`木板磚上,分別住著16位各式各樣的小矮人,瞧,英姿颯爽的將軍,高貴典雅的皇后,文質(zhì)彬彬的教士這就是國(guó)際象棋給我的最初印象。

  冬去春來(lái),斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺(jué)我與國(guó)際象棋已相處了六個(gè)春秋。六年了,國(guó)際象棋給了我許多知識(shí)。在人與棋的日益密切的交往中,我知道了下國(guó)際象棋有如兩軍對(duì)陣。一般最先都是無(wú)名小卒――兵,一往無(wú)前,但到了河岸邊,雙方小兵都被半路殺出的程咬金給攔截下來(lái),幾乎砍光了。還有那些威風(fēng)凜凜的大將軍,他們可是皇帝新自挑選、親自訓(xùn)練的進(jìn)攻好手和護(hù)國(guó)使者,哪能做縮頭烏龜,當(dāng)然是八仙過(guò)海,各顯神通:這邊橫沖直撞,縱橫馳騁;那邊跨一大步就足以讓別人連趕幾趟;還有更離奇的,居然斜著身子放大炮。最值得一提的是,有的皇帝為了國(guó)家的未來(lái),不怕危險(xiǎn),克服重重困難,與戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn),堪稱(chēng)楷模!

  國(guó)際象棋給予我的,不僅僅是戰(zhàn)斗游戲的樂(lè)趣,它,是正確的人生道路的指明燈。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇7

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在成長(zhǎng)的路上總會(huì)留下你的足跡。有艱辛的,困難的,痛苦的,甜蜜的,開(kāi)心的,不開(kāi)心的許許多多............

  或許你不以為然,或許你很珍惜,或許你不屑...........但這是必經(jīng)之路,只要熬過(guò)去就行了!帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”不錯(cuò)的,這是真理。只有細(xì)心品嘗才能發(fā)現(xiàn)。

  正如普希金所說(shuō)的':一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!是呀!一切都會(huì)過(guò)去的!正如成長(zhǎng)一樣,總會(huì)過(guò)去的,當(dāng)過(guò)去后,你回戀一下,或許會(huì)覺(jué)得有趣。成長(zhǎng)就像一顆種子,總會(huì)開(kāi)花的,也許也會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)呢!成長(zhǎng)還像一條船,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)還像.................但成長(zhǎng)之路總不會(huì)一帆風(fēng)順,也有失手的時(shí)候,可過(guò)后總會(huì)雨過(guò)天晴.............所以讓我們坦誠(chéng)面對(duì)吧!

成長(zhǎng)之路作文300字 篇8

  春的萌動(dòng),夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。

  成長(zhǎng)中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過(guò)百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的`彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過(guò),才知道歡樂(lè)的不易,才會(huì)更加珍惜歡樂(lè),痛苦并快樂(lè)著,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中有美好,從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì)陶醉其中。

  成長(zhǎng)中也有辛酸,每天看見(jiàn)父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供自己上學(xué),歲月無(wú)情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈(zèng)給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲,仿佛記載著無(wú)數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無(wú)情的軌跡。

  成長(zhǎng)之路,有痛苦,有快樂(lè),有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長(zhǎng)大,去盡情享受生命贈(zèng)予,感恩生活的饋贈(zèng)。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇9

  幾個(gè)星期前,在學(xué)校里老師讓我去參加朗誦小組,目的是因?yàn)?1月份我們學(xué)校要舉行百年校慶。因?yàn)槲沂堑谝淮稳⒓樱噪y免會(huì)有些緊張?墒堑搅四莾海夷强脩抑男目偹惴帕讼聛(lái)。為什么呢?原來(lái)那兒是很多人一塊朗誦的,我就能混水摸魚(yú)了,那天回到家后,媽媽聽(tīng)說(shuō)了我參加了朗誦小組的事,笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“劉智恒,那你把你今天學(xué)到的表演一遍,好嗎?”正巧那天,外公,外婆和舅媽也在,他們聽(tīng)了媽媽的'話(huà),興致就勾了出來(lái)。我看著他們那一張張充滿(mǎn)希望的臉,只好回答說(shuō):“那好吧,但我可是第一次開(kāi)始學(xué),讀得不好怎么辦?”“不會(huì)的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“讀得不好不要緊,重要的是不是你用心去讀了!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,身體筆直地站在那兒,雖然一開(kāi)始聲音有些顫抖,但是后來(lái)我讀得竟然有些得意忘形,望乎所以了!等讀完了,家人們都熱烈地鼓起掌來(lái),不禁為我贊嘆:“好,第一次表演就這么精彩了,希望你以后加油,讀得越來(lái)越出色!”我聽(tīng)了,笑了起來(lái),因?yàn)檫B我自己也感覺(jué)非常良好,我為我自己歡呼,我為我自己喝彩!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到許多磕磕碰碰。我們要一步一個(gè)腳印走過(guò)自己的幼稚,膽壯,向成功邁進(jìn)。

成長(zhǎng)之路作文300字 篇10

  開(kāi)始的開(kāi)始

  “假小子”是我的代稱(chēng),童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績(jī)好,且集老師的“寵愛(ài)”于一身,我開(kāi)始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的.開(kāi)始,我們都是孩子”

  孩子的孩子

  “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長(zhǎng)大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

  最后的最后

  在這個(gè)神圣的高中校園里,有過(guò)歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

  我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無(wú)悔,讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。

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絲綢之路教案02-24