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冬至的小學四年級作文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的冬至的小學四年級作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
冬至的小學四年級作文篇1
今天早上，我剛剛起床，媽媽說今天冬至，要吃餃子。我馬上就開始刷牙、洗臉，弄完之后……于是，我們?nèi)乙黄饻蕚滠钕闳怙溩�，我還包了14個呢。因為是自己動手做的，感覺特別香，我一口氣吃了19個。好幸福呀!中午吃完飯，全家要去給我和爸爸買鞋，坐了一個小時的汽車到了李家村，進入了秋林公司。先到了三樓給爸爸買鞋，在李寧專賣店，爸爸發(fā)現(xiàn)了一雙運動鞋，試了試，感覺有點小，阿姨就幫他拿了一雙大一號的鞋，再試試，試完之后很滿意，于是，阿姨給我們開了發(fā)票，我和媽媽就去收銀臺交錢。
接著，該給我買鞋了。于是我們來到了負一層，在“大力水手”店試了兩雙鞋，還不錯，媽媽說要不再看看，也許更合適的呢。我們又來到“abc”店，有一雙雖然貴了點，但穿起來很舒服，媽媽讓我決定到底買哪一個？最后，我決定“abc”這一雙。
買完東西，我們來到一樓的小吃街，哇，這里好多好吃的呀，有各種糕點和小吃，媽媽給我買了豆沙點心和迎春糕、還有爸爸最愛吃的水晶餅�？吹进喨鈯A餅，媽媽忍不住買了一個，還賣了一個鴨架準備回家熬湯。然后，我們準備回家，在路上看到一個可愛的'小丑，我和他合了張影�；氐郊也挪坏�5點，休息了一會，爸爸媽媽開始做魚，我一年后第一次吃魚，好期待呀!我這是在媽媽的電腦上聽歌。大約半小時后，豐盛的晚餐端上了桌，哇，媽媽做的魚好好吃呀!今天過得真開心呀!
冬至的小學四年級作文篇2
今天是冬至，有一句俗語是冬至大過年。中國人是注重傳統(tǒng)節(jié)日的。在北方，冬至要吃餃子，不吃餃子就會把耳朵凍掉的。今天早晨七點醒來，發(fā)現(xiàn)天還沒有亮，我才意識到今天是冬至了。冬至是一年當中白天最短黑夜最長的一天。
冬至過后就進入了最寒冷的階段，人們也開始“數(shù)九”了。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九和六九，河邊看楊柳；七九河開，八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。這數(shù)九歌生動形象的`描述了天氣的變化過程。今年的冬至因為工作在外的原因，我沒有吃餃子。心里多少是有些失落的�？粗鴦e人回到家有熱騰騰的餃子吃，心里酸酸的。過節(jié)不在家的人會更加的想念家。我也想念爸爸媽媽了，不知道他們在家是不是吃到了餃子。
冬至過后就該盼臘八了，臘八可以喝香甜的臘八粥。過了臘八就是小年，過完小年就到了全家幸福團圓的除夕。希望臘八的時候我能夠在家里喝到媽媽熬的臘八粥。今年的冬至我沒有吃餃子，希望我的耳朵不會被“凍掉”。
冬至的小學四年級作文篇3
可想而知，每個地方的冬至節(jié)的風俗都不同。今天是冬至，我就來說說南北方的習俗吧。
北方有個冬至小傳說：冬至節(jié)如果不吃面食，耳朵就會掉。所以現(xiàn)在人們看到的餃子大多數(shù)都做成耳朵的形狀。冬至時，屋外寒風凜冽，北方人會在炕上放上張小桌子，炕下點著柴火，一家人坐在熱騰騰的炕上，吃著熱乎乎的餃子，興致來了，還會從門框上摘下一顆紅辣椒嚼一嚼，在寒冷的冬天再也沒有比這更溫馨的事了。
在我們南方，尤其是臺州，冬至圓，卻是臺州百姓的首選。
餃子和冬至圓，兩者的`味道不同。餃子，咸而鮮美，而冬至圓是甜甜的，稠稠的。我想這應該是和兩地的氣候有關系。北方很冷，天天下著鵝毛大雪，到處一片雪白，那些生機勃勃的東西都到雪底下去了，就像餃子，外面的皮白白的，最鮮美的東西都躲在皮里面。南方相對熱一點，大冬天的也有太陽照，冬至圓也就被曬“黑”了，所以冬至圓是橘黃色的。
餃子和冬至圓的形狀不同，一彎一圓，顏色不同，一白一黃，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。餃子是在餃皮里包上一些豬肉、冬筍等，然后把皮捏起來，放進鍋里煮幾分鐘，才能消滅這“月牙兒”。冬至圓，是將面粉做成一個個大團子，在團子里嵌上一些豆沙，補圓，最后燒熟撈起，在豆黃粉上滾幾下，即可入口。
朋友，冬至節(jié)是個傳統(tǒng)節(jié)日，你那邊是吃什么的呢？請與我們大家一起分享吧。
冬至的小學四年級作文篇4
“吃餃子啦！”每次到冬至，我都會聽見媽媽吆喝著這句話。只要聽見這句話，我心里就會感覺暖暖的。要不，我給你分享一下我家是怎么過冬至的吧！
冬至，就是冬天來到了的意思。以前，在冬天，我們都會穿著厚厚的大棉襖，在雪地里玩耍�？山衲瓴灰粯�，這次冬至可沒有雪，但是吧天氣還挺冷！
早上，睜開惺忪的雙眼，走出房間，我就看見老媽在包餃子。餡兒可真香�。∥胰嗔巳嘌劬�，仔細一看，竟然是芹菜豬肉餡兒的，我的最愛呀！我趕緊換好衣服，來和媽媽一起包餃子。你可別小看我，我可會包餃子啦，像那種復雜的.花邊餃子，我包得特別好看！
包好餃子了，老媽就把這些可愛的餃子一個一個都放進冰箱。到了晚上，我們把餃子拿出來，開始燒餃子。我看著鍋里煮好的餃子，激動地叫道:“餃子好啦！餃子好啦！”媽媽聽見我的聲音，趕緊拿起勺子把一只只餃子盛進碗里，盛好之后對著我們說道:“快來吃餃子啦！”我夾起一只熱騰騰的餃子，自豪地說道:“這是我包的餃子！”說完之后，就一臉享受地吃了下去。“好舒服��！”我忍不住說道。全家人聽了都笑了起來。
冬至，它不僅是個傳統(tǒng)的節(jié)日，還是個熱鬧非凡的日子，真希望下一個冬至能快快到來��！
冬至的小學四年級作文篇5
九九消寒圖是中國北方的一項民俗，與數(shù)九的民俗密切相關。九九消寒圖是一幅雙鉤描紅書法“亭前垂柳珍重待春風”，均為繁體字，九字每字九劃共九九八十一劃，從冬至開始每天按照筆畫順序填充一個筆畫，每過一九填充好一個字，直到九九之后春回大地，一幅九九消寒圖才算大功告成。也稱作“寫九”。一般而言在九九消寒圖的一側(cè)還應寫有《數(shù)九歌》。
除了文字版本的九九消寒圖，還有用圖形表示的九九消寒圖。將宣紙等分為九格，每格用筆帽蘸墨印上九個圓圈，每天填充一個圓圈，填充的方法根據(jù)天氣決定，填充規(guī)則通常為：上涂陰下涂晴，左風右雨雪當中。這種圖形版本的九九消寒圖簡單易行，但顯然沒有文字版本的.漂亮。
此外，也有些九九消寒圖采用圖畫的形式，也稱作“畫九”。在白紙上繪制九枝寒梅，每枝九朵。畫九就是從冬至這天起，畫一枝素梅，枝上畫梅花九朵，每朵梅花九個花瓣，共八十一瓣，代表“數(shù)九天”的八十一天，每朵花代表一個“九”，每瓣代表一天，每過一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過了一個“九”，九朵染完，就出了“九”，九盡春深，也有不用顏色染而直接在花瓣上用文字和符號注明陰晴雨雪的。在寒梅圖的一側(cè)常常寫有“試看圖中梅黑黑，自然窗外草青青”。這種圖畫版的九九消寒圖又被稱作“雅圖”。
冬至的小學四年級作文篇6
在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的.事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧!”我點點頭，走了過去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經(jīng)過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!
啊!冬至，這個傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!
冬至的小學四年級作文篇7
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管�！苯裉焓嵌�，我來到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來了。老師洗過手，開始揉面，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開始包餃子了。坐在對面的李同學說：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會呀！”我們聽了他的話，哄堂大笑起來。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學，他動作笨拙，包了一大團餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因為他的方法不對，把餡都擠出來了。我看見他的樣子不禁笑出聲來，我隨即拿了一個餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個彎，餃子就包好了。我感覺包餃子真簡單��！
正在這時，我看見同桌也不會包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個彎就好了�！蓖篱_心地說：“謝謝你教我包餃子�！蔽艺f：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準備的.，所以今天最應該感激的是我的老師！
冬至的小學四年級作文篇8
寒風呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語，二十四個節(jié)氣紛紛迎來，天上下起了鵝毛般的大雪，誒，又錯過了，我無奈的起了床，洗漱過后，期待成了冬日里的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時而是個期盼的神情，時而是一場短暫的皚皚白雪……陽光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。
白白的在大地中嬌養(yǎng)，冰冰的在潤雨中轉(zhuǎn)變，二十四個節(jié)氣，二十四個期約，讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑臉。
陣陣硝煙飄然而起，農(nóng)家的`冬至即將開始全新的旅程。
炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習俗，我們應該保留祖先留下的傳統(tǒng)習俗，老人們總是說“有的吃，吃一日，沒的吃凍一日。”那只是民族傳統(tǒng)習俗罷了，各地的傳統(tǒng)習俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說有笑的過冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場大雪……
每一個節(jié)氣，每一個節(jié)日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問候在冬日里涌動又是那個場景又是那份企盼，迎來了新的一年。
冬至的小學四年級作文篇9
冬至是一個家人團聚的節(jié)日。
今天是星期天，媽媽把我?guī)Я嘶丶�，我發(fā)現(xiàn)街上人來人往，熱熱鬧鬧的，因為今天是冬至�；氐郊依�，媽媽就開始燒菜、切菜了，她做了一碗湯圓給我吃，我太慌張了，把一個湯圓夾起來就往嘴里送，“哦!”我大聲叫起來。媽媽問“怎么了?”我說：“媽媽，我被燙著了�！倍旱脣寢尮笮�，“小心點兒�！闭f著，媽媽就轉(zhuǎn)過頭燒菜了，一道香噴噴的`菜做好了，我嘗了一口，哇!香甜可口，真好吃。媽媽又燒起另一道菜——青菜炒肉。不一會兒，又一道菜做好了。媽媽又做好了幾道菜，桌子上香噴噴的，我真想吃個大飽口福。
晚上，外婆、舅舅、阿姨、爸爸……圍著桌子坐著開始吃飯，我把每菜都夾到嘴里嘗了嘗，哇哦!真好吃。我又倒了點芬達，高高興興地喝了起來，不一會兒，就把它喝完了。
冬至節(jié)的時候是多么快樂呀!
冬至的小學四年級作文篇10
我今天感到特開心，因為外婆家要做冬至圓，那我就可以大顯身手了!
開始做了，外婆先把粉揉成粉團。媽媽再拿了一小塊兒放在手里搓，我也學著媽媽的樣子，掰了一些放在手掌心上搓呀揉呀。哎呀，湯圓上怎么出現(xiàn)了一條小裂縫呀?媽媽說：“別著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐“!她一邊說，一邊給我做示范。我心平氣和地揉了起來，不一會兒，我就把手上的湯圓揉圓了。
媽媽等我揉好之后，就進行了下一個步驟一放餡。媽媽先用手指挖了一個洞，然后放進了一些紅豆沙，再把這個口合攏，說：“你不能看輕最后一個步驟，因為如果你把口合偏了，那這個湯圓就不好看了�！拔蚁韧诹藗�洞，放了些黑芝麻豆沙，再小心翼翼地合攏口，一個湯圓就做好了!我和媽媽一鼓作氣，就把所有粉團都做成了湯圓。
不一會兒，香噴噴的湯圓就出鍋了。一個個大大小小，形態(tài)各異的.湯圓，像快樂的一家子，有的在睡覺，有的在聊天，還有的在……真是太可愛啦!
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