【熱門】年華作文300字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的年華作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年華作文300字 篇1

　　我總認(rèn)為，人生的最美好的年華，是在小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在學(xué)校走了許多的六年級(jí)，我也不是很在意，但現(xiàn)在，我上了五年級(jí)，我看到這一屆六年級(jí)走了，離開了母校，開始了他們的初中生活，他們哭了，我看到他們這樣，我仿佛看到了以后的自己，離開母校，哭的狼狽不堪，離開老師，與同學(xué)分別，但花開花謝總有定數(shù)，天下沒(méi)有不散的宴席，我跟愿意珍惜接下來(lái)的一年，與他們度過(guò)這最后的一年。

　　我曾多次想畢業(yè)，但這次，我親眼目睹了六年級(jí)的難過(guò)，我知道他們很想再陪老師一下，哪怕是一天也好，以前其他畢業(yè)班我都不是很在意，但這一次，我在他們門口目睹他們的狼狽，我反而不想畢業(yè)了，反而不想上六年級(jí)了，之前怕畢業(yè)照，他們都是高高興興的，但真正到分別時(shí)，他們才真正意識(shí)到要離開老師了。

　　夕陽(yáng)落后早霞又要上升，霞光總是那么美，但又能怎樣，總是要消失的，曇花留下了剎那芳華，小學(xué)時(shí)光卻在畢業(yè)班的記憶深海里留下了不可磨滅的`記憶。人生要經(jīng)歷許多分別，但我們必須要微笑的說(shuō)再見(jiàn)，我現(xiàn)在五年級(jí)，也要上六年級(jí)了，我說(shuō)過(guò)小學(xué)時(shí)光是最美的年華，上了六年級(jí)，也許最美的年華該說(shuō)再見(jiàn)了。畢業(yè)班們，不要哭，請(qǐng)微笑的向母校說(shuō)再見(jiàn)。

年華作文300字 篇2

　　恍然是一種欲退無(wú)路的感覺(jué)，想起了郭敬明說(shuō)的單薄的青春，卻莫名的感傷——我要退什么，往哪兒退？青春?jiǎn)伪�嗎，如何的單�。?/p>

　　我總是這樣的，哥哥也會(huì)嘆氣的對(duì)我說(shuō)，說(shuō)我是那充滿藍(lán)天的不可捉摸的影子，常常好無(wú)緣由的為逝去的每一天難過(guò)，對(duì)現(xiàn)實(shí)感到絕望，對(duì)未來(lái)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，一發(fā)不可收拾。

　　詩(shī)人說(shuō)，青春是華美而易遺漏的詩(shī)，當(dāng)想認(rèn)真重讀時(shí)，青春已經(jīng)流逝。流逝了的，也許叫錯(cuò)過(guò)。我不是立意要錯(cuò)過(guò)，卻一直都在錯(cuò)過(guò)，抑或是主觀意識(shí)上的客觀的被動(dòng)。錯(cuò)過(guò)花滿枝椏的`昨天，錯(cuò)過(guò)忘記為自己成就了的悲劇，錯(cuò)過(guò)在分開的岔路口流下的眼淚，錯(cuò)過(guò)縈夢(mèng)斷魂的藍(lán)橋。不干凈的夜色讓我想起杰倫的歌，想有一個(gè)人為我紀(jì)念那沒(méi)有人正明的墓碑和愛(ài)情，然而模糊而易流逝的記憶，無(wú)論那個(gè)人是誰(shuí)，我又將錯(cuò)過(guò)。

　　勿需風(fēng)月，也渾然不知地謀殺了青春，風(fēng)吹草動(dòng)，亦驚鴻一瞥地短暫了思緒。

　　思念無(wú)果，更轉(zhuǎn)瞬寂寞地傷逝了紅楓。年華，恍然傷逝，然而欲哭無(wú)淚。

　　蜷縮在午夜有風(fēng)的角落，思念蔓延到普羅旺斯開滿鮮花的小路，你牽起我的手——恍然，淚水斑駁，塵埃已悄然落定。

年華作文300字 篇3

　　星期五上午，我們班舉辦了美食嘉年華的活動(dòng)，我們自己帶著吃的，一起參加“舌尖上的三六”的活動(dòng)。

　　我們聽(tīng)老師的指令，評(píng)選出我們小組的特色菜——牛排，是高晨越做的。我們挨個(gè)上展示，我?guī)透叱吭侥弥�他做的廣告牌。他的廣告語(yǔ)是：小廚當(dāng)家，美味更加。還有李奕萱，劉靜霏……他們也都有自己的的廣告語(yǔ)，李奕萱的是黃金搭檔。后面的我就不知道了，因?yàn)槲液蛷堒菍庮I(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　我來(lái)到電教室，人還很少呢！我們就按照排練的位置坐下，等待著。過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多了，我靜靜的'等著老師來(lái)到。隨著音樂(lè)聲，隆重的頒獎(jiǎng)儀式開始了，進(jìn)行的真快��！馬上就輪到我了，我們的獎(jiǎng)品是一本書和一張獎(jiǎng)狀，后面的項(xiàng)目，就光是一張獎(jiǎng)狀。

　　今年我很榮幸，評(píng)上了感動(dòng)潘南十佳人物，我很開心。“她學(xué)習(xí)認(rèn)真，是勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵�！钡穆曇繇懫穑�原來(lái)輪到我了，我心里滿是忐忑，因?yàn)槲沂堑谝淮晤I(lǐng)這么大的獎(jiǎng)項(xiàng)，領(lǐng)完獎(jiǎng)，我懸著的心終于落了下來(lái)，現(xiàn)在我的心里滿是喜悅。

　　回到班里，我看見(jiàn)班里的同學(xué)都已經(jīng)吃完了，我們錯(cuò)過(guò)了最好的機(jī)會(huì)。這是不幸，有失有得，雖然我沒(méi)有吃到美食，但是我領(lǐng)了獎(jiǎng)。我也很開心。

　　我希望明年在舉行美食嘉年華��！

年華作文300字 篇4

　　十七歲的年華如落花一般，美得殘忍，那是一種飄逸，亦是一種無(wú)奈，飄逸只因繁華，無(wú)奈只因滑落。

　　風(fēng)像一只輕飛的蝶，輕搖舞翼，卻無(wú)意中一弄了等待的花朵，風(fēng)亦悲，花亦傷。

　　花飛落，抽出我的手，只能選擇飄落，讓年華如此流逝。

　　風(fēng)隨夕陽(yáng)遠(yuǎn)去，留下殘落的花，望著夕陽(yáng)落下，不知是夕陽(yáng)帶走了風(fēng)，還是風(fēng)吹走了夕陽(yáng)，花不懂，亦不語(yǔ)。

　　十六歲的年華是花開——夢(mèng)里花落知多少，那是花季的浪漫，花季的繁華；十七歲的年華是花落——無(wú)可奈何花落去，那是花落的朦朧，是迷茫；十七歲的年華是化泥——化作春泥更護(hù)花，那是花隕的`成熟，是懂得。

　　十七歲的年華是否可隨繁華落下而盡情揮霍，又是否可以因花落而滿臉憂愁，回眸，那些飄落繁華的花瓣到底代表什么，它又能帶走什么！

　　殘香帶不走曾經(jīng)，望著花香在額前綻放，我只能默默的為這十七歲的年華祝福。

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