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著名的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的著名的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
著名的作文300字 篇1
我想當(dāng)作家，是我一直的希望，也是爸爸媽媽所希望可是，我就是那么不爭(zhēng)氣，每當(dāng)別人的作文，被老師選中了或被登稿，我心里很妒忌，不是滋味。
有一次，我的那篇日記被老師選中了，我在電腦室里打好字，老師向創(chuàng)新里投稿，我心里非常高興�？墒牵^(guò)了幾天，老師告訴我，我的那篇日記，字?jǐn)?shù)實(shí)在是太少了，沒(méi)有發(fā)表。我聽了，心里像五味桶都打翻似的，酸甜苦辣都有了，心里很難受。不過(guò)，我不恢心，一定要把作文寫好。可是，一次次的挫折，已經(jīng)快把我征服。有時(shí)候，我心里在想：是不是我天生就不是寫作文的料呢？這樣的話已經(jīng)在我腦海中，深深地印了下來(lái)�？墒牵也粴怵H，一定要把作文寫好，練好。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'練習(xí)，我的作文雖然不能被老師選中，可是，我堅(jiān)信“鐵棒一定能磨成針的”，“是金子一定會(huì)亮的”。
我心里高聲喊著：我一定要當(dāng)作家，為爸爸媽媽爭(zhēng)口氣。
我決定在暑假里，練好作文。
著名的作文300字 篇2
在我們班，那可是臥虎藏龍，這幫子人可謂各有千秋。
先介紹我們班的“小霸王”——李柯，那可是叱咤風(fēng)云的人物，你要敢動(dòng)他一下，嘿嘿！快逃吧，否則你的死期到啦。
再說(shuō)我們班的“球王”——付楨，籃球場(chǎng)上，他用他英俊瀟灑的風(fēng)姿吸引拉許多球迷�！昂们颉� “三分”場(chǎng)上吶喊起來(lái)。每次籃球賽都是他帶領(lǐng)隊(duì)員們“上場(chǎng)沖殺”
我們班的“天才”——陳詩(shī)潔，那可是遠(yuǎn)近聞名的人物，自從他來(lái)到我們班我們可就“失寵”啦，每次一~二名都被她包攬，不過(guò)她也為我們班爭(zhēng)奪拉許多榮譽(yù)。大家都挺佩服他的'。
哎喲，桌子拍的震天響。幾個(gè)人從“野蠻班長(zhǎng)”——文滔手中“落荒而逃”，連我們班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧，“小霸王”又闖禍啦。我們?nèi)タ纯础耙靶U班長(zhǎng)”怎么處理吧！“李柯阿李柯，君子動(dòng)口不動(dòng)手，他只是說(shuō)拉你兩句，你怎么能打他呢？還不向她道歉�！薄靶“酝酢弊灾硖澋览仓t。趕快跑啦。
瞧！咱們這幫子人，有時(shí)讓你傷心，有時(shí)讓你快樂(lè)。令人哭笑不得，但正是有了他們，這個(gè)大家庭才豐富多彩。
著名的作文300字 篇3
尊敬的游客朋友們，大家好！
我今天帶大家游覽著名的天安門城樓。在我們登樓之前，先給大家講一講注意事項(xiàng)：請(qǐng)大家排隊(duì)依次進(jìn)場(chǎng)，遵守秩序，文明游覽；景區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，更不準(zhǔn)亂涂亂畫；不要大聲喧嘩、也不要隨地吐痰和亂丟垃圾。
天安門是老北京的九大門之一，為明清兩代皇城的正門，始建于明朝永樂(lè)年間，最初的名字叫“承天門”，寓意“承天啟運(yùn)、受命于天”，清代順治年間改為天安門，沿用至今。只要是中國(guó)人，無(wú)論走到地球的哪個(gè)角落，看到天安門城樓的圖案，就會(huì)有油然而生的親切感。
作為中華人民共和國(guó)的象征，天安門城樓幾乎見證了我們國(guó)家所有重大歷史事件，包括開國(guó)大典以及各種國(guó)事活動(dòng)。天安門城樓既是雄偉的建筑，又是博大精深的百科全書。這里的一磚一瓦、一石一柱，默默地承載著我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
走進(jìn)天安門城樓，就是走進(jìn)了歷史的`時(shí)空隧道。請(qǐng)大家跟隨我的腳步，一起去領(lǐng)略我們祖國(guó)民族文化的風(fēng)采和魅力。
著名的作文300字 篇4
自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書，我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，明白了無(wú)論小時(shí)候雖然成績(jī)不好，但只要勤學(xué)苦練，一樣可以成才的。
這本書的內(nèi)容有很多，都是講述了愛迪生從小到大的故事，在這里簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧：愛迪生在很小的時(shí)候，非常愛提問(wèn)題。正是因?yàn)閻厶釂?wèn)題，在上小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師教1+1=2，2+2=4時(shí)，愛迪生問(wèn)為什么，數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問(wèn)：“1+1就是=2,2+2就是=4，這還用問(wèn)嗎?”就這樣，小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題被學(xué)校開除了。此時(shí)，愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的'重任。長(zhǎng)大后，愛迪生不停得讀書，看書，做實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了1000多種東西，為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。
讀到這里，我想起了自己。記得小時(shí)候，我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué)，討厭那老師枯燥的話語(yǔ)，覺(jué)得很沒(méi)意思。后來(lái)聽了媽媽說(shuō)讀書的種種好處時(shí)，才心不甘，情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我漸漸變的懂事了，懂禮貌了，現(xiàn)在想起來(lái)還真是有所收獲啊!
愛提問(wèn)題，每個(gè)人都應(yīng)該做到，它會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，有所創(chuàng)造。
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